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La pedagogía es la ciencia encargada de estudiar la formación y cómo los seres humanos

aprenden. Esto, se relaciona con la educación, es el proceso de socialización de conocimientos


entre individuos, que implica no solo saberes específicos como matemáticas o lectura, sino también
tiene influencia de conductas y comportamientos culturales. La educación por ejemplo se puede dar
en contextos diversos como el hogar o el trabajo, mientras que la pedagogía tiene una relación
directa con la docencia.
Ahora, la didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y
estrategias para mejorar el aprendizaje. Se vale de los conocimientos que ya existen en la
pedagogía pero los concreta a través de recursos didácticos y además, busca monitorear el éxito o
fracaso de dichas estrategias.
En el caso de la educación, existen tanto procesos formales como informales. Es posible por
ejemplo aprender un idioma en un curso o viviendo directamente en el país. Aunque ambos
caminos son válidos, difieren en las técnicas de aprendizaje que use el sujeto. De cualquier
manera, en ambos casos se habla de educación.
Volviendo al ejemplo anterior, es posible que en el caso del curso formal para aprender un idioma
exista como tal un currículo pedagógico, que guíe tanto al docente como al estudiante clase a
clase. Existen cronogramas de actividades, evaluaciones, trabajos a realizar y metas esperadas al
final de cada curso. En el caso de los idiomas, el marco de referencia europeo para los idiomas
forma parte de la pedagogía de muchos módulos de formación.
Sin embargo, aunque exista como tal un marco pedagógico, cada docente usará estrategias
distintas y es ahí donde se encuentra la didáctica materializada. Por último, la educación estudia de
manera general también la forma en que se enseña y se aprende. Y al igual que la pedagogía y la
didáctica, se trata de un campo interdisciplinar, presente en todas las esferas de la sociedad
humana.
Áreas de desempeño

Entorno escolar Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos curriculares Desarrollar procesos de atención y
educación integral para la primera infancia Desarrollar procesos investigativos en el aula y en el entorno
institucional Liderar proyectos institucionales Trabajar en el aula Diseñar e implementar programas de
informática educativa. Diseñar ayudas y materiales educativos para programas con fines formativos

PEDAGOGIA La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en
cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la
construcción del sujeto. Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa niño y
agein que significa guiar, conducir. Se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños. El
término "pedagogía" se origina en la antigua Grecia, al igual que todas las ciencias primero se realizó la
acción educativa y después nació la pedagogía para tratar de recopilar datos sobre el hecho educativo,
clasificarlos, estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos. A pesar de que se
piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin
de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de
disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc., es
preciso señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la ¨formación¨, es decir en
palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una «conciencia en sí» a una «conciencia
para sí» y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y
transformador de éste.

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