Tema:

Postulados Fundamentales de la Política

Educativa.
Sustentante:
Maximina Rudecindo Adón
Materia:
Política Educativa Contemporáneas
Profesor:
Brenda Licelot Quezada
Fecha:
06/09/2018
 Investigación bibliográfica sobre los postulados fundamentales de la
política educativa (Elaborar un mapa semántico y colgarlo en la
plataforma).

Política
Educativa

Racionalismo Liberalismo
Modernidad

Proyecto cultural y Proyecto económico y

Proyecto ideológico y
económico político
cultural

Conocimiento verdadero La fe en el progreso como El sujeto es

motor de la sociedad. responsable de sus
actos

La ciencia y la La escuela nace con una

experimentación fuerte determinación
Evaluación y calificación
urbana y con gran
indiferencia del ámbito
rural convirtiéndose en el
La escuela y la academia se paradigma del
convierten en los templos del conservadorismo y el
saber y transmisión de la atraso.
verdad

Modernidad, ciudad y escuela

son 3 elementos que están
fuertemente vinculados.
Participación del foro de discusión virtual:

Comentar sobre la función política de la educación como sistema.

Hablar de política educativa es un tema un tanto complejo ya que nuestro

sistema educativo se rige a través de varias políticas que son las que
rigen cada proceso en el sistema educativo.

Como es de conocimientos las políticas educativas rigen, controlan,

regulan, coordinan, todo el proceso educativo en todos los niveles a
través de decisiones y directrices, que enmarcan pautas a seguir para que
los procesos de enseñanza se puedan desarrollar de la manera más
abarcadora posible, tratando de llegar a todos los rincones de la sociedad
para que esta manera todos los integrante de la misma tengan el mismo
derecho de educación y participación de desarrollo en la sociedad.

Las políticas educativas enmarcan con ellas una seria de desarrollo de

valores que el hombre debe llevar a cabo durante el desarrollo tanto
personal como profesional, ya que la política educativa encierra con ella
cada uno de los valores sociales y culturales que son la base y que
coadyuvan a que el individuo centre sus objetivos de estudios orientado
a los rasgos y valores culturales que muestra la sociedad.

Por ende las políticas educativas están diseñadas de manera

estratégica, que abarcan todos los reglones de la educación y de la
sociedad para la cual están diseñadas tomando en cuenta todos los
aspectos fundamentales de la sociedad misma.

Solo para reflexionar,

Son las políticas educativas aplicadas con el verdadero criterio para las
cuales han sido creadas?
Redacción de un ensayo acerca del papel de la política educativa
frente a la identidad cultural.

Estas dimensiones son difíciles desde el punto de vista económico y

político, porque tocan intereses y valores de otras culturas. El sujeto
social, lejos de ser un sujeto libre y plenamente realizado es un sujeto
seccionado, enajenado que se rige por patrones socio-culturales
irracionales y objeto y vehículo a la vez, de una cultura que cotiza que
valora la sociedad constantemente, convirtiéndola de esta manera en un
espacio insostenible para la vida social, vital, además de que también son
difíciles de operar porque los procesos de diseño e implementación de
las políticas adecuadas demandan capacidades y conocimientos que
dicho sea de paso son bastantes escasos en el campo de la educación, y
sin resultados a corto plazo. En otro sentido uno de los problemas más
relevantes de la relación educación y cultura, es el que se refiere al papel
de la educación en la identidad cultural. Ya que esta es una de los tantos
males sociales que afecta de manera directa a nuestra sociedad debido a
la transculturización que cada día se deja sentir con más ahínco en
nuestra sociedad. Al hablar de política educativa y para que las mismas
puedan contribuir y ayudar a crear seres humanos críticos, capaces de
influir en el desarrollo de cada uno de sus países deben utilizar la calidad
y la equidad de la educación ya que son claves para la unión y el
desarrollo social.

La identidad cultural es la manifestación positiva del hombre ante los

valores culturales y sus símbolos patrios y culturales por los cuales se
rigen, en el proceso de desarrollo, de esta manera el hombre crea ese
mundo, se apropia de éste y se desarrolla y lo transforma como habita
natural.

Para que la identidad cultural se produzca, es necesario que se den

algunas condiciones como es la capacidad del hombre poder crear, en
forma enteramente libre y autónoma, sus condiciones históricas de vida,
y las formas de producción. Y la apropiación y control sobre la
generación y uso de los conocimientos, y de la cultura que está asociada
a toda práctica humana.