2018 Calculo Multivariado Primera Practica Actualizada

Código:
PROCESO GESTIÓN DOCUMENTAL

Fecha: Versión:
FACULTAD DE INGENIERÍA
1-Ene-2016 1
Documento impreso no
GUÍA DE LABORATORIO
controlado
Código del Curso:1029703 Semestre: III ó IV No. De Guía: 1

Duración (Horas)
Nombre del Curso: CALCULO MULTIVARIADO 2 HORAS
Relación con el micro currículo (tema de clase):
Elementos de seguridad industrial: Cuáles SI NO
Overol Botas Gafas Tapa oídos Tapa Bocas
OTROS MATLAB R2016a.
Espacio solicitado para la práctica.
Laboratorio Campus Externo
PRÁCTICA No. 1
SUPERFICIES CUADRÁTICAS, CURVAS Y PLANOS EN EL ESPACIO.
INTRODUCCIÓN
Investigaciones recientes, muestran la necesidad de incorporar la tecnología en el aula
de clase, para promover en los estudiantes un aprendizaje significativo y autónomo de
los temas propios de la matemática, y para aportar en el desarrollo de competencias
propias de la tecnología (Badía, 2016). En concordancia con lo anterior, el modelo
pedagógico de la Universidad de San Buenaventura promueve la formación integral del
estudiante, en el que la práctica pedagógica “se centra fundamentalmente en el proceso
de aprendizaje del estudiante, desarrollando estrategias específicas para el aprendizaje
autónomo y significativo” (Modelo Pedagógico, p. 62)
Desde esta perspectiva, para apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje de las
Ciencias Básicas, se brinda a los estudiantes la oportunidad de trabajar con el Software
Matlab. Este programa está diseñado para resolver problemas de ingeniería y su
lenguaje está basado en matrices, que es la forma natural de expresión de las
matemáticas computacionales. Una de sus grandes ventajas es la facilidad de visualizar
los datos gracias a su interfaz gráfica, lo que nos permite deducir, analizar e interpretar
la información obtenida.1
En este laboratorio introducimos las gráficas en tres dimensiones, las curvas y planos
en el espacio.
1 Recuperado:
https://es.mathworks.com/products/matlab/index.html?s_tid=gn_loc_drop
Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

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OBJETIVO(S)
 Utilizar los comandos del software Matlab que permitan solucionar ejercicios
propuestos en clase.
 Identificar la representación gráfica como una forma de solución alternativa a la

representación algebraica.
 Resolver problemas contextualizados que requieren los conceptos vistos en clase y

las funciones propias de Matlab.
EQUIPOS Y HARDWARE NECESARIOS MATERIALES CONSUMIBLES

SI NO
LABORATORIOS COMPUTADORES.
SOFTWARE : SI NO MATERIALES APORTADOS POR EL ESTUDIANTE
MATLAB R2016A.
PROCEDIMIENTO:
1. SUPERFICIES CUADRÁTICAS:
Una superficie cuadrática, es la gráfica de una ecuación de segundo grado con tres
variables: x,y,z.
Que puede verse como: 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + 𝐽 = 0
ó también: 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐼𝑧 2 = 0
En este Laboratorio vamos a graficar en MatLab algunas de las superficies cuadráticas,

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la primera de ellas es el cono:
Ejemplo 1: (graficar en MatLab Medio Cono)
Con este código se Obtiene:

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Ahora la gráfica de un cono completo, en física nos sirve para describir nuestro espacio
tiempo:

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Ejemplo 2: (Grafica de un paraboloide elíptico) Para hacer esto basta con usar
el comando ezsurf, así:
De lo cual Resulta:
x2 + y2
0
2
1.5
1 2
0.5 1.5
1
0 0.5
-0.5 0
-1 -0.5
-1
-1.5 -1.5
-2 -2
y
x
Además de las superficies cuadráticas, podemos usar los mismos comandos para
graficar funciones que contienen términos complejos;
Ejemplo 3: (Grafica de la parte real de atan(x+iy): Para hacer esto usaremos el

mismo comando ezsurf, así:

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Y de este simple código, podemos obtener:

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Ejemplo 3 (Grafica de una superficie f(x,y):

𝑆𝑒𝑛(𝑧)
Dado que: 𝑧 = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑒𝑝𝑠, graficar la superficie dada por: Mediante el
𝑧
siguiente código que utiliza el comando meshgrid:
Lo cual da el siguiente resultado:
2. CURVAS EN EL ESPACIO:
Toda curva en el espacio 𝑅 𝑛 se puede considerar como la imagen de una función
vectorial
r(t) : [a, b] → 𝑅 𝑛 que es una función vectorial de variable Real;
𝑟(𝑡) =< 𝑥(𝑡), 𝑦(𝑡), 𝑧(𝑡) > Esta última forma recibe el nombre de parametrización de la
curva.
Estas curvas se pueden representar en MatLab usando diversos comandos que
aprenderemos a usar en esta práctica; Para realizar curvas en el espacio se

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utilizan los comandos plot3 o comet3, existe un comando para dibujar

vectores velocidad sobre las curvas quiver3.
Ejemplo 4. (Gráfica de una Hélice) Se dibujara la hélice:
𝑟(𝑡) =< cos(𝑡) , 𝑠𝑒𝑛(𝑡), 𝑡 > 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 0 ≤ 𝑡 ≤ 10𝜋
Aplicamos el siguiente código:
Y se genera:

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Ejemplo 5 (Vectores tangentes a la curva en cualquier punto dado).

Para dibujar los vectores velocidad sobre la curva emplearemos el comando quiver de
la siguiente manera: quiver3 (Vector posición, vector velocidad).
Dibujaremos los vectores velocidad para:
𝑟(𝑡) = sen(𝑡) 𝒊 + cos(𝑡)𝒋 + 𝑡𝒌

𝑟’(𝑡) = cos(𝑡) 𝒊- sen(𝑡)𝒋 + 1𝒌
Usando el siguiente código: (z no la cambiamos para que me grafique en cada punto
vectores)
Lo que genera:

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Ejemplo 6 (Exponencial Negativa f(x,y)) a. Para dibujar gráficos de funciones de

dos variables z = f(x; y), en primer lugar hay que generar tablas de valores para las
variables x e y, en realidad, ahora lo que tenemos que hacer es generar un mallado
Sobre un rectángulo del plano XY. Para eso se utiliza el comando meshgrid. Por
ejemplo, si queremos dibujar la gráfica de la función:
2 2
𝑦 = 𝑒 −(𝑥 +𝑦 )
En la región del plano:
𝐷 = {(𝑥, 𝑦), −2 ≤ 𝑥 ≤ 2, −2 ≤ 𝑦 ≤ 2}
Generamos un enmallado llamado meshgrid, mediante el siguiente código:
Y se obtiene la siguiente gráfica:
b. Podemos hacer la misma grafica el comando surf que me plantea mejor la superficie,
Usando el siguiente código:

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Se genera:
Ejemplo 7. Curvas de nivel: Una curva de nivel es un mapa de dos dimensiones de

una superficie de 3d en donde cada curva se encuentra a una diferente altura z.
Para ejemplificar esto realizaremos las curvas de nivel de la siguiente función:
𝑧 = 𝑥2 + 𝑦2
Esta función es un paraboloide con centro en el origen cuya grafica es:

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En donde vemos que el punto central está a menor altura y a medida que nos alejamos
del origen en el plano x-y subimos en el eje Z.
Si utilizamos el siguiente código podemos hacer las curvas de nivel para este
paraboloide:
Este código nos genera:

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Ejemplo 8. Curvas de nivel en 3D: Para esta misma función podemos identificar sus
curvas de nivel en tres dimensiones si hacemos el siguiente código que nos confirma la
forma vista anteriormente:

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En esta grafica podemos ver como las curvas de nivel interiores tienen la menor altura
en Z; mientras que las más alejadas ganan altura.
Ejemplo 9 (Problema de la intersección de dos planos)

Grafique la recta intersección entre los planos:
a) 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
b) 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 = 1
Primero, debemos despejar las ecuaciones de los dos planos para z, así:
𝑧 =1−𝑥−𝑦
{ 1 − 𝑥 + 2𝑦
𝑧=
3
Los vectores normales a los planos serán:
𝑛1 =< 1,1,1 >
𝑛2 =< 1, −2,3 >
Sabemos que una recta en el espacio esta dada por:
𝐿 = 𝑃0 + 𝑡𝑣
Donde el punto 𝑃0 = (1,0,0), que es la solución del sistema de ecuaciones, y:

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V estará dado por el producto cruz entre los dos vectores normales:
𝑣 = 𝑛1 × 𝑛2 =< 5, −2, −3 >
Ahora si encontramos la Recta intersección de los planos Será:
𝐿 = 𝑟(𝑡) =< 5𝑡 + 1, −2𝑡, −3𝑡 >
Que podemos graficar usando el siguiente código en MatLab:
Este código nos da como resultado la gráfica de la intersección de los dos planos:

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En Matlab podemos también usar funciones que ya están diseñadas, que se pueden
introducir como nuevas funciones de archivos .m, como el siguiente:
(Creado por Jeffery Cooper)
function y = arrow(P,V,color)
if nargin < 3
color = 'b';
end
x0 = P(1); y0 = P(2);
a = V(1);b = V(2);
l = max(norm(V), eps);
u = [x0 x0+a]; v = [y0 y0+b];
hchek = ishold;
plot(u,v,color)
hold on
h = l - min(.2*l, .2) ; v = min(.2*l/sqrt(3), .2/sqrt(3) );
a1 = (a*h -b*v)/l;
b1 = (b*h +a*v)/l;
plot([x0+a1, x0+a], [y0+b1, y0+b], color)
a2 = (a*h +b*v)/l;
b2 = (b*h -a*v)/l;
plot([x0+a2, x0+a], [y0+b2, y0+b], color)

if hchek == 0
hold off
end
Debe introducirse esta función mediante: new, function. Y guardarse como arrow.m

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EJEMPLO 10: En Matlab podemos trabajar con vectores, en dos o tres dimensiones
podemos usar las funciones*: arrow.m y arrow3.m para representar vectores en dos y
tres dimensiones respectivamente, por ejemplo si queremos ver los vectores: v=[1,2];
w=[-2,2] a partir del punto Po=(2,6).
Se puede escribir el comando:
Al hacer esto obtenemos como resultado diagrama de los dos vectores que se han
programado en la función arrow.m; así:

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ANÁLISIS DE DATOS Y RESULTADOS:
Son los parámetros o datos tomados para realizar el análisis y aplicación de los
conceptos de estudio, consistentes con los resultados observados. Dé una explicación
al respecto. Pruebe si es posible, variar el dominio, o alguno de los parámetros o
factores y observe cómo estos cambios afectan los resultados. Dé una explicación al
respecto.

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Escriba sus observaciones y conclusiones generales sobre la práctica: ¿qué dificultades

se le presentaron en el desarrollo de la guía?, ¿reforzó los conceptos tratados en esta
práctica?, ¿aprendió y comprendió todos los parámetros y modos de utilizar los
comandos y/o scripts de Matlab requeridos en el estudio de las temáticas tratadas en la
práctica? ¿Considera que son apropiados los ejemplos planteados así como los
ejercicios propuestos para el estudio de los temas tratados en la práctica?, ¿sí o no y
por qué?
BIBLIOGRAFÍA:
1. CALCULO MULTIVARIABLE (JAMES STEWART; CUARTA EDICION), 2002.
2. MATLAB CON APLICACIONES A LA INGENIERIA FISICA Y FINANZAS. (DAVID

BÁEZ LOPEZ), 2007.
3. HTTP://WWW-USERS.MATH.UMD.EDU/~JMR/241/MATLABMATERIALS.HTML
4. HTTP://FACULTYMEMBER.IAUKHSH.AC.IR/IMAGES/UPLOADED_FILES/VECTOR%20CALCULUS%
INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO
Para la entrega del informe de la práctica de laboratorio los estudiantes deben seguir los
siguientes pasos:
 Diligenciar el formato (Word) del informe de laboratorio
 GUARDAR EL ARCHIVO DE MATLAB (.M) DE LA PRÁCTICA
 Ingresar al aula virtual de la universidad USBBOG
 Ingresar al curso o asignatura a la cual corresponde el laboratorio
 Ingresar al foro correspondiente a la práctica
Publicar en el foro el informe de la práctica (Word) y el archivo de Matlab (.m)

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Código del Curso:1029703 Semestre: III ó IV No. De Guía: 1

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

 Identificar la representación gráfica como una forma de solución alternativa a la

 Resolver problemas contextualizados que requieren los conceptos vistos en clase y

EQUIPOS Y HARDWARE NECESARIOS MATERIALES CONSUMIBLES

Que puede verse como: 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + 𝐽 = 0

En este Laboratorio vamos a graficar en MatLab algunas de las superficies cuadráticas,

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

la primera de ellas es el cono:

Ejemplo 1: (graficar en MatLab Medio Cono)

Con este código se Obtiene:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 3: (Grafica de la parte real de atan(x+iy): Para hacer esto usaremos el

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Y de este simple código, podemos obtener:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 3 (Grafica de una superficie f(x,y):

Lo cual da el siguiente resultado:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

utilizan los comandos plot3 o comet3, existe un comando para dibujar

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 5 (Vectores tangentes a la curva en cualquier punto dado).

𝑟(𝑡) = sen(𝑡) 𝒊 + cos(𝑡)𝒋 + 𝑡𝒌

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 6 (Exponencial Negativa f(x,y)) a. Para dibujar gráficos de funciones de

Generamos un enmallado llamado meshgrid, mediante el siguiente código:

Y se obtiene la siguiente gráfica:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 7. Curvas de nivel: Una curva de nivel es un mapa de dos dimensiones de

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Este código nos genera:

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Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Ejemplo 9 (Problema de la intersección de dos planos)

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

plot([x0+a1, x0+a], [y0+b1, y0+b], color)

plot([x0+a2, x0+a], [y0+b2, y0+b], color)

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Se puede escribir el comando:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

ANÁLISIS DE DATOS Y RESULTADOS:

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

Escriba sus observaciones y conclusiones generales sobre la práctica: ¿qué dificultades

1. CALCULO MULTIVARIABLE (JAMES STEWART; CUARTA EDICION), 2002.

2. MATLAB CON APLICACIONES A LA INGENIERIA FISICA Y FINANZAS. (DAVID

INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

 Diligenciar el formato (Word) del informe de laboratorio

 GUARDAR EL ARCHIVO DE MATLAB (.M) DE LA PRÁCTICA

 Ingresar al aula virtual de la universidad USBBOG

 Ingresar al curso o asignatura a la cual corresponde el laboratorio

 Ingresar al foro correspondiente a la práctica

Publicar en el foro el informe de la práctica (Word) y el archivo de Matlab (.m)

Elaboró: Ing. Hugo E Barrero M. Revisó:| Aprobó:

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