La PRE de los Estudiantes de la UNT

01.- El siguiente
diagrama: C
A B
p q B

r
t
s
A
Representa a: C) B D) A y C
A) {[-(p  - q)   r] v s}  t C
B) [(p  q) v ( r v s)] v t
C) [(p v q)  ( r v s)]  t
D) [(p  q) v  r] v s}  t E) N.A.
E) N.A.
05.- Conectada una bombilla a un
02.- El diagrama: circuito lógico disyuntivo
incluyente, ¿cuántas veces puede
q estar no apagado?
p
A) 5 B) 3 C) 4
q p
Equivale a: D) 1 E) 2
1) (p v q)  (-p v – q) 2) –(- 06.- El siguiente circuito lógico:
p  - q)
3) –(q  p)  -(p  q)
A B C
Son correctas:
A) Sólo 1 B) 1 y 2 C) 2 y 3
D) Todas E) 1 y 3 Representa:

03.- A) (A  B)  - C
p q B) El mediterráneo además el
Adriático son mares por eso
q p son europeos.
El circuito anterior no es C) No es verdad que, el páncreas
equivalente a: así como el esófago son
músculos luego son estriados.
A) (p  q)  - (p  q)
D) Todas ant.
B) (- q v – p)  (- q  - p)
E) N.A.
C) –(p  - q)  (p  - q)
D) Todas ant. 07.- El siguiente circuito:
E) N.A.

04.- ¿Qué circuito es lógicamente no q

inválido? p s
r

A) B) t
A
Los Estudiantes de la UNT al Servicio de la Transformación de las
Anquilosadas Estructuras Sociales.
YW Sangre Joven Formamos
Hombres con Espíritu de Héroes
Se representa como:
11.- El circuito:
A) [p  (q  - r)] v (- s v t) -p -q
B) {[p  (q v – r)]  - s}  t
C) [p  (q v r)]  (- s v t) q p
D) {[p  (q v – r)]  - s} v t
E) N.A. equivale a :
A) –(q  p) B) –(- q v – p)
C) (-p  q) v (p  - q)
D) A y C
E) N.A.

12.- El circuito:
-p q
08.- ¿Qué circuito no es válido?
A) B) p q p -q
p
q
qr r no equivale a:
A) –(-p  - q) B) –(q  p) v - (p
C)
 q)
p q r
C) (-p v q)  (q  p)
D) p v q
D) E) N.A.
p E) –(-p v q)
q
qr 13.- El circuito:
p -q
09.- El circuito:
p
-q p
-q

r ¿Cuántas lámparas enciende?

se formaliza: A) 1 B) 2 C) 3
A) (p v – q v r) B) (p v – q) v r D) 4 E) N.A.
C) (q  p) v r D) B y C
E) N.A. 14.- El circuito:
p
10.- El circuito: q
-q
p
-p r
¿cuántos focos tiene apagados?
s A) 2 B) 4 C) 1
D) 3 E) N.A.
se formaliza:
A) (- p  - q v r v s) 15.- En que intentos, el circuito:
B) – p v (- q  r  s) p q
C) – p  (- q v r v s)
D) (- q v r v s)  - p -q -p
E) C y D
enciende lámparas amarillas:
Confía tu ingreso en quienes lograron hacerlo antes teléfono: 34 76
56
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Hombres con Espíritu de Héroes
A) 2º y 3º B) 1º y 4º C) 1º
q
y 3º
D) 2º y 4º E) N.A.
-s
16.- En que intentos, el circuito: C) r
p q p q

q p
p -q
D) -s
activa focos rojos:
A) 3º B) 2º y 4º C) 1º r
D) 2º E) N.A.
p
E)
q
17.- En que intentos, el circuito: r
-p q
s
q -p 22.- El circuito: p

q
No enciende motores diesel? -q
A) 1º B) 2º C) 3º
D) 1º y 4º E) N.A.
18.- En qué intentos, el circuito: r
Representa a:
p
A) (p  q) v ( - q v r)
q
q B) [(p v r) v – q] v r
p C) [(p  q) v – q] v r
p D) [(p  q) v – q] v – r
E) N.A.
No enciende bombillas
eléctricas:
23.- El circuito:
A) 1º B) 2º C) 1º y 3º
p -q
D) 4º E) 3º

19.- La fórmula: - (- r  – s)  –(- q

 – p) se diseña como:

-p -p q
A)
q Representa equivalentemente a:

-r A) –(p  q) v – (q  p)
B) (p  q) v (q  p)
s
C) –(-p  - q)
D) (- p v q)  (p v – q)
B) r -s E) AyC
-p
Confía tu ingreso en quienes lograron hacerlo antes teléfono: 34 76
56
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Hombres con Espíritu de Héroes
D) Todas E) 1,2,4
24.- El circuito
p
27.- En el siguiente circuito.
-q ¿Cuántos focos pueden estar
prendidos?
r -s

Se formaliza como: p q

A) (p v – q)  (r  - s) A) 2 B) 3 C) 1
B) (p v – q) v (r  - s)
C) (p  - q) v (r v – s) D) 4 E) 5
D) (p v – q) v (- r  s)
E) N.A.

25.- El circuito:

p -q p

-r -p
Es:
A) No válido
B) Válido
C) Indeterminado
D) Correcto
E) ByD

26.- El circuito:
p

-q

Equivale a:
1) q  p 2) –(q  - p) 3) – p
-q
4) – q v p 5) –(- p  q)
Son correctas:
A) 1 y 2 B) Sólo 4 C) 3
y5
Confía tu ingreso en quienes lograron hacerlo antes teléfono: 34 76
56