Universidad Abierta para Adulto

(UAPA)
Periodismo Digital

Asignatura:
ESPAÑOL I

Tema:
Unidad VII: La Oración; Clases y Estructuras

Facilitador:

Polonia Y. Nuñez

Participante:
Pedro Javier Sánchez Mat. 2018-07379

Fecha:
02 de septiembre del 2018,
María Trinidad Sánchez, Nagua

República Dominicana
Después de consultar la bibliografía básica y complementaria y otros
recursos se recomienda:

Lectura y análisis de un artículo recomendado por el facilitador identificando su

estructura y enfatizando en las oraciones simples.

-Identificación de la estructura del sujeto y el predicado en oraciones simples.

- Producción de un texto breve para la posterior revisión de la redacción de

oraciones del mismo.

Después de investigar todo lo concerniente a la oración realiza las siguientes

actividades.

I - Ejercicios de asimilación

1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto

de oración?

Se denomina oración a la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido

completo y autonomía sintáctica que como unidad mínima de la comunicación
es completa e independiente.

2.- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración.

El sujeto

Es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras esquíen

realiza la acción del verbo.

El predicado

Es lo que se dice del sujeto. En él siempre está presente la forma verbal (uno
o más verbos).

3.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo ocurre la
concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

El sujeto está constituido por un sustantivo como elemento fundamental. Los

elementos concuerdan entre sí, exigen los mismos cambios en género y
numero.

Ejemplo:
La niña corre por el campo sin preocupación.
Las niñas corren por el campo sin preocupaciones.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la concordancia entre las

partes del predicado?

Pon ejemplos

Para que se forme el predicado debe existir presencia de un verbo personal o

conjugado. El núcleo del predicado concuerda con el sujeto en número y
personas.

Ejemplo:
Los pasajeros del barco desembarcaron.

Los niños viven una vida feliz.

5.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple

o compuesta?

Una oración simple es cuando oración transmite un solo mensaje, tiene un solo
verbo conjugado y un solo predicado. La compuesta es cuando la oración
transmite 2 o más mensajes.

7.- Redacta dos oraciones simples y dos compuestas.

Simples

Ayer queríamos desayunar con café y jugo de naranja. (Sujeto implícito:

nosotros).

Queremos regresar a este país. (Sujeto implícito: nosotros).

Compuesta

Llamamos varias veces al teléfono que nos proporcionaron, pero nadie

contestó.

Luis últimamente está de un humor extraño, mas no siempre ha sido así.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios

que se indican al pie.

(Versión libre de un cuento indio citado por Carlos Vallés (1987) en su

obra Ligero de equipaje)

¿Buena suerte? ¿Mala suerte?

Aquel día, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y

su visir Bírbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario
se hirió el dedo pulgar y regiamente se molestó muchísimo. Con estudiada
paciencia, Bírbal le vendó el dedo, mientras trataba de consolarle con una de
sus reflexiones filosóficas: “No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca
sabemos qué es bueno y qué es malo para nosotros”.

Al emperador no le sentó bien el comentario de su visir, de manera que ordenó

a los escasos guardias que lo acompañaban que arrojaran al molesto
consejero en un pozo abandonado. La comitiva continuó la excursión, y poco
tiempo después se vieron asaltados por un grupo de caníbales, quienes
rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el
hechicero vio inmediatamente que el emperador era la víctima propicia que
esperaban para ofrecer a los dioses.

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de

pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. ¡No se
puede ofrecer a los dioses una víctima defectuosa! Akbar se da cuenta
entonces de la verdad que encerraban las palabras de Bírbal. Había tenido
toda la razón. Los salvajes lo descartaron justo a causa de la herida sufrida
poco antes. Lleno de remordimiento, regresó a toda velocidad al pozo donde
había arrojado al visir, y le pidió perdón por el daño causado tan injustamente.

-Majestad, no tiene por qué pedirme perdón, respondió el leal súbdito. No me

ha causado ningún daño. Al contrario, si no me hubiera encerrado en este
pozo, hubiera continuado yo a su lado y habría sido muy probablemente la
víctima del sacrificio.

1.- Busca en el diccionario las palabras siguientes: Visir, regiamento,

majestad, comitiva, propicia y súbdito y luego redacta una oración con
cada una.
Visir:

Ministro de un soberano musulmán.

Regiamente:

Con grandeza real. Con ostentación, lujo o suntuosidad.

Majestad:

Grandeza, superioridad y autoridad sobre otros.

Comitiva:

Conjunto de personas que acompaña a una persona importante o principal.

Propicia:

Favorable para que algo se logre.

Súbdito:

Sujeto a la autoridad de un superior con obligación de obedecerle.

2.- ¿Por qué dice Bírbal que él habría sido la víctima del sacrificio, una
vez descartado el emperador?

Porque el emperador por cuidar su pellejo sin importar lo que le suceda a otro
mejor sacrifica a Bírbal, el emperador es una persona que solo se preocupa por
sí mismo y poco o nada de otro le importa.

3.- ¿Cuál es la moraleja de este cuento?

Que tenemos que ser agradecido con todo lo que nos pasa en la vida sin
importar que estos sucesos nos parezcan indeseados. Lo que hoy podría no
gustarnos, mañana podría favorecernos