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IDENTIFICA A LOS EXTRATERRESTRES

OBJETIVO

Identificar el proceso de análisis lógico de problemas.

TIEMPO:

Duración: 30 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

Cualquier número de Participantes

LUGAR:

Salon Normal

Un salón donde los participantes puedas escribir cómodamente.

MATERIAL:

Sencillo
Una copia de la "Hoja del problema" y un lápiz para cada participante.

DESARROLLO

CON FORMATO

I. El Facilitador da una breve explicación a los participantes sobre la


importancia del pensamiento lógico racional en el análisis y solución de
problemas.

II. El Facilitador entrega a cada participante una copia de la "Hoja del


problema" para que procedan a su análisis y solución.

III. Terminada la actividad anterior, el Facilitador pide voluntarios que


compartan la solución del problema.

IV. El Facilitador guía un proceso, para que los participantes, en forma


individual, concienticen el proceso mental que siguieron para resolver el
problema y la efectividad del mismo.

V. El Facilitador guía un proceso, para que el grupo analice como se puede


aplicar lo aprendido a su vida.

Solución Correcta
Solución correcta
Extraterrestre: Planeta: Color: Estatura:

Ajry Elubón Verde 30 cm.

Burún Darte Azul 50 cm.

Cocorl Funa Blanco 20 cm.

Dudú Belín Gris 60 cm

Esko Cenus Rojo 40 cm.

"HOJA DEL PROBLEMA"

Los Extraterrestres

Problema:

¿Identifica el Planeta, color y la Estatura de cada uno de los cinco


extraterrestres?

1. Burún vive en Darte. No es rojo, ni gris, ni verde.

2. El Extraterrestre rojo no se llama Ajry, ni es el otro que mide 60 cm.

3. El Extraterrestre de Funa mide 20 cm. Y no se llama Esko.

4. El Extraterrestre gris es el más alto.

5. Dudú es de Belín, pero Esko no es de Elubón.

6. Cocorl es el Extraterrestre que menos mide.

7. El viajero de Funa es Blanco.

8. Esko es más alto que Ajry, pero más bajo que Burún.

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