Contenidos (global de la unidad) Conceptuales: Identifican figuras 2D. Identifican figuras 3D Identifican patrones numéricos. Conocen sistema monetario. Conocen unidades de medida. Identifican unidades de tiempo. Procedimentales: Miden objetos utilizando instrumentos de medición. Representan figuras 2D y 3D. Resuelven problemas con unidades de tiempo y unidades de medida. Resuelven problemas con operatoria básica. Secuencian números mediante patrones numéricos. Descomponen y componen números con sistema monetario. Juegan al almacén aplicando el sistema monetario. Actitudinales: Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas. Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.
“ALL VICTORIES ARE BORN WHEN WE DARE TO START”
“Todos los triunfos nacen, cuando nos atrevemos a comenzar” Semana Aprendizajes Estrategias Habilidades a Recursos Indicadores de evaluación Instrumentos de esperados metodológicas desarrollar evaluación 1° Unidades de -Clase expositiva y -Representar. Pizarra -Identifican unidades de Observación Semana tiempo: días, participativa. -Modelar Plumón tiempo. directa. 31 de meses y año. -Escritura de unidades -Argumentar y Cuaderno -Resuelven problemas con julio al (OA17) de tiempo. comunicar. Lápices unidades de tiempo. 03 de -Resolución de -Usan calendario de forma agosto problemas con unidades adecuada. de tiempo. -Uso del calendario.
2° Unidades de -Clase expositiva y -Representar. Pizarra -Identifican unidades de Observación
Semana tiempo: días, participativa. -Modelar Plumón tiempo. directa. 06 al 10 meses y año. -Escritura de unidades -Argumentar y Cuaderno -Resuelven problemas con de (OA17) de tiempo. comunicar. Lápices unidades de tiempo. agosto -Resolución de -Conocen como ver la hora Unidades de problemas con unidades en el reloj. tiempo: hora. de tiempo. (OA18) -Uso del reloj. 3° Unidades de -Clase expositiva y -Representar Pizarra -Reconocen unidades de Observación Semana medida: participativa. -Modelar Plumón medida como los directa. 13 al 17 centímetros. -Escritura de conceptos - Comunicar y Cuaderno centímetros. de (OA19) y ejemplos. argumentar Lápices -Usan de forma adecuada agosto -Uso de una regla. Guías una regla. -Guía de unidades de -Miden objetos con unidad de medida. medida en centímetros. -Medición de objetos.
4° Unidades de -Clase expositiva y -Modelar Pizarra -Resuelven problemas con Observación
Semana medida: metro y participativa. -Resolver Plumón unidades de medida. directa. problemas Cuaderno -Guía Sumativa.
“ALL VICTORIES ARE BORN WHEN WE DARE TO START”
“Todos los triunfos nacen, cuando nos atrevemos a comenzar” 20 al 24 kilómetros. -Escritura de conceptos -Argumentar y Lápices -Identifican distintas unidades de (OA19) y ejemplos. comunicar Guías de medida. agosto -Uso de instrumentos de Data -Miden con diferentes Orientación medición. Diapositivas unidades de medida. espacial: -Guía de unidades de -Identifican derecha e derecha e medida. izquierda. izquierda. -Medición de objetos. (OA14) -Resolución de problemas.
5° -Clase expositiva y -Modelar Pizarra -Identifican figuras 2D. Observación
Semana Figuras 2D. participativa. -Resolver Plumón directa. 27 al 31 (OA15) -Material audiovisual. problemas Cuaderno -Identifican elementos de de -Elaboración de figuras -Argumentar y Lápices figuras 2D. agosto 2D. comunicar Guía de ejercicios Data -Elaboran figuras 2D. Diapositivas. 6° Figuras 3D. -Clase expositiva y -Representar Pizarra -Reconocen figuras 3D y sus Observación Semana (OA16) participativa. -Modelar Plumón elementos. directa. 03 al 07 -Escritura conceptos y - Comunicar y Cuaderno -Manipulan figuras 3D. Lista de cotejo. de Sistema ejemplos. argumentar Lápices -Reconocen sistema (Sumativa) septiem monetario. -Elaboran figuras 3D. Guía de ejercicios monetario (monedas de 10 y bre (OA1) (OA7) -Material audiovisual. Data 100). -Manipulación de figuras Diapositivas. 3D. 7° Sistema -Clase expositiva y -Representar Pizarra -Resuelven problemas con Observación Semana monetario. participativa. -Modelar Plumón sistema monetario. directa. 10 al 14 (OA1) (OA7) -Escritura conceptos y Cuaderno -Manipulan material concreto de ejemplos. Lápices para resolver ejercicios. septiem Resolución de -Resolución de Guía de ejercicios bre problemas. problemas. Data (OA9) (OA10) Diapositivas.
“ALL VICTORIES ARE BORN WHEN WE DARE TO START”
“Todos los triunfos nacen, cuando nos atrevemos a comenzar” -Manipulación de material concreto. -Ejercicios de sistema monetario. -Representación del juego del almacén. 8° Semana de Semana de fiestas Semana de Semana de fiestas Semana de fiestas patrias Semana de Semana fiestas patrias patrias fiestas patrias patrias fiestas patrias 17 al 21 de septiem bre 9° Resolución de -Clase expositiva y -Representar Pizarra -Resuelven problemas con Observación Semana problemas. participativa. -Modelar Plumón operatoria básica. directa. 24 al 28 (OA9) (OA10) -Escritura conceptos y Cuaderno -Reconocen patrones y Prueba de de ejemplos. Lápices realizan secuencias Unidad septiem -Resolución de Guía de ejercicios numéricas. bre Patrones. problemas. Data (OA12) Diapositivas.
“ALL VICTORIES ARE BORN WHEN WE DARE TO START”
“Todos los triunfos nacen, cuando nos atrevemos a comenzar”