國父誕辰•勵志系列

理 念：生命倘若沒有目標，將是一片茫然，人就會像是沒有目的
地的船，在生命的大海中蹉跎歲月。這個月份的學習單重
點放在古今中外值得我們學習的生命典範上，希望藉由閱
讀一些動人的生命故事，了解這些人的生命重心，知道愛
與勇氣是不可或缺的生命元素，讓學生升起景仰、效學這
些生命典範的心意，並能進一步思惟以立己志。
學習單元名稱：為窮人中的窮人服務的德蕾莎修女
適用學程：國小
生命教育領域：人與自己
生命教育主題：生命典範
教學方式：小故事大啟示
九年一貫相關領域：語文、自然、綜合、生活
教學目標：藉由德蕾莎修女一生為窮苦不幸的人奉獻的故事，激勵
孩子思惟以立己志。
九年一貫能力指標：
社 9-3-4 列舉出全球面臨與關心的課題(如環境、飢
餓、犯罪、疫病、基本人權、經貿與科技研
究等)，並提出問題解決的途徑。
社5 3 2 瞭解自己可以決定自我的發展 並且突破傳

為窮人中的窮人服務的德蕾莎修女
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＜節日學習單—國父誕辰•勵志系列＞

為窮人中的窮人服務的德蕾莎修女
_____縣市_____國小 ____年____班 座號:_____ 姓名:___________（五）
西元一九七九年的諾貝爾和平獎，頒發給一位天主教修女時，震驚了世界各地
的人，因為她既不參與政治，也不管理國家大事，她只是默默的奉獻自己，為窮人
中的窮人服務。她----就是有「世界最偉大的乞丐」之稱的德蕾莎修女。當德蕾莎修
女知道自己得獎時說：「我本人不配，我是幫窮困的人領這個獎，我很高興貧窮的
人受到應有的注意，希望大家能更瞭解他們，幫助他們。」德蕾莎修女把獎金都用
於救濟貧苦病弱的事業中。
德蕾莎修女是出生於阿爾巴尼亞，童年生活環境優渥，十二歲時立下志願要到
世界各地從事傳教的工作。十八歲時，正式成為天主教修女，後來被派到印度加爾
各達的女子中學擔任地理教師。三十六歲時的一次旅行，改變了德蕾莎修女的一
生！當時她在火車上突然感覺到天主的召喚，要她離開安穩的教書生活，為貧病、
受虐、遭人遺棄的可憐人服務。後來她憑著無比的愛心和毅力，在貧民區為失學的
兒童辦了一所露天學校，雖然她身上只有兩塊錢的基金，但她的善行感動了許多善
心人士，一起奉獻金錢、心力來幫助她。四十二歲時，德蕾莎修女開始為快死亡的
窮人服務，她領回那些在水溝邊、垃圾堆、馬路旁奄奄一息的人，給予適當的照
顧，讓這些人得到溫暖和安慰，可以平靜安詳的閉目安息。四十七歲那年，她展開
救助痲瘋病患的工作。六十七歲時，開始救治有藥癮的人、娼妓和受虐婦女。七十
五歲時，協助照顧愛滋病患。直到八十七歲蒙主召逝，她一生都是在為這些一貧如
洗、被人遺棄的人服務。
德蕾莎修女曾說過：「很多人都想要追求卓越，但很少人知道卓越就是愛。」雖
然德蕾莎修女已離開人世，但她的愛卻永遠留在人間，感動人心，大家都會永遠記
得這位把生命和愛奉獻給窮人中的窮人的德蕾莎修女。

【想一想】
一. 讀完這篇文章，你發現德蕾莎修女服務的對象都是什麼樣的人？

二. 你曾在路上遇過乞丐或流浪漢嗎？他們看起來如何？看到他們時，你有什麼反
應？

三. 照顧這些又髒又病的人，為什麼德蕾莎修女一點都不害怕也不厭煩？

四. 看了德蕾莎修女的故事後，想想看，長大後你要為什麼人服務？為什麼？

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