反思报告

我所教的单元是第二十二《珍贵的礼物》。通过这堂课，我们希望学生能够在
聆听故事后复述故事内容。

对于本节设计，有优点也有不足。其优点是：一、巧妙导入。本节课的开端由教师的
引导进入正题，最大限度的吸引了学生，引发了学生的学习兴趣。将注意力引到了课堂上来。
二、教与学有机的结合在了一起。在教学过程中，既有教师灵活地教，也有学生的主动参与，
这才是真正意义上的教学。体现了学生的主体性与教师的指导性的完美结合。三、注重合作学
习。整堂课的设计都是通过师生之间、生生之间的合作，训练学生的听、说、读、写。小组合
作学习，为学生构建了开放的学习环境，提供了多渠道获取语言知识并综合应用的机会，可使
学生积极参与，真正成为学习的主人。促进他们形成积极的学习动机、态度和良好的语言学习
习惯及交际策略。

不足之处是：一、教学活动过程中，在做听力练习时，我没有注意到学生之间的差异，而
是一味的让学生认真听，把有关信息记录下来，其实这对于一部分学生来说有很大的难度，如
果我在听之前稍微降低一点难度，效果可能会好得多。所以在以后的备课中要多关注这部分学
生。二、每个学生都希望得到教师的关注与重视。处于小学阶段的学生对这要求体现的尤其强
烈。教师的一个眼神、一个微小的动作，都会引起学生的注意、联想，甚至引发他们的情绪，
使自信心受到打击，课堂中我忽略了这一点，以后应该多考虑这些学生个体、心理以及年龄等
各种因素。

通过这一节课，我对如何备好课，吸引学生，启发学生思维，培养学生学习能力有了更进
一步的认识。也深刻体会到了备课既要备教材，也要备学生的真正含义。以后我会继续努力学
习，成为一名真正合格的优秀教师。