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JORNADAS DE NETWORKING Y EMPRENDIMIENTO

Según el informe COTEC sobre los retos españoles para la mejora de la


competitividad del país, el sistema educativo debe conseguir no solo que
los alumnos adquieran conocimientos, sino también que se
capaciten para aprovecharlos, aprendan a valorar su utilidad y
sepan aplicarlos de forma participativa.

La finalidad última de todo sistema educativo es preparar personas


capaces de utilizar el conocimiento para contribuir al bienestar de
la sociedad. Esto supone asimilarlo y, gracias a la habilidad adquirida,
aplicarlo para generar valor (competencia) esto es, personas que como
trabajadores sean capaces de utilizar en su puesto de trabajo los
conocimientos adquiridos.

Desde el punto de vista cualitativo, los resultados del último informe PISA
demuestran que España tenía mayores porcentajes de estudiantes de
quinceaños que no poseían el mínimo requerido en matemáticas, ciencias y
lectura que en la media de los países de la OCDE.

Desde un punto de vista práctico, existe un déficit general entre el nivel de


conocimientos y habilidades que la empresa espera de los graduados
universitarios y el que estos poseen. Un estudio de la Fundaci0n Universidad
Empresa de Madrid, realizado en 3445, estima este déficit en el 66 7, lo que
muestra la existencia de un amplio margen de mejora.
La importancia de la educaci0n y formaci0n emprendedora se destac0 en un
reciente informe #3445$ realizado por la iniciativa global de Educaci0n Global
Education Initiative), del Foro Econ0mico Mundial (World Economic forum).

Mientras que la educación es una de las bases más importantes para el desarrollo
económico, el emprendimiento es un motor importante para la innovación y el
crecimiento económico. La educación emprendedora juega un papel fundamental
en la formación de actitudes, habilidades y cultura desde la educación primaria
hasta el final de los estudios…
Creemos que las habilidades, actitudes y comportamientos de emprendedores se
puede llegar a aprender, y que la exposición a la formación emprendedora a lo
largo de la vida (…) es imprescindible”.

OBJETIVOS:
1. Potenciar vínculos cooperativos entre centros educativos, instituciones
empresariales y administraciones públicas compartiendo iniciativas
relacionadas con la educaci0n emprendedora.
2. Difundir el aprendizaje de nuestros alumnos, hacer networking entre
centros
compartiendo conocimiento y reflexionado sobre diferentes prácticas
de emprendimiento que se están realizando en los centros educativos.
3. Potenciar las competencias emprendedoras de nuestros alumnos
contextualizando y conectando lo visto en clase con la realidad
emprendedora actual.
4. Presentar nuevas metodologías de aprendizaje y establecer vínculos
entre los docentes para enriquecerse del conocimiento mutuo.
5. Comprender la realidad y la problemática del emprendimiento
mediante la experiencia real de emprendedores de la zona.
6. Crear un ecosistema educativo y emprendedor en Zamora y alrededores.
7. Reconocer y premiar la actitud del mejor equipo zamorano de
estudiantes emprendedores y la mejor idea.