SEMINARIO DE FORMACIÓN

MINISTERIAL
LAS ASAMBLEAS DE DIOS
EL ALTO – 1
Procura con diligencia presentarte
a Dios aprobado, como obrero
que no tiene de qué avergonzarse,
que usa bien la Palabra de verdad. 2Tim.
2:15

Curso: Sexto (Nocturno)

Materia: Antropología y Religión Andina

Docente: Ptr. Roberto Quillca

Seminarista: Ariel Yonathan Quispe Angulo

04 de septiembre de 2018
 FORMAS DE TRANSMISIÓN DE CULTURA
Existen tres tipos de transmisión de cultural, los cuales son:

ENDOCULTURACIÓN DIFUSIÓN

ACULTURACIÓN

Estos tipos de transmisión lo respaldaremos bíblicamente, según los acontecimiento ocurridos a lo largo de la
historia de Israel & la Iglesia, rescatando tres versículos de cada tipo de transmisión, dando una breve
explicación para ampliar nuestro conocimiento.
 A) E N D O C U L T U R A C I Ó N

La idea principal de la EDOCULTURACIÓN es:

PROCESO SOCIAL POR EL QUE LA GENERACIÓN MÁS ANTIGUA TRANSMITE SUS

FORMAS DE, “PENSAR, CONOCIMIENTOS, COSTUMBRES Y REGLAS” A LA
GENERACIÓN MAS JOVEN, TANTO “CONSCIENTE O INCONSCIENTEMENTE”.
A
Veremos tres ejemplos.
A

EJEMPLO 1 (Jetro & Moises)

• EXODO 18 :19-24
Oye ahora mi voz; yo te aconsejaré, y Dios estará contigo. Está tú por el pueblo
delante de Dios, y somete tú los asuntos a Dios. Y enseña a ellos las ordenanzas y las
leyes, y muéstrales el camino por donde deben andar, y lo que han de
hacer. Además escoge tú de entre todo el pueblo varones de virtud, temerosos de
Dios, varones de verdad, que aborrezcan la avaricia; y ponlos sobre el pueblo por
jefes de millares, de centenas, de cincuenta y de diez. Ellos juzgarán al pueblo en
todo tiempo; y todo asunto grave lo traerán a ti, y ellos juzgarán todo asunto
pequeño. Así aliviarás la carga de sobre ti, y la llevarán ellos contigo. Si esto
hicieres, y Dios te lo mandare, tú podrás sostenerte, y también todo este pueblo irá
en paz a su lugar. Y oyó Moisés la voz de su suegro, e hizo todo lo que dijo.
• EXPLICACIÓN. Podemos obeservar que, Jetro segun el concepto de
ENDOCULTURACIÓN, va trasmitiendo sus conocimiento, ésto en cuanto al manejo
de autoridad, en el pueblo de Israel.

EJEMPLO 2 (Fiesta de los Tabernaculos)

• DEUTERONOMIO 31:11-13
Cuando viniere todo Israel a presentarse delante de Jehová tu Dios en el lugar que él
escogiere, leerás esta ley delante de todo Israel a oídos de ellos. Harás congregar al
pueblo, varones y mujeres y niños, y tus extranjeros que estuvieren en tus ciudades,
para que oigan y aprendan, y teman a Jehová vuestro Dios, y cuiden de cumplir
todas las palabras de esta ley; y los hijos de ellos que no supieron, oigan, y
aprendan a temer a Jehová vuestro Dios todos los días que viviereis sobre la tierra
adonde vais, pasando el Jordán, para tomar posesión de ella.
• EXPLICACIÓN. En el año de los tabernaculos los Padres de familia, debían de
encargarse, de hacer conocer la ley de Dios a sus hijos, trasmitir, los mandamientos
(REGLAS)

EJEMPLO 3 (Samuel en el Templo)

• 1 SAMUEL 2:11
Y el niño ministraba a Jehová delante del sacerdote Elí.
• EXPLICACIÓN. Se oberba que directamente Samuel se pone a servir a Jehova en el
templo, ¿Donde esta la Endoculturación?, no se observa a la primera impresió, si
analaizamos bien, se ve que esta actitud es el resultado de lo que Elí habia
enseñado a Samuel, en sus primeros años.
 B) D I F U S I Ó N
La idea principal de la DIFUSIÓN es:

TRANSMISIÓN DE, “RASGOS CULTURALES” DE UNA CULTURA Y SOCIEDAD A

OTRA DISTINTA

Veremos tres ejemplos.

EJEMPLO 1 (Israel pide Rey)

• 1 SAMUEL 8:5-6
Por tanto, constitúyenos ahora un rey que nos juzgue, como tienen todas las
naciones...
• EXPLIACIÓN. De manera clara se obeserva que aqui los del pueblo, estarìan
imitando la forma de Gobierno Monarquico de las naciones aledañas como
(EGIPTO) del lugar que Dios les habia sacado antiguamente.

EJEMPLO 2 (Apostasía de Israel)

• JUECES 2:11-13
Después los hijos de Israel hicieron lo malo ante los ojos de Jehová, y sirvieron a
los baales. Dejaron a Jehová el Dios de sus padres, que los había sacado de la
tierra de Egipto, y se fueron tras otros dioses, los dioses de los pueblos que
estaban en sus alrededores, a los cuales adoraron; y provocaron a ira a Jehová. Y
dejaron a Jehová, y adoraron a Baal y a Astarot.
• EXPLIACIÓN. Nuevamente se observa que los del pueblo de Israel, estaban
imitando, a los pueblos que no habían expulsado, los cuales se habian resistido,
Al momento de convivir con aquellos, se les apegaron las costumbres malas.

EJEMPLO 3 (Pablo imitando a Cristo)

• 1 CORINTIOS 11:1
Sed imitadores de mí, así como yo de Cristo
• EXPLICACIÓN. Se observa como Pablo había adoptado la cultura de Cristo, y su
estilo de vida, incluyendo la forma en que trataba a las personas, algo muy
minucioso, pero fuerte.

B) A C U L T U R A C I Ó N

La idea principal de la ACULTURACIÓN es:

PROCESO QUE IMPLICA EL CAMBIO CULTURAL SISTEMÁTICO DE UNA

SOCIEDAD.
Veremos tres ejemplos.

EJEMPLO 1 (Rut a Noemi) - ACEPTACIÓN

• RUT 1:16-17
Respondió Rut: No me ruegues que te deje, y me aparte de ti; porque a
dondequiera que tú fueres, iré yo, y dondequiera que vivieres, viviré. Tu pueblo
será mi pueblo, y tu Dios mi Dios. Donde tú murieres, moriré yo, y allí seré
sepultada; así me haga Jehová, y aun me añada, que sólo la muerte hará
separación entre nosotras dos.
• EXPLICACIÓN. Ruth estaba ACEPTANDO, sin resistencia, las costubres, religión.

EJEMPLO 2 (Dando tributo al Cesar) - HUIDA

• MARCOS 12:14
¿Es lícito dar tributo a César, o no? ¿Daremos, o no daremos?
• EXPLICACIÓN. El estilo de aculturización no se nota a la vista, pero si
anamizamos de a fondo, los judios en ese tiempo estaban sometidos por los
Romanos, por lo cual rendian tributo, al imperio que estaba sometiendo,
incluyendo que se estaban resistiendo, aun no estaban cambiando sus
costumbres ante los romanos, incluso aun hacian el sacerdocio, y ciertas cosas
rondaban, conserbando susm costumbres, tales como:
• LUCAS 2:21-24
Cumplidos los ocho días para circuncidar al niño,le pusieron por nombre JESÚS,
el cual le había sido puesto por el ángel. antes que fuese concebido. Y cuando se
cumplieron los días de la purificación de ellos, conforme a la ley de Moisés, le
trajeron a Jerusalén para presentarle al Señor (como está escrito en la ley del
Señor: Todo varón que abriere la matriz será llamado santo al, y para ofrecer
conforme a lo que se dice en la ley del Señor: Un par de tórtolas, o dos
palominos.
• EXPLICACIÓN. Se observa que ellos aun estaban practicando la ley dentro de un
imperio que no era suyo, ellos ignoraban completamente la presencia del
imperio romano, esto en cuento a su cultura.

EJEMPLO 3 (Sadrac, Mesac, Abed-nego)

• DANIEL 3:16-18
Sadrac, Mesac y Abed-nego respondieron al rey Nabucodonosor, diciendo: No es
necesario que te respondamos sobre este asunto. He aquí nuestro Dios a quien
servimos puede librarnos del horno de fuego ardiendo; y de tu mano, oh rey,
nos librará. Y si no, sepas, oh rey, que no serviremos a tus dioses, ni tampoco
adoraremos la estatua que has levantado.
• EXPLICACIÓN. Los amigos de Daniel sae habían resistido a adorar a Dioses
Ajenos, eso resalta que se estaban resistiendo... A poder adquirir otras culturas.
Si no que se mantenieron en posición firme, ante la proposicion del Rey
Nabudonsor.
Se muestra claramente la forma de aculturización HUIDA, en el cual nos indica
que es ignorar intento de cambiar las culturas, pero este se muestra resistncia e
ignoriancia ante esa idea.
Tal como nos muestra en el libro de Daniel