“Fortalecimiento de una Cultura Ciudadana de CTI en

niños, jóvenes, maestros y comunidad a través de la

implementación del Programa Ondas, todo el
Departamento, Valle del Cauca, Occidente”

FORMATO DE INSCRIPCIÓN
CONVOCATORIA ONDAS VALLE - AÑO 2019

1. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

1. Información Institucional NIT:

1.1 Nombre de la Institución Educativa Pública Privada 1.2 Municipio

Sede 1.1.2 Tipo de Jornada (Marcar con una X)

Mañana: Tarde: Única:
1.3 Dirección Ubicación Exacta Urbana o Rural 1.5 Barrio 1.6 Teléfono

1.7 E-mail: 1.8 Fax:

1.9 Nombre del Rector 1.9.1 Teléfono de contacto del Rector

1.10 Nombre del Coordinador Académico de la Sede 1.10.1Teléfono de contacto del Coordinador

1.12 No. De estudiantes que conforman el

1.11 Nombre del grupo de investigación
grupo:

2. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN LA QUE SE INSCRIBE

2.1 PROYECTOS ABIERTOS

Son proyectos sugeridos y diseñados por los equipos de investigación y, constituidos por niños, niñas y jóvenes en
compañía de sus maestros.

Marque con una X la

Línea de investigación
línea seleccionada
1 Ciencias Naturales
2 Ambiental
3 Lenguaje: Español- Inglés
4 Matemáticas
5 Educación Física, Cultura, Salud y Deportes
6 Robótica e Innovación Tecnológica
7 Bienestar y Convivencia
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niños, jóvenes, maestros y comunidad a través de la
implementación del Programa Ondas, todo el
Departamento, Valle del Cauca, Occidente”

2.2 PROYECTOS PRE-ESTRUCTURADOS

Diseñados previamente por expertos sobre temas específicos que se desarrollarán simultáneamente en varios lugares
del país. En estos, los equipos no hacen la formulación de los proyectos. Los temas y las metodologías de investigación
surgen del acumulado de conocimientos generados por los proyectos abiertos, también, de las problemáticas comunes
recurrentes en diferentes lugares de Colombia y, sobre las cuales, la población infantil y juvenil puede incidir, así como
de los hallazgos de experiencias investigativas previas en esta modalidad, los cuales se articulan con la líneas de
investigación estratégicas de la política de ciencia y tecnología del país.

Marque con una X la

Línea de investigación línea seleccionada y su
respectiva fase
LÍNEA AMBIENTAL
1 Fuentes hídricas - Biodiversidad
LÍNEA BIENESTAR
Fase I: Nacho Derecho en la onda de sus derechos
2
Fase II: Nacho y Luna
LÍNEA ROBÓTICA
Fase I: Fundamentación en Robótica.
3 Fase II: Proceso de investigación bajo la ruta
metodológica de Ondas.
LÍNEA SEGURIDAD, SOBERANÍA Y AUTONOMÍA ALIMENTARIA*
Fase I: Caracterización de la I.E.
4
Fase II: Consolidación del producto y prototipo.

* NUEVA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN (Línea Seguridad, Soberanía y autonomía Alimentaria):

- Fase I: en esta fase se realiza la caracterización de la I.E del sector rural, para abordar los problemas más
relevantes de la comunidad educativa. A partir de esta problemática se inicia el proyecto de investigación
mediante la metodología del programa Ondas – La investigación como Estrategia Pedagógica.

- Fase II: En esta fase se desarrollarán todos los procesos planeados en la Fase I, para abordar el problema y
darle solución mediante la implementación de un prototipo, el cual será el resultado de una propuesta
orientada por el asesor quien es un experto en el tema y por el grupo de investigación que aprende y tiene
iniciativas para divulgarla en la comunidad educativa; así se pretende mejorar las prácticas agrícolas, de
emprendimiento rural y de innovación en la región.

3. MAESTROS ACOMPAÑANTES CO-INVESTIGADORES

Relacione los maestros que acompañarán los grupos de investigación durante el desarrollo del proyecto.

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:
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Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

4. FORMACIÓN DE MAESTROS

En el marco del Macroproyecto Ondas, se tiene prevista la formación de maestros en el manejo de la estrategia Ondas
con énfasis en la gestión de la Convivencia Escolar y los Derechos. La propuesta de formación se justifica en: i) Un
buen ambiente de convivencia escolar facilita los diferentes aprendizajes que se gestionan desde la escuela, incluidos
los que se promueven desde la metodología Ondas; ii) La situación social del país requiere avanzar en la construcción
de una cultura de paz. La formación se dará en 40 horas a través de talleres teórico – prácticos.

Como maestro acompañante deberá participar de la formación (en el caso que no la haya realizado), si ya la realizó,
deberán vincular maestros de su I.E para la formación:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:

Nombres y apellidos: Identificación:

Email: Celular:
Dirección de su residencia – Casa: Municipio:
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niños, jóvenes, maestros y comunidad a través de la
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5. PROBLEMAS DE INTERÉS A INVESTIGAR

Describa el problema que desean investigar en Ondas

Escriba la pregunta de investigación que desean investigar

Universidad del Valle - Ciudad Universitaria Meléndez

Instituto de Educación y Pedagogía (Edificio 388), oficina 2003.
Santiago de Cali Telefax: 092 – 3312478
Correo Electrónico: ondasvalleiep@gmail.com
http://iep.univalle.edu.co