UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

ECONOMÍA GENERAL

TEMA : CAPITULO 1.

PROFESOR: OSPINO ESLEY, Juan Jose Manivel.

ALUMNO : PALOMINO CÁRDENAS, Franco Guido.

CAPÍTULO 1: ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

 Definición de economía
1. Enuncie algunos ejemplos de la escasez que usted enfrentar.
 La imposibilidad de contar con mayor tiempo disponible para asistir a clases,
estudiar algún idioma, trabajar y llevar una vida saludable.
 La falta de dinero para poder llevar un diplomado de Gestión de Proyectos en
Energía Renovables.
 La falta de dinero para comprarme un equipo celular y una laptop de buen
rendimiento.

2. Encuentre ejemplos de escasez en las noticias de hoy.

 La escasez de orientación y/o ayuda psicológica a la población peruana, en los
diferentes sectores de duración y salud, por parte del Estado.
 La falta o ausencia de funcionarios públicos y políticos competentes que puedan
solucionar los problemas del país, tales como educación y seguridad ciudadana.
 El poco o nulo interés del estado peruano en promover sistemas eléctricos de
transporte

3. Encuentre ejemplos de escasez en las noticias de hoy.

Microeconomía:
La minera Buenaventura, la mayor productora de metales preciosos en el Perú,
reportó hoy que sus utilidades cayeron en el tercer trimestre, afectada por las
menores ganancias de sus empresas asociadas a pesar de un alza de los precios del
oro.

Macroeconomía:
La Bolsa de Valores de Lima (BVL) descendió hoy a su menor nivel del año, afectada
por la caída de algunas acciones mineras líderes y la constructora Graña Montero, en
medio de una mayor aversión al riesgo por la tensión comercial entre Estados Unidos y
China.
(GESTIÓN.06-09-2018)
 Las dos grandes preguntas de la economía

1. Describa en términos generales cómo se determina qué, cómo y para quién se

producen los bienes y servicios.
¿Qué? La respuesta a que es relativa al lugar y la época donde se plantea.

¿Cómo? El cómo se produce está determinado por la tecnología y los recursos que se
usan

¿Para quién? Dependerá de los ingresos de las personas. Mientras más sean los
ingresos de la persona, pueden adquirir un mayor rango de bienes y servicios.

2. Use notas periodísticas recientes para ilustrar el potencial de conflicto entre el

interés personal y el interés social.
Interés Personal:

Jorge Barata, colaborador eficaz en la investigación que se sigue en nuestro país por el
caso Odebrecht, confesó haber pagado sobornos a Alejandro Toledo, expresidente del
Perú

El Interés Social

El presidente de la república, Martin Vizcarra, llegó hasta la Institución Educativa

Purísima Concepción, ubicada en Túcume, Lambayeque, para supervisar el correcto
funcionamiento del programa Qali Warma

 El pensamiento económico

1. Explique el concepto de intercambio y mencione tres ejemplos de intercambios

en los que haya participado el día de hoy.
Un intercambio es una forma de canje: Renunciar a algo para obtener algo más. En
términos generales se designa con el término de intercambio al acto de cambiar algo
recíprocamente y que puede darse entre varias personas, organismos o naciones.

Ejemplos:

- Pagar una cierta cantidad de dinero a cambio de un menú.

- Abstenerme de ir a jugar fútbol por ir a clases.
- Pagar una cierta cantidad de dinero por un servicio de movilidad.

2. Explique a qué se refiere los economistas cuando hablan de elección racional, y

piense en tres elecciones que haya hecho hoy y que sean racionales.

Una elección racional es aquella que hace comparación entre costos y beneficios, y
que logra la mejor proporción de beneficios sobre costo para la persona que la hace.
 Ejemplo:

- Movilizarme en tren eléctrico(metro) para salir de SJL en corto tiempo.

- Comprar mi almuerzo de los carros estacionados frente a la puerta 1.
- Elegir un jugo de fresa con leche.

3. Explique por qué el costo de oportunidad es la mejor alternativa a la que se

renuncia, y ofrezca ejemplos de algunos costos de oportunidad en las que haya
incurrido hoy.

Para obtener algo tenemos que ceder otras cosas que nos impedirían en la obtención
de dicha necesidad, por lo tanto, se debe renunciar a las otras alternativas

Ejemplo:

- Movilizarme en taxi desde mi casa a la universidad

- Almorzar un menú ejecutivo en un restaurante
- Elegir un Frappuccino de fresa.

4. Explique qué significa hacer elecciones en margen, e ilustre su definición con tres
elecciones en el margen que haya hecho el día de hoy.

Hacer elecciones en el margen consiste en comparar entre sí las necesidades que se

presentan y dar por prioridad a las que se creen conveniente; esto no implica descartar
las otras necesidades, sino enfocarse más en las necesidades de mayor importancia.

Ejemplos:

- Estudio de lunes a sábado y los domingos salgo a pasear en familia

- Priorizo cursos de mayor creditaje y que son netamente de la carrera profesional.
- Repaso los tremas hechos en clase, en la biblioteca, por más de dos horas y
escucho música de camino a casa.

5. Explique porque afirmamos que las elecciones responden a los incentivos; piense
en tres incentivos en los que usted haya respondido hoy.

Porque las personas tomamos nuestras decisiones a partir de nuestro interés personal,
por lo que los incentivos de cada persona serán los puntos clave para la elección que
se tomará.

Ejemplos:

- Estudiar detalladamente el curso de Análisis de Sistema de Potencia I con el

objetivo de ser un profesional competente en dicha área
- Acceder a llevar el curso de inglés con el objetivo de poder viajar al exterior del
país.
- No distraerme en clase ni faltar para tener el fin de semana libre.
 La economía como ciencia social y herramienta política

1. Distinga entre la declaración positiva y una normativa; proporciona algunos

ejemplos:
Una declaración positiva se refiere a lo que es. Establece como se cree que funciona el
mundo económico en un momento dado. Esta puede ser correcta o errónea, como tal,
se puede poner a prueba su verisimilitud.

Una declaración normativa se refiere a lo que debe ser. Depende de los valores y no
puede someterse a prueba.

Ejemplos:

Declaración positiva:

- El Banco Central de Reserva del Perú es una entidad autónoma que preserva la
estabilidad monetaria del país, regula la moneda y el crédito, administra las RIN e
informa sobre las finanzas nacionales.

Declaración Normativa:

- Vizcarra está en desacuerdo con quienes consideran que los procesos para
reconstruir las regiones deben dar un año. “Tomará mínimo dos o tres años para
hacerlo bien”

2. ¿Qué es un modelo? ¿Puede pensar en un modelo que pudiera emplear una vida
diaria?
Un modelo es todo aquello que se toma como referencia para tratar algo igual.

Como futuro ingeniero tomaría el modelo profesional del inventor e ingeniero Nikola
Tesla.

3. ¿Qué hacen los economistas para tratar de separar las causas de los efectos?
Los economistas buscan plantear experimentos naturales (Situaciones en el curso
normal de la vida económica, en las que un factor de interés es diferente, mientras el
resto de elementos son iguales o similares; efectuar investigaciones estadísticas para
encontrar correlaciones; y, por último, realizar experimentos económicos colocando a
las personas en situaciones que exigen en la toma de decisiones para luego variar la
influencia de un factor a la vez con el propósito de ver cómo responde.

4. ¿De qué manera se utiliza la economía como herramienta política?

La economía se utiliza para orientar o brindar asesoría a los gobiernos en cuestiones
políticas que tienen que ver con una mezcla de declaraciones normativas y positivas.
La economía no puede hacer una contribución determinante por lo que respecta a la
parte normativa, esto es, el objetivo político. Sin embargo, para cada objetivo dado, la
economía ofrece un método para evaluar soluciones alternativas, al comparar entre
los beneficios marginales y los costos marginales, y en la búsqueda del arreglo que
haya el mejor uso de los recursos sostenibles.

PALABRAS CLAVE
Beneficio: Es la ganancia o el placer que ofrece algún producto y está determinado por
las preferencias de la gente.

Beneficio marginal: Beneficio que se obtiene a partir de un incremento en una

actividad.

Bienes y servicios: Son los objetos que la gente valora y produce para satisfacer sus
deseos.

Capital: Son herramientas, instrumentos, maquinarias, edificios y demás

construcciones que utiliza la empresa para producir bienes y servicios.

Capital humano: Conocimientos y habilidades que la gente desarrolla a partir de la

educación, la capacitación en el empleo y la experiencia laboral.

Costo de oportunidad: Es la alternativa de más alto valor de algo que se debe ceder
para obtenerlo.

Costo marginal: Es el costo de oportunidad de un incremento en la realización de una

actividad.

Economía: Es la ciencia social que estudia las elecciones que hacen los individuos, las
empresas, los gobiernos y las sociedades todas, para enfrentar la escasez y los
incentivos en cuanto influyen en esas elecciones y las concilian.

Eficiente: Describe una situación que no es susceptible a mejora

Elección racional: Es aquella que se basa en una comparación entre costos y

beneficios, y que logra una mejor proporción de beneficio sobre costo para la persona
que lo hace.

Escasez: Incapacidad de las personas para conseguir todo lo que desean.

Factores de producción: Son los recursos empleados para producir bienes y servicios.
Son tierra, trabajo, capital y habilidades empresariales.

Habilidades empresariales: Conjunto de recursos humanos que organizan el trabajo, la

tierra y el capital
Incentivo: Es una recompensa que estimula una acción, o un castigo que la desalienta.

Intercambio: Es una forma de canje, renunciar a algo para obtener algo más.

Interés: Utilidad o conveniencia que se busca.

Interés personal: Se refiere al interés de cada individuo.

Interés social: Se refiere al interés que es mejor para la sociedad como un todo.

Macroeconomía: Es el estudio del desempeño de las economías nacionales y de la

economía global.

Margen: Es un conjunto de restricciones conceptuado como una frontera

Microeconomía: Estudio de las elecciones de los individuos y las empresas, de cómo

dichas elecciones interactúan en los mercados, y de la influencia de los gobiernos.

Modelo económico: Es la descripción de algún aspecto del mundo económico que

incluye exclusivamente las características que son necesarias para cumplir un
propósito específico.

Preferencias: Son los gustos y las aversiones de la gente.

Renta: Es lo que produce la tierra o los recursos naturales

Salario: Es la suma de cantidad económica y otros pagos que un trabajador recibe de

forma periódica por parte del empleador como pago por su trabajo.

Tierra: Equivale a lo que en lenguaje coloquial llamamos recursos naturales.

Trabajo: Es el tiempo y el esfuerzo dedicado a la producción de bienes y servicios.

Utilidades: Son las medidas de satisfacción del consumidor al obtener un producto.

Ceteris paribus: todos los elementos relevantes se mantienen constantes.

Diagrama de dispersión: grafica que traza el valor de una variable en contraste con el
valor de cada variable.

Pendiente: es el cambio del valor de la variable medida en el eje y y dividido entre el

cambio de valor de la variable en el eje x.

Relación directa: relación entre dos variables que suben y bajan juntas.

Relación inversa: relación entre dos variables que se mueven en direccione opuestas.

Relación lineal: es una relación expresada mediante una línea recta,

Relación negativa: también llamada relación inversa.

Relación positiva: también llamada relación directa.