UNIVERSIDAD LA CONCORDIA

Maestría en Psicoterapia Gestalt infantil

Desarrollo de la Capacidad Creadora

Mariana Azpiazu Cornejo

2do semestre
ETAPA CARACTERISTICAS
DEL GARABATEO O GARABATO
(2 a 4 años)
  Comienzos de la auto expresión.
 Los trazos hechos al azar se van originando y controlando con el tiempo
 Solo hasta los cuatro años logra dibujar objetos reconocibles
 Dibuja vigorosamente pero es flexible para cambiar sus movimientos si nuevas experiencias se lo exigen
 Es independiente de influencias perturbadoras
 Vive experiencias que vuelca en sus dibujos empezando a asignarles nombres
 Hay tres etapas: garabateo desordenado, garabateo controlado y garabateo con nombre.

ETAPA PREESQUEMATICA  Creación consciente de una forma que tiene para el niño relación con el mundo que lo rodea
( 4 a 7 años aproximadamente)  Los movimientos evolucionan hacia formas reconocibles, siendo la figura humana el primer símbolo logrado.
 Los dibujos suelen aparecer sin un orden y variar de tamaño considerablemente.

 En los dibujos aparece un cierto orden

 El niño dispone los objetos o personas que está dibujando en línea recta, al pie del papel y según el ancho del mismo
ETAPA ESQUEMATICA
(inicia alrededor de los 7 y se extiende hasta los 9 más  Suelen ser bastante decorativos
o menos)  Entre los esquemas logrados está el esquema humano, el espacial y el temporal.
 El esquema humano puede incluir cuerpo, cabeza, brazos, piernas, manos, pies, cabello y hasta cuello y dedos.

ETAPA DEL NACIENTE REALISMO  Los dibujos ya no están colocados en fila o a lo ancho del papel
(va de los 9 a los 12 años aproximadamente)  El niño prefiere ocultar su dibujo de la observación de los adultos.

ETAPA PSEUDONATURALISTA  Conciencia del ambiente que lo rodea

(entre los 11 y los 12 años  Preocupación por proporciones y profundidad en los dibujos