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Medición de distancia

en topografía
FORMA INDIRECTA

Leo Eduardo Bobadilla Atao


INGENIERÍA AMBIENTAL | UPN
Medición de distancias en topografía
La medición de distancias es la base de la Topografía. Aun cuando en un levantamiento los ángulos
puedan leerse con precisión con equipo muy refinado, por lo menos tiene que medirse la longitud
de una línea para complementar la medición de ángulos en la localización de los puntos.

Existen diferentes métodos para medir distancias, los cuales son los siguientes:

 Por pasos
 Con odómetro
 Con telémetros
 Con cinta invar
 Con cinta (cinta común de acero)
 Taquimetría (Estadía)
 Con instrumentos electrónicos
 Sistema de Posicionamiento Global (GPS)

De todos estos métodos los que se utilizan con más frecuencia son las mediciones con cinta, con
instrumentos electrónicos y los sistemas de satélite. En la actualidad se está incrementando el uso
del Sistema de Posicionamiento Global (GPS) ya que presenta algunas ventajas frente a los otros
métodos tales como precisión y eficiencia.

1. Por pasos:

Este método consiste en contar el número de pasos que tiene una determinada distancia y
es bastante exacta para muchos fines en topografía, además tiene muchas aplicaciones
prácticas y no necesita de ningún equipo. La medición a pasos se utiliza también para
detectar equivocaciones ocurridas en la medición de distancias realizadas por otros
métodos de mayor exactitud.

Las personas que tienen experiencia en este método pueden medir distancias con
precisiones de hasta de 1/50 a 1/100 en superficies planas y despejadas.

Para realizar este tipo de medición primero se debe calcular la longitud del paso de la
persona que va a recorrer la distancia que se quiere determinar. La longitud del paso se
determina recorriendo una distancia conocida varias veces contando los pasos y luego se
divide la distancia para el número promedio de pasos.

2. Con odómetro:

El odómetro es un instrumento rápido y fácil de utilizar que sirve para medir distancias, el
cual consiste en una rueda, para conocer la distancia sobre una superficie se debe hacer
girar la rueda sobre una pantalla digital.
Sin embargo, a pesar de ser un instrumento sencillo de utilizar su precisión es limitada, ya
que solamente se lo utiliza para la verificación de distancias medidas con otros métodos,

1
levantamientos preliminares para vías y reconocimientos previos. Si el terreno en el que se
ha realizado la medida de la distancia tiene una pendiente grande, esta distancia debe ser
corregida. Tienen un precisión aproximada de 1/200 sobre superficies lisas.

3. Con telémetros:
El telemetro es un instrumento óptico que sirve para medir distancias inclinadas y
funciona en base a los mismos principios que los medidores ópticos de distancias de las
cámaras réflex de una sola lente, no necesita que se coloque miras o señales en el punto
donde se desea obtener la distancia. Tiene una precisión de 1/50 pero esta disminuye al
aumentar la distancia.
Debido a su limitada precisión, su uso queda prácticamente restringido a operaciones de
exploración y reconocimiento, estudios de rutas, etc., siendo su mayor aplicación en
operaciones militares.

4. Con cinta común de acero:


Este método parece un proceso sencillo de realizar pero en realidad medir distancias con
cinta no solo es complicado sino también largo, tedioso y costoso. Las cintas se fabrican con
longitudes de hasta 100 m, siendo las de 50 m las de mayor uso en los trabajos de
topografía. Cuando se desea medir una distancia mayor a la longitud de la cinta que se está
utilizando es necesario dividir la distancia en tramos y de esta manera se pueden cometer
errores en la alineación, lectura, etc.
La calibración es un factor importante ya que influye en la precisión de las mediciones, en
el campo es difícil obtener estas condiciones de calibración. En el proceso de medición se
cometen una serie de errores que son inevitables pero se pueden corregir aplicando
técnicas adecuadas.

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La medición con cinta se realiza en seis pasos los cuales son los siguientes:
 Alineación
 Aplicación de tensión
 Aplome
 Marcaje de tramos
 Lectura de la cinta
 Registro de la distancia
El equipo que se necesita para realizar las mediciones es el siguiente:
 Cinta métrica
 Jalones
 Piquetes
 Plomada
 Nivel de mano

Se presentan dos clases de mediciones:

 Medir una distancia desconocida entre dos puntos fijos.


 Marcar una distancia conocida con solo la marca de partida en ubicación.

5. Mediciones horizontales en terreno inclinado:


En terrenos inclinados para realizar las mediciones siempre se debe sostener la cinta
horizontal y utilizar una plomada en uno o en los dos extremos para proyectar el cero o
extremo de la cinta sobre el punto donde debe ir ubicado el piquete. Se puede utilizar un
jalón en lugar de la plomada cuando no se requiere de mucha precisión o cuando haya
presencia de viento ya que es difícil mantener quieto el hilo de la plomada y puede ser
imposible lograr exactitud en la medición.
Cuando no se puede mantener la cinta horizontal o el terreno es muy inclinado se mide por
tramos parciales que se van sumando hasta alcanzar la longitud completa de la cinta, a este
procedimiento se llama medición escalonada.
Para realizar las mediciones se sigue el mismo procedimiento para terrenos planos teniendo
cuidado en que la cinta este horizontal.
Es recomendable utilizar un nivel de mano ya que se pueden cometer errores de apreciación
en la horizontalidad.

3
6. Medición de distancias inclinadas:

En ocasiones cuando es necesario medir una distancia en un terreno inclinado en lugar de


medir la distancia por tramos es mejor medir la distancia inclinada y tomar su pendiente o
la diferencia de altura entre los extremos para luego calcular la distancia horizontal. Para
realizar la medición escalonada se requiere de mucho tiempo y es menos exacta debido a
la acumulación de errores por lo que algunas veces es conveniente medir la distancia
inclinada.

6.1. Fórmula para calcular la distancia horizontal:

Donde: S = distancia inclinada entre dos puntos A y B


h = diferencia de altura entre A y B
d = distancia horizontal entre A y B
C = Corrección debida a la pendiente, que debe hacerse a S para obtener
la distancia horizontal d.

7. Taquimetría:

La taquimetría o método de la estadía es un método topográfico rápido y eficiente pero de


poca precisión que sirve para medir distancias y diferencias de elevación indirectamente.

Este método se emplea cuando no se requiere de mucha precisión o cuando las


características propias del terreno hacen difícil el uso de la cinta, en estos casos es más
conveniente la taquimetría porque resulta más rápido y económico que los levantamientos

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con cinta. También se lo utiliza para el levantamiento de detalles, para comprobar
mediciones realizadas directamente, para nivelaciones trigonométricas de bajo orden, la
localización de detalles topográficos para la elaboración de mapas y la medición de
longitudes de lecturas hacia atrás y hacia adelante en la nivelación diferencial.

Las mediciones se realizan por medio de un teodolito o nivel, los cuales tienen dos hilos
reticulares horizontales, superior e inferior; visando a través de cualquiera de estos
instrumentos sobre una mira sostenida verticalmente en un punto, se toma la lectura de los
dos hilos, se restan los dos valores y se multiplica por la constante estadimétrica (k) la cual
es igual a 100 y de esta forma se obtiene la distancia.

La constante estadimétrica de un teodolito por lo general es siempre 100 pero en algunas


ocasiones es necesario determinarla debido a que se pueden presentar variaciones en su
valor, la forma de determinar esta constante es la siguiente: se lee el intervalo I (hilo
superior – hilo inferior) en la estadía, esta lectura debe corresponder a una distancia
conocida D; luego se divide la distancia para el intervalo y se obtiene la constante.

Este método se basa en el principio de los triángulos semejantes, en el que los lados
correspondientes de los triángulos son proporcionales. “Se logra una precisión 1/500 de la
distancia teniendo el suficiente cuidado.”5

A pesar de que en la actualidad existen instrumentos mucho más rápidos y precisos con los
cuales se puede realizar las mediciones como la estación total y el receptor GPS todavía es
necesario el uso de este método ya que es útil en muchas aplicaciones y de seguro
continuara por algún tiempo en uso. Las causas que pueden producir errores son las
siguientes:

 La constante estadimétrica no es la supuesta.


 La mira no tiene la longitud que indica.
 Mala lectura del ángulo vertical.

5
Trabajo en campo: Leo Eduardo Bobadilla Atao

Punto 1: Punto 2: Punto 3:

HS = 1.360 HS = 1.246 HS = 1.254


HM = 1.348 HM = 1.207 HM = 1.197
HI = 1.337 HI = 1.167 HI = 1.142

A = 1.360 – 1.348 = 0.012 A = 1.246 – 1.207 = 0.039 A = 1.254 – 1.197 = 0.057


B = 1.348 – 1.337 = 0.011 B = 1.207 – 1.167 = 0.040 B = 1.197 – 1.142 = 0.055
Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003
I0.012 – 0.011I < = 0.003 I0.039 – 0.040I < = 0.003 I0.057 – 0.055I < = 0.003
0.001 < = 0.003 0.001 < = 0.003 0.002 < = 0.003

DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100


DH = (HS - HI) X 100 DH = (1.246-1.167)X100 DH = (1.254-1.142)X100
DH = (1.360-1.337)X100 DH = 7.900 DH = 11.000
DH = 2.700
DH: 7.9 m DH: 11.2 m
DH: 2.7 m

Punto 4: Punto 5: Punto 6:

HS = 1.245 HS = 1.249 HS = 1.230


HM = 1.213 HM = 1.203 HM = 1.219
HI = 1.180 HI = 1.156 HI = 1.209

A = 1.245 – 1.213 = 0.032 A = 1.249 – 1.203 = 0.046 A = 1.230 – 1.219 = 0.011


B = 1.213 – 1.180 = 0.033 B = 1.203 – 1.156 = 0.047 B = 1.219 – 1.209 = 0.010
Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003
I0.032 – 0.033I < = 0.003 I0.046 – 0.047I < = 0.003 I0.011 – 0.010I < = 0.003
0.001 < = 0.003 0.001 < = 0.003 0.001 < = 0.003

DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100


DH = (1.245-1.180)X100 DH = (1.249-1.156)X100 DH = (1.230-1.219)X100
DH = 6.500 DH = 9.300 DH = 1.100

DH: 6.5 m DH: 9.3 m DH: 1.1 m

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Trabajo en campo: Carlos Rodrigo Muñoz Ángeles

Punto 1: Punto 2: Punto 3:

HS = 1.360 HS = 1.239 HS = 1.364


HM = 1.340 HM = 1.209 HM = 1.336
HI = 1.320 HI = 1.179 HI = 1.307

A = 1.360 – 1.340 = 0.020 A = 1.239 – 1.209 = 0.030 A = 1.364 – 1.336 = 0.028


B = 1.340 – 1.320 = 0.020 B = 1.209 – 1.179 = 0.030 B = 1.336 – 1.307 = 0.029
Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003
I0.020 – 0.020I < = 0.003 I0.030 – 0.030I < = 0.003 I0.028 – 0.029I < = 0.003
0.000 < = 0.003 0.000 < = 0.003 0.001 < = 0.003

DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100


DH = (1.360-1.340)X100 DH = (1.239-1.179)X100 DH = (1.364-1.307)X100
DH = 2.000 DH = 6.000 DH = 5.700

DH: 2 m DH: 6 m DH: 5.7 m

Punto 4: Punto 5: Punto 6:

HS = 1.242 HS = 1.256 HS = 1.255


HM = 1.205 HM = 1.208 HM = 1.198
HI = 1.168 HI = 1.160 HI = 1.140

A = 1.242 – 1.205 = 0.037 A = 1.256 – 1.208 = 0.048 A = 1.255 – 1.198 = 0.057


B = 1.205 – 1.168 = 0.037 B = 1.208 – 1.160 = 0.048 B = 1.198 – 1.140 = 0.058
Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003 Ia-bI < = 0.003
I0.037 – 0.037I < = 0.003 I0.048 – 0.048I < = 0.003 I0.057 – 0.058I < = 0.003
0.000 < = 0.003 0.000 < = 0.003 0.001 < = 0.003

DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100 DH = (HS - HI) X 100


DH = (1.242-1.168)X100 DH = (1.256-1.160)X100 DH = (1.255-1.140)X100
DH = 7.400 DH = 9.600 DH = 11.500

DH: 7.4 m DH: 9.6 m DH: 11.5 m

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Bibliografía:

 BANNISTER-RAYMOND-BAKER, Técnicas Modernas en Topografía, Séptima edición, pág.


149
 BANNISTER-RAYMOND-BAKER, Técnicas Modernas en Topografía, Séptima edición, pág.151
 RUSSELL C. BRINKER, Topografía, Novena edición, pág.70
 FREDERICK S. MERRIT, Manual del Ingeniero Civil, Tomo I, Cuarta edición, pág.12

Webgrafía:

 https://erods.files.wordpress.com/2011/03/unidad-2-medicion-de-distancias1.pdf
 http://html.rincondelvago.com/introduccion-a-la-topografia.html

METODOS PARA MEDIR ÁREAS


1. Uno de los principales objetivos de un levantamiento topográfico puede ser la
determinación del área de una parcela de terreno.
Las áreas se pueden calcular ya sea directamente haciendo las mediciones en el campo,
o indirectamente, a partir de un plano o un mapa. En el primer caso habrá que hacer un
levantamiento para determinar todas las distancias y ángulos necesarios y así calcular
las áreas. En el segundo caso se comenzará por dibujar un mapa o un plano y, utilizando
la escala adecuada, se determinará el área en cuestión.
4. Existen varios métodos sencillos para la medición de áreas. Algunos son métodos
gráficos en los que se hace una comparación entre el plano o el mapa que se necesita
medir y un patrón de área conocida. También existen los métodos geométricos en los
que se usan fórmulas matemáticas sencillas para calcular el área de figuras geométricas
regulares, como triángulos, trapecios* o áreas delimitadas por curvas irregulares.
Nota: un trapecio es un polígono de cuatro lados, dos de los cuales son paralelos.

2. 2 CÓMO UTILIZAR EL MÉTODO DE FRANJAS O BANDAS PARA MEDIR ÁREAS |


1. Tome un papel transparente como por ejemplo un papel de calco o un papel
milimétrico delgado de un tamaño que dependerá del tamaño del área cuyo mapa se
está haciendo.2. Dibuje una serie de bandas trazando un conjunto de líneas paralelas a
intervalos fijos regulares. Defina un ancho W de las bandas que equivalga a un número
definido de metros. Puede usar para este propósito la escala en que está el mapa o el
plano . | | |
| | |
EjemploEscala 1 : 2 000; ancho de la banda W = 1 cm = 20 m
Escala 1 : 50 000; ancho de la banda W = 1 cm = 500 mNota: El estimado del área de una
parcela será más preciso cuanto más pequeño sea el ancho de la banda3. Poner la hoja
de papel transparente sobre el mapa o plano del área que queremos medir y fijarla con
chinchetas o cinta adhesiva transparente. | | Escala: 1: 2.000
|
| | |

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4. Mida la distancia AB en centímetros de cada banda a lo largo de un eje delimitado
por el perímetro del área definida en el mapa.5. Calcule la suma de estas distancias en
centímetros y, de acuerdo con la escala que esté usando, haga la multiplicación para
hallar la distancia equivalente en el terreno en metros. | | |
| | |EjemploLa escala es 1 : 2 000 y 1 cm = 20 m.
Suma de las distancias = 16 cm..
Distancia equivalente en el terreno: 16 x 20 m = 320 m. | | |
| | |
6. Multiplicar la suma de las distancias reales (en metros) por el ancho equivalente de
la banda W (en metros) para obtener un estimado aproximativo del área total
en metros cuadrados (abreviado como m2).EjemploLa suma de las distancias
equivalentes es 320 m..
El ancho de la banda (1 cm) equivale a 20 m.
El área del terreno: 320 m x 20 m = 6 400 m2 ó 0,64 haNota: 10 000 m2 = 1 hectárea
(ha)7. Repita el procedimiento por lo menos una vez para verificar los cálculos. | |
Área total = 320 m 20 m = 6.400 m2 |

2.3. CÓMO UTILIZAR EL MÉTODO DE LA CUADRÍCULA PARA MEDIR ÁREAS |


1. Tome un papel transparente cuadriculado, o haga usted mismo los cuadritos
dibujándolos en un papel de calco. A tal efecto, dibuje una cuadrícula con cuadrados de
2 mm x 2 mm dentro de cuadrados más grandes de 1 cm x 1 cm para completar un
cuadrado grande de 10 cm de lado. Use si lo desea el ejemplo que aparece en esta
página.Nota: Si la cuadrícula se hace con cuadraditos mas pequeños, el estimado del
área del terreno será más preciso pero el tamaño mínimo recomendable es de 1 mm x
1 mm = 1 mm2. | | |
| | |
2. Ponga la cuadrícula transparente sobre el dibujo del área que se quiere medir y fíjela
con chinchetas o cinta adhesiva transparente. Si la cuadrícula es más pequeña que el
área en cuestión, comience por el borde del dibujo. Marque claramente el perfil del
dibujo ymueva luego la cuadrícula hacia un nuevo sector hasta completar toda el área.3.
Cuente el número de cuadrados grandes incluidos en el área. Para no equivocarse, haga
una marca con el lápiz a medida que los cuenta.Nota: Cuando esté cubriendo la parte
central del área es posible que pueda contar cuadrados más grandes como, por
ejemplo, de 10 x 10 = 100 cuadrados pequeños. Esto le facilitará el trabajo. | | |
| | |
4. Observe los cuadrados que están en el perímetro del dibujo. Si más de la mitad de
uno de esos cuadrados cae dentro del dibujo, cuéntelo y márquelo como si fuera una
cuadrado entero. No tome en cuente los demás. | | La mitad o más de la mitad de los
cuadrados
|
| | |
5. Sume los dos totales (puntos 3 y 4) para obtener el número total T de cuadrados
enteros.6. Haga de nuevo las sumas para estar seguro del resultado.7. Calcule la unidad
de área equivalente de su cuadrícula usando la escala de distancias del dibujo.Ejemplo

9
* Escala 1 : 2 000 ó 1 cm = 20 m o 1 mm = 2 m * El tamaño de los cuadrados es de 2 mm
x 2 mm * La unidad de área equivalente de la cuadrícula = 4 m x 4 m = 16 m2 | | |
| | |
8. Multiplique la unidad de área equivalente por el número total T de cuadrados enteros
para obtener un estimado bastante confiable del área medida.Ejemplo * Número total
de cuadrados contados T = 256 * Unidad de área equivalente = 16 m2 * Área total = 256
x 16 m2 = 4 096 m2 = 4096 m2Nota: cuando se trabaja con planos a gran escala como
secciones transversales, se puedemejorar la precisión del estimado del área
modificando el paso 5 de arriba. A tal efecto, observe todos los cuadros que están en
el borde del dibujo y por lo tanto atravesados por la línea del perímetro del área. A
continuación haga un estimado a ojo del número de décimas partes de un
cuadrado entero que vamos a incluir en la cuenta (las décimas partes son fracciones del
cuadrado, expresadas como un decimal, como 0,5 que equivale a
5/9).EjemploCuadrado A = 0.5; B = 0.1; C = 0.9. | | |
2.4. CÓMO SUBDIVIDIR UN ÁREA EN FIGURAS GEOMÉTRICAS REGULARES
1. Cuando hay que medir áreas directamente en el campo, divida la parcela de terreno
en figuras geométricas regulares, como triángulos, rectángulos y trapecios. Haga luego
todas las mediciones necesarias y calcule las áreas mediante las fórmulas
matemáticas correspondientes (vea Anexo 1). Si dispone del plano o el mapa de un área
puede dibujarle estas figuras geométricas y hallar sus dimensiones usando la escala
adecuada.
2. En el primer manual de esta serie, Acuicultura de agua dulce: el agua, Colección FAO:
Capacitación (4), Sección 20, aprendimos a calcular el área de un estanque usando este
método. En los puntos que siguen, aprenderemos su aplicación en condiciones más
difíciles. .(2)
| | |
| | |
| | |

Medición de áreas por triángulos |


3. El cálculo del área de cualquier triángulo es facil de realizar cuando se conocen las
dimensiones de: * de los tres lados a, b y c Area = Ös(s - a) (s - b) (s - c) |
donde s = (a + b + c) ÷2;EjemploSi a = 35 m; b = 29 m; y c = 45,5 m. Luego s = (35 m + 29
m + 45,5 m) ÷ 2 = 54,75 mÁrea 2 = 54.75 m (54.75m - 35 m) (54.75 m - 29 m)(54.75 m -
45.5 m)
= 54.75 m x 19.75 m x 25.75 m x 9.25 m = 257 555 m4Área = Ö(257 555 m4) = 507 m2 *
los dos lados (b, c) y el valor del ángulo BAC formado por sus dos lados Area = (bc sin
BAC) ÷ 2 |
se halla el sen BAC del Cuadro 14. | | |
| | |
EjemploSi b = 29 m; c = 45,5 m; y el ángulo BAC = 50°.
luego sen BAC = 0,7660 (Cuadro 14)
Área = (29 m x 45,5 m x 0,7660) ÷ 2 = 1 010,737 ÷ 2 = 505,3685 m2 | | |

1
0
CUADRO 14Valores del seno de los ángulos Ángulo
(grados) | Seno | Ángulo
(grados) | Seno | Ángulo
(grados) | Seno |
1 | 0.0175 | 31 | 0.5150 | 61 | 0.8746 |
2 | 0.0349 | 32 | 0.5299 | 62 | 0.8829 |
3 | 0.0523 | 33 | 0.5446 | 63 | 0.8910 |
4 | 0.0698 | 34 | 0.5592 | 64 | 0.8988 |
5 | 0.0872 | 35 | 0.5736 | 65 | 0.9063 |
6 | 0.1045 | 36 | 0.5878 | 66 | 0.9135 |
7 | 0.1219 | 37 | 0.6018 | 67 | 0.9205 |
8 | 0.1392 | 38 | 0.6157 | 68 | 0.9272 |
9 | 0.1564 | 39 | 0.6293 | 69 | 0.9336 |
10 | 0.1736 | 40 | 0.6428 | 70 | 0.9397 |
11 | 0.1908 | 41 | 0.6561 | 71 | 0.9455 |
12 | 0.2079 | 42 | 0.6691 | 72 | 0.9511 |
13 | 0.2250 | 43 | 0.6820 | 73 | 0.9563 |
14 | 0.2419 | 44 | 0.6947 | 74 | 0.9613 |
15 | 0.2588 | 45 | 0.7071 | 75 | 0.9659 |
16 | 0.2756 | 46 | 0.7193 | 76 | 0.9703 |
17 | 0.2924 | 47 | 0.7314 | 77 | 0.9744 |
18 | 0.3090 | 48 | 0.7431 | 78 | 0.9781 |
19 | 0.3256 | 49 | 0.7547 | 79 | 0.9816 |
20 | 0.3420 | 50 |0.7660 | 80 | 0.9848 |
21 | 0.3584 | 51 | 0.7771 | 81 | 0.9877 |
22 | 0.3746 | 52 | 0.7880 | 82 | 0.9903 |
23 | 0.3907 | 53 | 0.7986 | 83 | 0.9925 |
24 | 0.4067 | 54 | 0.8090 | 84 | 0.9945 |
25 | 0.4226 | 55 | 0.8192 | 85 | 0.9962 |
26 | 0.4384 | 56 | 0.8290 | 86 | 0.9976 |
27 | 0.4540 | 57 | 0.8387 | 87 | 0.9986 |
28 | 0.4695 | 58 | 0.8480 | 88 | 0.9994 |
29 | 0.4848 | 59 | 0.8572 | 89 | 0.9998 |
30 | 0.5000 | 60 | 0.8660 | | |
|

4. Subdivida la parcela de tierra en triángulos. Para el caso de un área que tenga cuatro
lados se puede hacer de dos maneras: * Una dos ángulos opuestos con una línea recta
BD. Mida la longitud de BD para hallar la longitud de los tres lados de cada uno de los
dos triángulos, y calcule sus áreas (ver punto 3, arriba). La suma de las áreas de los dos
triángulos es el área total. * Puede también trazar radios desde la estación central O.
Mida los ángulos AOB, BOC, COD y DOA. Mida después las distancias desde O a cada

1
1
ángulo del terreno, OA, OB, OC, y OD, y calcule el área de cada triángulo (ver punto 3,
arriba). La suma de las áreas de los cuatro triángulos es el área total. | | Dos triángulos
|
| | |
5. Si la parcela de tierra tiene más de cuatro lados, se puede subdividir en triángulos: *
por radiación desde una estación central O (ver punto 4, arriba); o * por radiación desde
una estación lateral, como A. | | Trazados radiales desde la estación central
|
| | |
Trazados radiales desde la estación central
| | Trazadosradiales desde una estación lateral
|

6. Compruebe los cálculos realizados. Si ha hallado el área usando los dos ángulos
opuestos, aplique el primer método. Si ha empleado la radiación, aplique el segundo. *
Vuelva a medir el área total a partir de los otros dos triángulos ABC y ACD, formados
por la línea recta AC. * Puede también repetir la medición de los ángulos y las longitudes
desde la misma estación o desde otra estación. | | |

|
7. Cuando el terreno tiene una forma poligonal, generalmente se subdivide el área total
que se quiere medir en una serie de figuras geométricas regulares (1-7 en el ejemplo) a
partir de una línea base común AD. Desde dicha línea se trazan perpendiculares hasta
los vértices del polígono formando de esta manera los triángulos rectángulos 1, 2, 3 y
7, y los trapecios 2, 5 y 6.8. Cuando elija la línea base acuérdese que esta debería: * ser
fácilmente accesible a lo largo de toda su longitud; * permitir la visión de la mayoría de
los vértices del polígono; * cubrir la distancia mas larga dentro del área en cuestión para
que de esta manera las perpendiculares sean lo mas cortas posible * · unir dos vértices
del polígono | | Área = (base x altura) ÷ 2
|
| | |
9. Calcule el área de cada triángulo rectángulo mediante la fórmula: Área = (base x
altura) ÷2 |
10. Calcule el área de cada trapecio mediante la fórmula: Área = altura x (base 1 + base
2) ÷ 2 |
Donde: * La base 1 es paralela a la base 2; * ·La altura es la distancia
perpendicular desde labase 1 a la base 2 | | Área = altura x (base 1 + base 2) ÷ 2
|
| | |
11. Sume todas las áreas parciales para hallar el área total del terreno. Debería hacer
un cuadro con todas las dimensiones de los triángulos (con una sola base) y los trapecios
(con dos bases), como se muestra en el ejemplo.Ejemplo * Medir desde el punto A
las distancias acumuladas a los puntos H, I, J, K, L, y D a lo largo de la línea base AD,

1
2
como sigue:Línea base (en m) | | |
| | |
* A partir de estas mediciones , definir las distancias parciales para cada sección AH, HI,
IJ, JK, KL y LD como sigue:Línea base (en m) * Medir las perpendiculares HG, IB, ... LE
desde la línea base a cada vértice del polígono:HG = 11,80 m; lB = 5,20 m; ... LE = 9,65
m * Introduzca estos datos en el siguiente cuadro y obtenga las áreas parciales de cada
lote 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7; la suma es el área total. | | |
| | |
Parcela N° | Altura (m) | Base (m) | (B1+B2) / 2 (m) | Área (m2) |
| | 1 | 2 | | |
1 TR | 5.20 | 6.50 | - | 3.25 | 16.90 |
2 TP | 7.65 | 5.20 | 6.20 | 5.70 | 43.61 |
3 TR | 6.20 | 17.10 | - | 8.55 | 53.01 |
4 TR | 9.65 | 4.00 | - | 2.00 | 19.30 |
5 TP | 10.50 | 9.65 | 14.80 | 12.22 | 128.31 |
6 TP | 13.95 | 14.80 | 11.80 | 13.30 | 185.54 |
7 TR | 11.80 | 2.80 | - | 1.40 | 16.52 |
Total area | | | | | 463.19 |
1TR = triángulo rectángulo; TP trapecio |
| | |
Subdivisión de áreas de terreno sin líneas de base |
12. Cuando la forma del terreno es más complicada quelas que hasta ahora hemos
aprendido a medir, habrá que usar más de una línea base, y subdividir el área
en triángulos y trapecios de varios tipos. Por lo general no será posible crear triángulos
rectángulos con los cuales trabajar y habrá que calcular el área de los trapecios haciendo
otras mediciones con las cuales se podrá determinar su altura a lo largo de líneas
perpendiculares. | | |

Ejemplo
El perímetro de un terreno ABCDEFGHIA por el cual pasa un río se subdivide en cinco
lotes 1-5 que forman tres triángulos (1, 2, 5) y dos trapecios (3 con BE paralela a CD y 4
con EI paralela a FH). Los límites del terreno forman un polígono cerrado que se ha
levantado topográficamente como sigue.
13. Calcular las áreas de los triángulos 1, 2 y 5, usando las longitudes de sus tres lados y
las siguientes fórmulas: s = (a + b + c) ÷ 2 |
area = Ös(s-a)(s-b)(s-c) |
EjemploMida los lados de los triángulos.Aplique la fórmula area = Ös(s- a)(s- b)(s-c) en
la siguiente tabla: Triángulo | Longitud (x) de los lados (m) | s (m) | (s- x) en m | Área
(m2) |
| a | B | c | | (s-a) | (s-b) | (s-c) | |
1 | 650 | 860 | 860 | 1185 | 535 | 325 | 325 | 258773.25 |
2 | 860 | 980 | 840 | 1340 | 480 | 360 | 500 | 340258.66 |
5 | 660 | 420 | 360 | 720 | 60 | 300 | 360 | 68305.16 |

1
3
Área total de los triángulos | 667337.07 |
| | |
| | |
14. Calcular las áreas de los trapecios 3 y 4 determinando sus alturas y las longitudes de
sus bases, mediante la siguiente fórmula: área = altura x (base 1 + base 2) ÷ 2
|EjemploMida los lados de los triángulos.Aplique la fórmula en la siguiente tabla: Lote
Nº | Altura (m) | Base (m) | (B1 + B2) / 2 (m) | Área (m2) |
| | 1 | 2 | | |
3 | 560 | 980 | 600 | 790 | 442400 |
4 | 460 | 840 | 660 | 750 | 345000 |
Área total de los trapecios | 787400 |
15. Añadir el area total de los triángulos (punto 12) al área total de los trapecios (punto
14) para así obtener el área total del terreno.EjemploÁrea total de los
triángulos = 667337 m2
Área total de los trapecios = 787400 m2
Área total del terreno = 1454 737 m2
or 145.47 ha | | |
| | |
16. Otra manera, más fácil, de hacer estos cálculos es medir en el plano la altura de cada
triángulo midiendo la perpendicular trazada desde un vértice hasta el lado opuesto
(llamado base). Luego, se calcula el área de cada triángulo con la fórmula: Área = (altura
x base) ÷ 2 |
Introduzca los datos en un solo cuadro, tal como se explicó en el punto 11,
arriba.Ejemplo Medir en el plano las alturas BJ, BK, y LG en los triángulos 1, 2 y 3
respectivamente..Introducir los datos en la siguiente tabla: Parcela N° | Altura (m) |
Base (m) | (B1 + B2) / 2 (m) | Área (m2) |
| | 1 | 2 | | |
1 | 600 | 860 | - | 430 | 258000 |
2 | 810 | 840 | - | 420 | 340200 |
3 | 560 | 980 | 600 | 790 | 2400 |
4 | 460 | 840 | 660 | 750 | 345000 |
5 | 206 | 660 | - | 330 | 67980 |
Superficie total del terreno | 1453580 |
El área total de la parcela de terreno es 145, 36 ha,ligeramente diferente al estimado
que se hizo antes (ver punto 15). Esto se debe a errores de escala cuando se hicieron
las mediciones en el plano que, en este caso, son suficientemente pequeños (0,11 ha ó
0,07 por ciento) como para ser aceptados. .(2) | | |

2.5. COMO MEDIR ÁREAS CUYOS LÍMITES SON CURVOS |


1. En el Volumen 4 de esta Serie, Acuicultura de agua dulce: el agua (ver Sección 20,
pag. 22) aprendimos a calcular el área de un estanque que tiene un lado curvo. Se puede
emplear un procedimiento similar para calcular el área de una parcela de terreno que
tenga un lado en forma de curva regular tratando de compensar el grado de cobertura

1
4
en cada una de las áreas. | | |
| | |
2. Si una parte de la parcela de terreno está limitada por una curva irregular, como una
carretera o un río, se puede hallar el área aplicando la regla trapezoidal que se explica
en esta sección. | | |
3. Trace una línea recta AB que una los lados de la parcela de terreno pasando lo más
cerca posible de la parte curva de su perímetro. Para determinar el área irregular
ABCDA, haga lo siguiente:
4. Mida la distancia AB y subdivídala en un número de intervalos regulares, cada uno,
por ejemplo, de 22,5 m. Marque con jalones en AB cada uno de los intervalos
Nota: Cuanto mas cortos sean los intervalos, más preciso será el estimado del área.
| | |

5. Trace una perpendicular desde cada uno de los intervalos marcados (ver Sección 33)
uniendo AB al perfil de la curva. Mida cada una de estas perpendiculares.6.Calcule el
área ABCDA usando la fórmula: | | |
| | |
Área = intervalo x (ho + hn + 2hi) ÷ 2 |
donde:ho es la longitud de la primera perpendicular AD;
hn es la longitud del la última perpendicular, BC; y
hi es la suma de las longitudes de todas las perpendiculares intermedias. | | |
| | |
EjemploIntervalo = 112.5 m ÷ 5 = 22.5 m
ho = 20 m and hn = 10 m
hi = 27 m + 6 m + 14 m + 32 m = 79 m
Área ABCDA = 22.5 m x (20 m + 10 m + 158 m) ÷ 2 = (22.5 m x 188 m) ÷ 2 = 2115
m2Nota: recuerde que debe también calcular el área de AXYBA y sumarla al área de
ABCDA para tener el área total DAXYBCD. | | |
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7. Los cálculos se pueden simplificar si se logra trazar la línea AB de manera que toque
los dos extremos del lado curvado. En este caso, h0, y hn son ambos iguales a cero, y la
fórmula se convierte en: Área = intervalo x hi |
Donde hi es la suma de las longitudes de todas las perpendiculares intermedias. | | |
| | |
Ejemplo Intervalo = 158 m ÷ 6 = 26.3 m
hi = 25 m + 27 m + 2 m + 23 m + 24 m = 101 m
Área= 26.3 m x 101 m = 2 656.3 m2Nota: recuerde que debe también calcular el área
de AXYBA y sumarla al área de la parte curva para tener así el área total.(2) | | |

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