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PROCEDIMIENTO PLANIFICACIÓN,
DESARROLLO Y VERIFICACIÓN DE LA Código:FO-P06-
P03
LABOR ACADÉMICA
Versión:06
ACUERDO PEDAGÓGICO PROGRAMAS
PREGRADO Y POSGRADO (Artículo 13 Acuerdo 006 Fecha Aprobación:
de 1996 del Consejo Superior) 27-01-2017

I. IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN
ÁREA CIENCIAS BÁSICAS PERIODO ACADÉMICO A X B AÑO 2018
PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS CREAD IBAGUÉ
CURSO PROBABILIDAD 1 NIVEL 5° GRUPO 1
PREGRADO X POSGRADO PRESENCIAL DISTANCIA X
NOMBRE PROFESOR: RODOLFO LÓPEZ GARIBELLO
Teléfono: 3132404342 E-mail: rlopezg@ut.edu.co

II. PRESENTACIÓN PLAN DE CURSO


Los principales propósitos de formación de la Asignatura son los siguientes:
Brindar al estudiante las herramientas básicas generales y específicas que le permitan una
aproximación a la probabilidad, con construcción conceptual, al manejo operativo, la
Interpretación matemática y la operatividad.
Describir procesos estadísticos mediante procesos matemáticos tendientes a verificar los
comportamientos de sistemas macros y su relación con los fenómenos probabilísticos.
Explorar situaciones problémicas, buscar patrones, formular y probar conjeturas y
generalizaciones de las Distribuciones discretas de probabilidad.
Desarrollar la capacidad de usar las matemáticas para resolver problemas, razonar y
comunicar. Distribuciones discretas de probabilidad.

III. ACUERDOS PARA LA CONVIVENCIA (opcional)


En la Universidad del Tolima, se establecen los siguientes principios éticos y pautas de
conducta: Libertad e igualdad de derechos, Respeto a la diferencia, Tolerancia ideológica,
Responsabilidad y honestidad intelectual, Mérito individual, Objetividad, imparcialidad y
transparencia, Relaciones solidarias, Compromiso de colaboración con la Institución,
Defensa y cuidado del patrimonio, Convivencia cívica y responsabilidad social.

La Facultad de Ingeniería de Sistemas asume estos principios al ser su función un servicio a


la sociedad, no sólo para la generación y difusión del conocimiento, sino también
contribuyendo en la formación de valores ciudadanos en todos los miembros de la comunidad
Universitaria (estudiantes, profesores y personal de administración y servicios). Es por ello
que durante su formación académica, los estudiantes deberán regir su conducta de acuerdo
con los principios de ética y honestidad de la profesión para la cual están siendo preparados
en sus programas de estudio.
Los aspectos básicos que se enumeran a continuación, pretenden ser la expresión más
concreta de las normas de convivencia que se espera cumplan todos los miembros de la
Facultad:
1. Mantener en todo momento una actitud de respeto, en el trato, hacia todos los miembros
de la comunidad universitaria así como en todas las actividades formativas y culturales
realizadas en el campus.
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2. Mantener una conducta formal, tanto en el comportamiento general como en el lenguaje y


expresiones utilizadas; especialmente en las Instituciones Sanitarias, donde la relación
personal con los pacientes y familiares exige un extremado respeto.
3. Como miembros de la comunidad universitaria, llevar una indumentaria e higiene
adecuada.
4. Cuidar y usar correctamente las instalaciones, los bienes, los equipos y los recursos de la
Universidad, así como hacer un uso racional del agua, las luces, etc., por respeto al
medioambiente.
5. En las pruebas de evaluación y/o trabajos que se realicen en el curso o en documentos
oficiales de la Universidad, abstenerse de participar o cooperar en procedimientos
fraudulentos.
6. No fumar en la Facultad y ni en lugares donde se realicen las actividades académicas.
7. No Consumir alimentos o bebidas (excepto agua) durante las distintas actividades
académicas.

IV. ACUERDOS SOBRE AGENDA DE TRABAJO (ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA)

A cada tutoría, los estudiantes deben llegar con lecturas previas, es decir, el contenido temático
preparado. Cada tutoría se dividirá en tres fases o momentos. Primera fase reconocimiento, donde se
realizará un control de lectura y se detectarán las dificultades de cada unidad; segunda fase,
profundización, donde se aclaran y resuelven inquietudes a todos los estudiantes. Tercera fase,
Transferencia, donde se realiza una aplicación del contenido mediante una actividad propuesta por el
tutor.
CONTENIDOS TEMATICOS
Tutoría 1: EXPERIMENTOS ESTADÍSTICOS. ESPACIO MUESTRAL Y TÉCNICAS DE
CONTEO.
 Introducción a la probabilidad y al conteo de puntos muestrales.

Tutoría 2: AXIOMAS DE PROBABILIDAD

 Reglas aditivas –multiplicativas de probabilidad-axiomas y teoremas

Tutoría 3: DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE PROBABILIDAD

 Variable aleatoria discreta. Distribución de probabilidad. Función de


distribución acumulada.
 Valor esperado y varianza de variables aleatorias discretas.
 Distribución Binomial.
 Distribución de Poisson.

Tutoría 4: DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD


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 Variable aleatoria continua. Función de densidad. Función de distribución


acumulada.
 Valor esperado y varianza de variables aleatorias continuas.
 Distribución Normal. Distribución normal estándar.

Tutoría 5: MUESTREO

 Muestreo aleatorio simple


 Muestreo estratificado
 Muestreo por conglomerados

V. ACUERDOS SOBRE TRABAJO INDEPENDIENTE

Además de las lecturas que deben preparar para la tutoría, deben desarrollar un taller propuesto con
anterioridad y entregar una aplicación (software) en un lenguaje de programación de dominio de los
estudiantes.

VI. ACUERDOS SOBRE ASESORÍAS

Las asesorías se realizarán cada vez que sean solicitadas por los estudiantes y se programarán de
común acuerdo con el tutor. Estas podrán se vía telefónica, por Skype, por mensajería electrónica o
presenciales.

VII. PRODUCTOS Y EVALUACIÓN (COMPROMISOS)

En cada tutoría los estudiantes entregaran un taller resuelto, correspondiente a la temática de la unidad
y la aplicación pertinente: archivo con aplicación en lenguaje de programación.
El taller escrito, la sustentación del programa y la participación en la tutoría se evaluarán con igual
peso, es decir, tres notas promediadas.

El proceso tutorial tendrá un valor del 60%, cada tutoría tendrá un valor del 12% del total del curso.
La Convocatoria será una prueba individual escrita que tendrá un valor del 40%.

VIII. ASISTENTES AL ACUERDO


Número total de asistentes al acuerdo
Nombre representante estudiantil
Dirección:
E-mail: Teléfono:
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En constancia firman:

El profesor El representante

Hora de Hora de No. CIPAS (O EQUIPOS DE


inicio finalización TRABAJO)
CIPAS = Círculos de Interacción y Participación
Ciudad Fecha
Académica y Social

Anexar el control de asistencia de estudiantes formato: Código: FO-P06-F08

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