– Facultad de Ingeniería Química

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

Escuela Profesional de Ingeniería Química

LABORATORIO DE FISICA I

“MOVIMIENTOS DEL PROYECTIL”

FIQ-UNAC
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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….. 3

I.- OBJETIVOS……………………………………………………………………….... 4

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO………………………………………………………. 5

III.- PARTE EXPERIMENTAL………………………………………………………. 9

IV.- CÁLCULOS Y RESULTADOS………………………………………………… 13

V.- CONCLUSIONES………………………………………………………………... 17

VI.-RECOMENDACIONES…………………………………………......................... 18

VII.CUESTIONARIO…………………………………………………………………

VIII.-ANEXO…………………………………………………..

IX.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………..

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INTRODUCCIÓN

El movimiento de proyectil es un tema de mucho en común en la realidad, el cual lo

podemos observar en el lanzamiento de un cañón, cuando pateamos un balón a cierta
distancia, el cual, si analizamos estos movimientos describen trayectorias parabólicas.

En el siguiente informe abordaremos el movimiento del proyectil mediante el cual

visualizaremos el movimiento parabólico que describe una trayectoria en dos
dimensiones y se produce cuando se lanza un cuerpo con velocidad inicial y formando
un ángulo definido con la horizontal. Dicho cuerpo está sometido a una aceleración
constante dirigida hacia abajo. Consta de movimiento en caída libre y movimiento
rectilíneo uniforme.

A medida que abordemos el tema nos daremos cuenta de que se cumplen las leyes que
hacen característico al movimiento del proyectil y cuantificaremos los datos recogidos y
lo igualaremos con los teóricos para contrastar los resultados.

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I. OBJETIVOS

• Estudiar experimentalmente el movimiento del proyectil.

• Analizar y describir la trayectoria de un proyectil.
• Medir indirectamente la velocidad del disparo de un proyectil.

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II. FUNDAMENTO TEÓRICO

Cuando un objeto es lanzado al aire, éste sufre una aceleración debida al efecto del
campo gravitacional. El movimiento más sencillo de este tipo es la caída libre; pero
cuando un cuerpo, además de desplazarse verticalmente, se desplaza horizontalmente,
se dice que tiene un movimiento de proyectil, también conocido como movimiento
parabólico.

¿Qué es un Proyectil?

Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una velocidad inicial y se ha dejado

en libertad para que realice un movimiento bajo la acción de la gravedad. Los
proyectiles que están cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple que se
conoce como parábola. Para describir el movimiento es útil separarlo en sus
componentes horizontal y vertical. Por eso es importante explicar el movimiento de un
proyectil como resultado de la superposición de un movimiento rectilíneo uniforme y
uno uniformemente variado, estableciendo las ecuaciones de la curva representativa,
tiempo de vuelo, tiempo máximo, altura máxima, alcance máximo, velocidad y
coordenadas de posición en el plano.

Figura 2.1 Disparo de un proyectil

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Características del Movimiento

El movimiento de un proyectil, frecuentemente se descompone en las direcciones

horizontal y vertical. En la dirección horizontal el movimiento del proyectil es rectilíneo
y uniforme ya que en esa dirección la acción de la gravedad es nula y consecuente, la
aceleración también lo es. En la dirección vertical, sobre el proyectil actúa la fuerza de
gravedad que hace que el movimiento sea rectilíneo uniformemente acelerado, con
aceleración constante.

Figura2.2 Posiciones relativas del proyectil

Ecuaciones del Movimiento

Supondremos que el proyectil parte del origen con una velocidad V0 que forma un
ángulo θ0 con la horizontal. Las componentes iniciales de la velocidad son:

𝑉° x = Vo cosθ; Voy = 𝑉° senθ.

Sustituyendo estas expresiones en las ecuaciones anteriores, se obtienen las ecuaciones

cinemáticas del movimiento de un proyectil:

Vx = Vo cosθ Vy = - gt + Vo senθ

x = Vo cosθ t y = - ½ g t2 + Vo senθ t

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Análisis del movimiento de proyectiles

Se examina sólo trayectorias suficientemente cortas para que la fuerza gravitacional se

pueda considerar constante en magnitud y dirección. También hay que analizar no tener
en cuenta los efectos de la resistencia del aire; Estas hipótesis simplificadas constituyen
la base de un modelo del problema físico. Como, en este caso idealizado, la única fuerza
que actúa sobre el proyectil es su peso considerado constante en magnitud y dirección,
es mejor referir el movimiento a un sistema de ejes coordenadas rectangulares. Se toma
el eje x horizontal y el eje y verticalmente hacia arriba.

La componente x de la fuerza que actúa sobre el proyectil es nula y la componente y es

el peso del proyectil – mg. Esto es, la componente horizontal de la aceleración es nula, y
la componente vertical hacia abajo, es igual a la de un cuerpo que cae libremente.
Puesto que la aceleración nula significa velocidad constante, el movimiento puede
definirse como una combinación de movimiento horizontal con velocidad constante y
movimiento vertical con aceleración constante.

Figura 2.3 posición del proyectil en intervalos de tiempo

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El término proyectil se aplica por ejemplo a una bala disparada por un arma de fuego, a
un cohete después de consumir su combustible, a un objeto lanzado desde un avión o en
muchas actividades deportivas (golf, tenis, fútbol, béisbol, atletismo etc.). L os fuegos
artificiales y las fuentes del agua son ejemplos del movimiento de proyectiles. El
camino seguido por un proyectil se denomina trayectoria. El estudio del movimiento de
proyectiles es complejo debido a la influencia de la resistencia del aire, la rotación de la
Tierra, variación en la aceleración de la gravedad.

Figura 2.4 velocidades del proyectil

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III. PARTE EXPERIMENTAL

MATERIALES:

Es una pieza del equipamiento

de laboratorio donde se sujetan
SOPORTE
las pinzas de laboratorio
UNIVERSAL CON
mediante dobles nueces, sirve
NUEZ
para tener tubos de ensayo,
buretas y otros

Versión industrial de las reglas

REGLA de dibujo, es de uso
METÁLICA (1m) profesional y hecho de acero
inoxidable.

Sirve para colocar la canica

RAMPA DE para que adquiera velocidad y
MADERA tenga una caída con trayectoria
parabólica.

Tipo de la calculadora
electrónica, diseñado para
calcular los problemas de la
CALCULADORA ciencia, la ingeniería y las
CIENTÍFICA matemáticas.
Tiene funciones como:
logarítmicas, trigonométricas,
exponenciales y raíces más
allá de la raíz cuadrada.
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Es un instrumento formado por una pesa de

PLOMADA metal colgada de una cuerda, que sirve para
señalar la línea vertical.

Sirve para simular al proyectil, es utilizada

CANICA por su forma esférica para que pueda rodar
con facilidad.

Material que se presenta como una lámina

PAPEL CARBÓN fina hecha con pasta de fibras vegetales, que
se utiliza para escribir o dibujar.

Papel impreso en finas líneas entrecruzadas,

PAPEL separadas por una distancia determinada,
MILIMETRADO normalmente un milímetro en escala regular,
se usa para graficar entre dos variables.

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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

 Montamos el experimento según el esquema de la figura siguiente:

Figura 3.1 Montaje experimental

 Para los diferentes valores de “Y”, se suelta la esfera de metal desde lo alto de
la rampa.

Figura 3.2 Rampa de madera

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 Medimos los valores de “y” con la regla metálica.

Figura 3.3 Regla metálica

 Al impactar la esfera sobre el papel carbón que se encuentra en la rampa de

madera, esta deja una marca en la hoja bond que se encuentra debajo,
permitiéndonos calcular las coordenadas “x y y”.

Figura 3.4 Impacto de la esfera de metal

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IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS

 Medimos las distancias en “x” con la regla metálica y anotamos los datos en la
tabla

Tabla N°1

𝐘(cm) 14.7 25.7 35.5 50.45 65.3 83.4

𝐱 𝟏 (cm) 21.08 27.9 32.8 37.5 44.9 48.6

𝐱 𝟐 (cm) 20.98 28.2 31.9 37.7 45.1 48.8
𝐱 𝟑 (cm) 21.54 27.3 31.5 36.4 45 49.3
𝐗 𝐏 (cm) 21.2 27.8 32.1 37.2 45 48.9

 Tenemos los datos de las coordenadas, es decir “x” e “y”, además la

velocidad inicial es 0 m/s, entonces podemos hallar el tiempo con la
siguiente fórmula:

𝟏
𝒚 = 𝒚𝟎 + 𝑽𝟎 𝒕 + 𝒈𝒕𝟐
𝟐

𝟏 𝒎
𝟎. 𝟏𝟓 𝒎 = 𝟎𝒎/𝒔 + 𝟗. 𝟖 𝟐 × 𝒕𝟐 → 𝒕 = 𝟎. 𝟏𝟕𝟒𝟗 𝒔
𝟐 𝒔
𝟏 𝒎
𝟎. 𝟐𝟓 𝒎 = 𝟎𝒎/𝒔 + 𝟐 𝟗. 𝟖 𝒔𝟐 × 𝒕𝟐 → 𝒕 = 𝟎. 𝟐𝟐𝟓𝟖 𝒔

𝟏 𝒎
𝟎. 𝟒𝟎 𝒎 = 𝟎𝒎/𝒔 + 𝟗. 𝟖 𝟐 × 𝒕𝟐 → 𝒕 = 𝟎. 𝟐𝟖𝟓𝟕 𝒔
𝟐 𝒔

𝟏 𝒎
𝟎. 𝟔𝟎 𝒎 = 𝟎𝒎/𝒔 + 𝟗. 𝟖 𝟐 × 𝒕𝟐 → 𝒕 = 𝟎. 𝟑𝟒𝟗𝟗 𝒔
𝟐 𝒔

𝟏 𝒎
𝟎. 𝟖𝟎 𝒎 = 𝟎𝒎/𝒔 + 𝟗. 𝟖 𝟐 × 𝒕𝟐 → 𝒕 = 𝟎. 𝟒𝟎𝟒𝟎 𝒔
𝟐 𝒔

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V. CONCLUSIONES

 Teóricamente el proyectil debe seguir una trayectoria parabólica dada por la

ecuación.
 Dada las variables recogidas en la práctica pudimos establecer la velocidad inicial
del lanzamiento del proyectil y el ángulo en el cual fue lanzado.
 En la práctica los datos que se obtiene debe describir una ecuación similar a la
parabólica ya que en la práctica influyen varios factores como el tiempo; etc.
 para que un movimiento parabólico se pueda realizar exitosamente, se debe de
mantener un ambiente estable para lograr los resultados que realmente se están
buscando, por lo que la ubicación y el estado de los elementos que se están
utilizando entran a jugar un papel muy importante, y así, de esta forma, podremos
obtener el resultado esperado.

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VI. RECOMENDACIONES

 Al realizar el experimento repetir el lanzamiento de la canica tres veces para

hallar un alcance promedio. Fijar bien el papel carbón para medir de manera
correcta las distancias tomadas.
 Comparar los ejes de la gráfica, es decir las dimensiones del movimiento
parabólico (MRU y MRUV) y sacar conclusiones de acuerdo a los datos
experimentales.
 Verificar que la plomada esté alineada verticalmente y casi al ras del suelo.

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VII.CUESTIONARIO

1.- Use los datos de la tabla Nº 1 para graficar en papel milimetrado x=x (t). Haga un
ajuste de mínimos cuadrados a la curva y determine la velocidad horizontal del
proyectil.

Y(cm) 14,7 25,7 35,5 50,45 65,3 83,4

X(cm) 21,2 27,8 32,1 37,2 45 48,9

Datos de la distancia y la altura relacionadas con la esfera

1 2𝑦
𝑦 = 2 𝑔𝑡 2 𝑡 = ට𝑔

X(cm) Y(cm) T(s)

21,2 14,7 0.5532833352
27,8 25,7 0.7315693195
32,1 35,5 0.8598112013
37,2 50,45 1.02489715
45 65,3 1.166126092
48,9 83,4 1.317868105

Y = mx + b

X = v.t + 𝑥0

Entonces “m = v” y “b = 𝑥0 ”

Hallamos la velocidad por el método de mínimos cuadrados:

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6ሺ214.71277180457ሻ − ሺ212.2ሻሺ5.653555203ሻ
𝑚= = 0.02694738312𝑐𝑚. 𝑠 −1
6ሺ8052.74ሻ − ሺ212.2ሻ2

𝑚 = 2.694738312𝑚. 𝑠 −1

Entonces:

la velocidad horizontal es 2.694738312𝑚. 𝑠 −1

2.- Use los datos de la tabla Nº1 para graficar en papel milimetrado y vs t2. Determine la
aceleración vertical.

t2 (s2) Y(cm)
0.3061 14,7
0.5351 25,7
0.7392 35,5
1.0504 50,45
1.7597 65,3
1.7389 83,4

La ecuación seria Y= mx + b

𝑁ሺσ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 ሻ − ሺσ 𝑥𝑖 ሻሺσ 𝑦𝑖 ሻ
𝑚= 2
𝑁 σሺ𝑥𝑖 ሻ2 − ሺσ 𝑥𝑖 ሻ

6ሺ357.43219548579ሻ − ሺ6.1297131441ሻሺ275.05ሻ
𝑚=
6ሺ8.1507361343403163ሻ − 75652.5025

𝑚 = −0.00606605484735496169354𝑐𝑚. 𝑠 −2

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100

80

60

40

20

0
0.00 5.00 10.00 15.00 20.00

3.- Use los datos de la tabla n° 1 para graficar en papel milimetrado y=f(x) ¿qué tipo de
trayectoria describe el proyectil?

Y(cm) 14,7 25,7 35,5 50,45 65,3 83,4

X(cm) 21,2 27,8 32,1 37,2 45 48,9

90
80
70
trayectoria vertical (cm)

60
50
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60
trayectoria horizontal (cm)

La Pendiente al variar considerablemente, nos damos cuenta que no es una recta (Es una
curva).

Despreciando el efecto de rozamiento debido al aire, el movimiento resultante es la

combinación de dos tipos de movimiento: movimiento uniforme en la horizontal y
movimiento uniformemente variado en la vertical. Por lo tanto, realiza un movimiento
parabólico de caída libre.

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4.- Hacer un gráfico en papel milimetrado con los valores de “y” en la vertical, de x2 en
el eje horizontal, si es una recta, realice un ajuste de mínimos cuadrados y determine la
pendiente y el valor del intercepto.

x Y x*x=X X*y X*X

21.2 14.7 449.44 6606.768 201996.314
27.8 25.7 772.84 19861.988 597281.666
32.1 35.5 1030.41 36579.555 1061744.77
37.2 50.45 1383.84 69814.728 1915013.15
45 65.3 2025 132232.5 4100625
48.9 83.4 2391.21 199426.914 5717885.26
212.2 275.05 8052.74 464522.453 13594546.2

𝑁ሺσ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 ሻ − ሺσ 𝑥𝑖 ሻሺσ 𝑦𝑖 ሻ
𝑚= 2
𝑁 σሺ𝑥𝑖 ሻ2 − ሺσ 𝑥𝑖 ሻ
6ሺ464522.453ሻ−ሺ8052.74ሻሺ275.05ሻ
𝑚= = 0.03422285534
6ሺ13594546.2ሻ−ሺ8052.74ሻ2
m=3.422285534m-1

ሺσ 𝑦𝑖 ሻ ሺσሺ𝑥𝑖 ሻ2 ሻ − ሺσ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 ሻሺσ 𝑥𝑖 ሻ
𝑏= 2
𝑁 σሺ𝑥𝑖 ሻ2 − ሺσ 𝑥𝑖 ሻ
ሺ275.05ሻሺ13594546.2ሻ−ሺ464522.453ሻሺ8052.74ሻ
𝑏= =
6ሺ13594546.2ሻ−ሺ8052.74ሻ2
−0.08962602238 cm-1 =8.962602238 m-1

5.- Use la pendiente del problema anterior y determine la rapidez del disparo del
proyectil, compárelo con el resultado de la pregunta 1.

Y= Ax2+ B

m=A
𝑔
A=
2𝑉02

9.8𝑚 .𝑠−2
3.422285534m-1= 2𝑉02

V0 =1.1965749844422344 m.s-1

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6.- En un salto de longitud ¿tiene alguna importancia la altura máxima que logra en el
salto? ¿De qué factores depende el alcance máximo de este salto?

En este tipo de saltos, el factor determinante para lograr un perfecto alcance horizontal
es la rapidez con la cual el atleta logra desarrollar en el trayecto antes del salto y el
ángulo que forma su cuerpo (>45°), mientras que si hace una altura mayor este alcance
disminuirá, es decir como el Angulo es menor a 45 la altura que experimenta debe ser
pequeña a comparación de una altura grande debido a que la velocidad de despegue
disminuirá y no completaría una buen alcance horizontal para poder ganar.

7.- Si se considera la resistencia del aire ¿el máximo alcance se logrará para el ángulo
tiro de 45º?

Debemos de saber primero porque la altura máxima se logra cuando se forme 45º.El
proyectil sale con una velocidad v que forma un ángulo k con la horizontal. Si la
componente horizontal de la velocidad es grande ello permitirá en principio al proyectil
alcanzar una mayor distancia. Pero, en este caso la componente vertical de la velocidad
será pequeña y el proyectil no subirá mucho siendo su tiempo de vuelo muy corto. Por
el contrario, cuando la componente vertical sea grande, el proyectil alcanzará mayor
altura y su tiempo de vuelo será mayor, pero siendo Vx pequeña el recorrido x será
también pequeño. Ha de alcanzarse un compromiso entre las componentes de la
velocidad vertical y horizontal que maximice el alcance x.

8.- Halle la relación entre la altura máxima y el alcance del proyectil.

La altura máxima se alcanza cuando vy=0, en el instante t=v0·sinθ/g. La posición (xh, yh)
del proyectil en este instante es:

xh=(V02/2g)sen(2θ)

yh=(V02/2g)sen(θ)2
𝑥ℎ
= 2𝑐𝑜𝑡𝜃
𝑦ℎ

9.- Mencione las posibles fuentes de error en sus mediciones

 Equivocarse al medir las distancias

 Las fuerzas que influyen en el proyectil, ya que no está en el vacío
 El rozamiento del balín con la superficie de la rampa
 La inclinación del plano de llegada del proyectil

VIII.ANEXO

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HISTORIA DEL MOVIMIENTO PARABOLICO

El hombre conocía las trayectorias parabólicas aunque no las denominaba así y desde el
principio de los tiempos ya experimentaba con tiros parabólicos. El movimiento
parabólico fue muy estudiado desde la antigüedad, por lo que se le encuentra en los
libros más antiguos de balística con el objetivo de aumentar la precisión en el tiro de un
proyectil. En lo concerniente al movimiento de los proyectiles cerca de la superficie
terrestre, Aristóteles sostenía que “una piedra permanece en reposo o se mueve en línea
recta hacia el centro de la tierra a menos que se vea sometida a una fuerza exterior”.
Pero fue sólo hasta cuando Galileo Galilei explicó las leyes que rigen los movimientos,
que se fundaron las bases de su conocimiento. El movimiento parabólico observado en
la Figura lo analizó Galileo como una
superposición de dos componentes: Una era la
tendencia natural de los cuerpos a mantener su
velocidad (Ley de inercia) y por lo tanto el
cuerpo mantenía su desplazamiento horizontal
después de abandonar el borde de la mesa y la
otra componente era la caída libre. Ambos
movimientos se superponen simultáneamente y
dan origen al movimiento parabólico.
Convirtiéndose así Galileo en el primer hombre
en describir la trayectoria de un cuerpo en caída libre en dos dimensiones a partir de
estos análisis se establece lo que hoy se denomina " Principio de Superposición“ o
“Principio de independencia de movimientos”; es decir, un movimiento se puede
considerar formado por otros dos (o más) que actúan simultáneamente pero que para
efectos de estudio, puede suponerse que primero ocurre uno, y luego (aunque durante el
mismo tiempo), el otro. Por esta razón, la parábola que describe un objeto lanzado al
aire se puede estudiar como la combinación de un movimiento uniforme rectilíneo
horizontal a la altura de la salida y otro vertical uniformemente acelerado.

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IX.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

• http://fismat.uia.mx/examen/servicios/laboratorios/fisica/pdf

• http://books.google.com.pe/books?id=muM-V-

• Serway, Raymond A.; Jewett, John W. Física

• Marion, Jerry B. Dinámica clásica de las partículas y sistemas.

 https://phystopia.wordpress.com

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