ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO.

La vida es un viaje de ida… sin retorno.

Agosto de 2018, CSI, Dr. J. Héctor Gutiérrez Avila

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LA ETAPA PRENATAL
La etapa o fase prenatal es la
primera de las etapas dentro del
desarrollo del ser humano y
precede a la infancia. También se
le denomina fase de la vida
intrauterina o etapa de desarrollo
intrauterino. Es la que se
desarrolla en el vientre materno
en el periodo también llamado
embarazo. Transcurre desde la
concepción o fecundacion del
nuevo ser (unión de las células
sexuales femenina y masculina, el
óvulo y el espermatozoide) hasta
su nacimiento en el parto.
En realidad se trata de un fenómeno evolutivo o verdadera transformación,
desde una célula totipotencial hasta un ser humano íntegro en desarrollo. Esto
significa que se crean nuevas estructuras orgánicas y aparecen nuevas
facultades y capacidades. Se hacen más complejos y ganan masas.

LA ETAPA DE LA INFANCIA
La infancia es la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser humano, es
posterior a la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la niñez. Es la etapa
comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Gran desarrollo físico y
cerebral. Dependencia absoluta de los padres

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LA ETAPA DE LA NIÑEZ
La Niñez es la tercera etapa del desarrollo del ser humano. Es posterior a
la infancia y precede a la adolescencia. Normalmente esta etapa del crecimiento de
la vida humana se sitúa entre los 6 y 12 años.
Coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, lo que significa la
convivencia con otros seres humanos de su misma edad y por lo tanto, iguales en
derechos, deberes y requerimientos de atención.
Las exigencias del aprendizaje escolar trabajan y estimulan el desarrollo de sus
funciones cognoscitivas (Cognoscitivas: Se dice de la facultad que es capaz de
conocer): la percepción, memoria y el razonamiento.

LA ETAPA DE PUBERTAD Y LA ADOLESCENCIA

La primera etapa de la adolescencia es la pubertad, corresponde a la maduración
sexual y crecimiento corporal. La adolescencia se refiere principalmente a la
maduración cerebral y psicológica. Está comprendida aproximadamente entre los
12 a 20 años aunque varía mucho de un ser humano a otro.
Es muy variable y resulta difícil precisar con exactitud cuando termina, dependiendo
de factores sociales, económicos y culturales. Normalmente en sociedades más
primitivas dura mucho menos que en sociedades más civilizadas. A su vez se ha
comprobado que las mujeres maduran antes que los hombres.

LA ETAPA DE LA JUVENTUD
La Juventud es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser humano
y viene despúes de la adolescencia o pubertad y precede a la adultez. Como norma
general se establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta los 25 años de
edad. Se caracteriza
Como en el caso de la mayoría de las etapas no es fácil marcar ni el inicio ni la
duración exacta de estas etapas ya que pueden variar mucho de una persona a otra
por diversos factores: factores hereditarios, clima local, estado de salud,
alimentación, clase social y cultural, nivel de actividad física o intelectual, etcetera.

LA ETAPA DE LA ADULTEZ
Generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años,
aunque como en el caso del resto de las etapas del desarrollo humano, no es fácil
determinar en forma precisa cuando se inicia y cuando acaba ya que además de

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ser cambios graduales dependen de las circunstancias de cada uno de los
individuos.
Su inicio y duración dependen muchos factores tales como la salud, las costumbres
o hábitos de vida, el estado físico general, la alimentación, y un largo etcétera. Se
caracteriza por ser la etapa más productiva de la vida, lo que se ha aprendido
y logrado en las etapas previas se aplica. El sistema emocional debe trabajar
en coordinación con las capacidades cognitivas. Dependiendo de nuestra forma
de vida a lo largo de los años aparecen las enfermedades crónicas.

LA ETAPA DE LA ANCIANIDAD
La etapa de la ancianidad es séptima etapa del desarrollo de la vida. Es la
continuación de la etapa de la adultez y es la etapa final de la vida. Se inicia
aproximadamente a los 60 años de edad y tiene su evolución hasta el momento del
fallecimiento. Se caracteriza por la disminución de las capacidades físicas y
mentales.
Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres la ancianidad tiene efectos,
síntomas o evidencias visibles diferentes, ya que no sólo dependen de su sexo y
estado de salud en esta etapa, si no que también recobra mucha importancia tanto
el nivel de actividad que haya desempeñado en etapas previas de su desarrollo y el
nivel de actividad que desempeñe el "anciano" durante esa misma etapa. Se
considera que a mayor actividad física o intelectual, menores son los efectos de esta
etapa en el "anciano".

Principios generales del desarrollo

El desarrollo del niño ocurre de acuerdo a algunos principios generales.

1. Es secuencial, esto quiere decir que ocurre por etapas (la vida se divide
en etapas).

2. Es progresivo de los simple a lo más complejo: se van acumulando las

funciones simples primero, y después las más complejas.

3. Todas los órganos se desarrollan simultáneamente y actúan en forma

coordinada; cada área de desarrollo interactúa con las otras para que ocurra
una evolución ordenada de las diferentes capacidades.

4. En consecuencia si una función se altera va a impedir el desarrollo de

otras funcione, pero si ésta se desarrolla bien a su vez contribuye al sano
desarrollo de otras capacidades y así en cascada.

5. El desarrollo es continuo, sin pausa, siempre estamos cambiando a lo

largo de la vida.
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