Professional Documents
Culture Documents
II. NILALAMAN Kawilihan at positibong saloobin sa Kawilihan at positibong saloobin sa Kawilihan at positibong Kawilihan at positibong Kawilihan at positibong
pag-aaral pag-aaral saloobin sa pag-aaral saloobin sa pag-aaral saloobin sa pag-aaral
III. KAGAMITANG Video clips ng mga pinaniniwalaan Video clips paniniwala ng sinaunang Video clip pagdiriwang ng mga Powerpoint presentation Video clip na nagpapakita ukol
PANTURO ng mga sinaunang Pilipino, Power Pilipino, Power point presentation sinaunang Pilipino sa paninwalang Islam
point presentation
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng
Pang-mag-aaral
Ang Bayan Kong Pilipinas 4, 2009 Kasaysayang ng Pilipinas 18 Ksaysayang Pilipino 20
3. Mga pahina Teksbuk
DIWA LEARNING SYSTEM INC.
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Resource
Tsart, Larawan ng iba’t-ibang Tsart, Larawan ng iba’t-ibang Tsart, Mga larawanng mga Aklat Manila paper Manila paper, pentel pen
B. Iba pang Kagamitang
pagdiriang sa bansa, manila paper, pagdiriang sa bansa, manila paper, paniniwala noon, manila paper,
pangturo
pentel pen pentel pen pentel pen
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Pagbabalik aral ukol sa Itanong ang sinaunang paniniwala, Pagbabalik aral ukol sa Kilalanin ang paniniwala at Pagbabalik aral ukol sa
kabihasnan/kultura ng sinaunang tradisyon at ang impluwensya nito sa paniniwala at tradisyon ng tradisyon paniniwala noon at sa
aralin at/o pagsisimula ng
Pilipino pang-araw araw na buhay Pilipino. kasalukuyan.
bagong aralin
Pagpapatugtog ng mga folk song at Pag-usapan ang Magkaroon ng dugtungan
B. Paghahabi ng layunin ng Pagpapatugtog ng mga folk song at pagkatapos ay sabayan ang mga ito Magkaroon ng dugtungan napapanahong isyu. tanungan ukol sa nakaraang
aralin pagkatapos ay sabayan ang mga ito ng mga bata tanungan ukol sa nakaraang aralin
ng mga bata aralin
Magpanood ng video tungkol sa Magpanood ng video tungkol sa Magpanood ng video clip ukol Ipanuod sa klase ang isang Magpanood ng video clip ukol
sinaunang paniniwala at sinaunang paniniwala at mga paniniwala ng mga Pilipino maikling video clip tungkol sa sa paglaganap ng relihiyong
C.Pag-uugnay ng mga tradisyon at tradisyon at ang noon. pagsamba ng mga sinaunang Islam
halimbawa sa bagong aralin angimpluwensiya nito sa impluwensya nito sa pang- Pilipino sa iba’t-ibag bagay sa
pang-araw -araw na buhay araw araw na buhay paligid tulad ng araw, buwan at
iba pa.
D. Pagtalakay ng bagong Ipabasa at ipaunawa ukol sa Pag-usapan ang kultura at ibang Ipabasa sa mga bata ang aralin Pag-aralan ang dalawang sipi. Ipabasa sa mga bata ang
sinaunang paniniwala at tradisyon at pagdiriwang ng mga sinaunang ukol sa paniniwala ng mga aralin ukol sa paglagaganap ng
konsepto at paglalahad ng
mga impluwensya nito sa pang-araw- Pilipino. Pilipino noon at sa kaalukuyan Islam sa Pilipinas.
bagong kasanayan # 1
araw na buhay
E. Pagtalakay ng bagong Pag-usapan ang sinaunang Magkaroon ng kuro-kuro ukol sa Pagusapan at magkaroon ng Magkaroon ng kuro-kuro ukol Pagusapan at magkaroon ng
paniniwala at tradisyon at mga aralin kuro-kuro ukol sa aralin. sa aralin kuro-kuro ukol sa aralin.
konsepto at paglalahad ng
impluwensya nito sa pang-araw-araw
bagong kasanayan # 2
na buhay
F. Paglinang sa kabihasnan Magkaroon ng pangkatang Gawain Magkaroon ng debate ukol sa Magkaroon ng pangkatang Ipagawa ang nakahandang Magkaroon ng pangkatang
(Tungo sa Formative paniniwala noon at ngayon gawain gawain gawain
Assessment)
Nabibigyang importansya ang mga Nabibigyang importansya ang mga Paggalang sa pagkakaroon ng Pagpapahalaga sa mga Paggalang sa pagkakaroon ng
G. Paglalapat ng aralin sa pang- paniniwala at tradisyon ng mga paniniwala at tradisyon ng mga iba’t-ibang relihiyon. paniniwala ng mga Pilipino iba’t-ibang relihiyon.
araw araw na buhay sinaunang Pilipino sinaunang Pilipino noon at ngayon bilang
pagkakilanlan ng lahing Pilipino
Magkaroon ng pagbubuod ng Hayaan ang mga bata na magkaroon Magkaroon ng pagbubuod ukol Magkaroon ng pagbubuod ukol Magkaroon ng pagbubuod ukol
sinaunang paniniwala at tradisyon at ng pagbubuod ukol sa aralin sa aralin sa aralin. sa aralin
H. Paglalahat ng aralin
mga impluwensya nito sa pang-araw-
araw na buhay
Ipagawa ang inihandang gawain Gumuhit ng isang pagdiriwang sa Pag-uulat ng bawat pangkat Ipagawa ang nakahandang Pagsulat ng sanaysay ukol sa
bansa na nagpapakita ng iyong Gawain ukol sa kagawiang mga binigay na dahilan ng
I. Pagtataya ng aralin pagka- Pilipino at ibahagi ito sa klase panlipunan noon at sa pagdating ng relihiyong Islam
kasalukuyan. sa pilipinas.
Lagyan ng tsek (/) ang bilog kung ito Gumawa ng album na nagpapakita ng Mag-interview ng limang Pag-aralan muli ang pagdating
ay nagpapakita ng pagpapahalagasa mga paniniwala at tradisyon ng mga kamag-anak o kapitbahay at paglaganap ng islam sa
J. Karagdagan Gawain para sa paniniwala at tradisyon ng mga Pilipino upang malaman kung ating bansa. Ipaliwanag ang
takdang aralin at remediation Pilipino at ekis (x) kung hindi. naniniwala pa sila sa mga mga ito gamit ang mapa ng
sumusunod na paniniwala. Pilipinas.
V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.
D Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking ginamit/nadiskubre na
nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?