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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1 – SEMANA 37 NOVIEMBRE

“Vivimos en comunidad”

Objetivos de la Clase:

 Dar opiniones fundamentadas y con argumentos sobre temas


ciudadanos de Chile en la actualidad como es la violencia contra la
mujer.

VIOLENCIA DE GÉNERO

¿Qué es la violencia contra la mujer?

La violencia contra la mujer está reconocida en nuestra legislación como violencia


intrafamiliar: Esto significa todo maltrato que afecte la vida o la integridad física o síquica
de la mujer dentro del contexto familiar.

En Chile, el 35.7% de las mujeres reconoce haber sufrido violencia durante su vida.

www.mujerxmujer.com mdjigar.blogspot.com

La violencia contra las mujeres es una violación a los Derechos Humanos, atenta contra
la dignidad de las personas, el derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad de las
personas y destruye la familia.

La ley 20.066 asegura la protección y la asistencia a las víctimas.

¿Quiénes pueden ejercer violencia contra la mujer?


El marido (cónyuge), ex marido (ex cónyuge), convivientes, ex convivientes, padre de
uno de sus hijos, padres y abuelos, entre otras personas.

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Existen diversas formas de violencia contra la mujer:


 Violencia Física
Golpes con los puños o con objetos contundentes, patadas, empujones, etc.
 Violencia Psicológica
Insultos, humillaciones, gritos, intimidación, amenazas de agresiones físicas, etc.
 Violencia Sexual
Forzar física o psicológicamente a tener relaciones sexuales o a realizar actos
sexuales humillantes o degradantes, etc.
 Violencia Económica
Negar o condicionar el dinero necesario para la mantención propia y/o de las hijas
o hijos u otras personas del núcleo familiar.

www.mujer537.blogspot.com

¿Dónde denunciar la violencia contra la mujer?


 Si el juez/a de familia estima que se ha ejercido violencia en forma habitual, debe
enviar los antecedentes al Ministerio Público.
 Puedes denunciar ante la Policía o Fiscalía del Ministerio Público.
 También puede denunciar una persona distinta de la víctima. Su identidad será
mantenida en reserva.
 Constata lesiones en el consultorio o Servicio de Salud. Pide tu certificado.

Es un deber de todo ciudadano(a) denunciar la violencia contra la mujer. Para denunciar


puedes acudir:

 A la unidad policial más cercana a tu domicilio. (Carabineros o Policía de


Investigaciones)
 A la Fiscalía local
 Al Tribunal de Familia correspondiente a la comuna donde vives.

Extraído en: http://portal.sernam.cl/?m=programa&i=13

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Actividad

1.- Cuál es tu opinión respecto a la violencia que se ejerce hacia la mujer.

2.- Cuál es tu opinión respecto a catalogar las agresiones a las mujeres como una
violación a los derechos humanos. Fundamenta.

3.- Que harías si vieras que a una vecina sufre violencia en su casa.

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4.- Investiga que funciones cumplen la fiscalía, carabineros, policía de investigaciones y


los servicios de salud.

5.- Investiga que políticas se han realizado por disminuir la violencia hacia la mujer.

6.- Prepara un pequeño ensayo donde expongas una crítica referente a la violencia hacia
la mujer.

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7.- Construye un afiche donde quede expuesto la violencia a la mujer y argumenta tu


trabajo frente al curso.

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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2 – SEMANA 37 NOVIEMBRE

“Vivimos en comunidad”

Objetivos de la Clase:

 Dar opiniones fundamentadas y con argumentos sobre temas


ciudadanos de Chile en la actualidad.

ELIGIENDO A NUESTRAS AUTORIDADES Y REPRESENTANTES.

Este 17 de noviembre son las elecciones presidenciales, parlamentaria y de consejeros


regionales de nuestro país, y será la primera vez que en una elección de esta índole se
llevara a cabo a través del voto voluntario lo que se traducirá en una gran incógnita en
relación a la participación ciudadana.

Mucho se ha hablado de la importancia democrática que tienen los procesos electorales y


la concurrencia de los ciudadanos a las urnas en los regímenes políticos en que más de
un candidato o partido contienden por el poder público. Ciertamente, las elecciones
constituyen uno de los instrumentos clave en la designación de los gobernantes, la
participación política de la ciudadanía, el control del gobierno por ella y la interacción
entre partidos o grupos políticos.

¿Cuáles son los propósitos básicos de los procesos electorales en un sistema


democrático? Se ha insistido en que las elecciones en sí mismas - es decir, el acto de
votar - no tienen en realidad mucha importancia para la vida democrática de un país. Que
lo fundamental es la existencia de otras instituciones y prácticas democráticas, como la
separación de los poderes estatales (el Ejecutivo, el legislativo y el Judicial), la existencia
de una prensa libre y autónoma, el cumplimiento de un Estado de derecho, etc. En
realidad estas condiciones, tanto como la existencia misma de elecciones libres y

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equitativas, constituyen los medios más adecuados para cumplir los fines de una
democracia

La elección permite, en primera instancia, poner en competencia a distintos aspirantes a


diversos cargos de elección popular, lo que, por un lado, los incentiva a cumplir con el
mandato de su electorado y a promover sus intereses generales, para así conservar su
apoyo político. Al mismo tiempo, los gobernantes de distintas tendencias se vigilarán
mutuamente para detectar irregularidades. Finalmente, como los gobernantes se saben
vigilados, y saben que su poder está condicionado por el tiempo y por su gestión, se
sentirán inhibidos para incurrir en irregularidades o transgresiones a los límites legales
que se imponen a su autoridad.

www.cdc.gob.cl

En estas elecciones tendremos la posibilidad de elegir a nuestros consejeros regionales


por un período de tiempo que ira del 2014-2018 en conjunto con la elección presidencial
y las elecciones de diputados y senadores. En dicha ocasión se elegirá a los 278
miembros de los quince consejos regionales existentes en el país.

Esta elección será la primera de su tipo en la historia de Chile, ya que anteriormente los
consejeros regionales eran elegidos de manera indirecta, a través de los concejales de
las comunas de cada región.

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Actividad

1.- Escribe un breve relato en el que imaginan que fueron elegidos para un cargo público
(presidente, senador, diputado o consejero regional). Lee frente al curso tu relato y entre
todos opinen sobre cómo el cargo escogido contribuye a mejorar la organización scial,
política y democrática de Chile.

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2.- Indaga en distintas fuentes cuáles son las tareas o funciones que desempeña los
consejeros regionales y las autoridades que serán elegidas. Luego, comentan con el
curso dando tu opinión y argumentando sobre la relevancia de las tareas que
desempeñan para el buen funcionamiento de la política y la democracia en nuestro país.

Presidente

Senadores

Diputados

Consejeros
regionales

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3.- Busca información referente a cómo eran elegidos antiguamente los consejeros
regionales.

4.- Referente a cómo eran elegidos los consejeros regionales, te parece democrático o
no. Fundamenta.

5.- Que otras autoridades del país crees que deberían ser elegidas democráticamente,
fundamenta tu opinión con argumentos.

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