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SOLUCIONARIO ÁREAS

A, B y D
San Marcos 2019 - I

Sección habilidades
Habilidad verbal

TEXTO 1
Prueba PISA: Crecimiento en puntaje promedio de Perú en los años 2009 - 2012 - 2015
Ciencia Lectura Matemática

+24 +14 +19

369 373 397 370 384 398 365 368 387

2009 2012 2015 2009 2012 2015 2009 2012 2015


Tasas de crecimiento anual en puntaje promedio
Leyenda: = No cambia cada año + Mejora cada año – Empeora cada año
Ciencia Lectura Matemática
puntos/año puntos/año puntos/año

Brasil = = +2,1
Chile = +3,0 =
Colombia +2,7 +3,6 +1,8
Costa Rica = – 3,1 =
México = = +1,8
Perú +4,6 +5,1 +3,5
Trinidad y Tobago +2,4 +1,8 =
Uruguay = = =

Años para alcanzar el promedio de la OCDE Nuestra posición en el


ranking PISA 2015

21 29 29 61 de 69* en
INALCANZABLE Matemática por encima de
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años años años


países como Brasil e Indonesia.

PERÚ Trinidad y Colombia Brasil, Chile, 62 de 69* en


Tobago Costa Rica, Lectura por encima de países
México, como Indonesia y República
Uruguay Dominicana
63 de 69* en
Se aplicó del 17 de En el Perú *Participaron 72 Ciencia por encima de países
agosto al 18 de participaron 281 países a nivel mundial,
como Túnez y República
setiembre de 2015. colegios de las de los cuales 69
Participaron 29 26 regiones obtuvieron resultados Dominicana
millones de elegidos al azar. en la prueba 2015.
estudiantes.

Fuente: Ministerio de Educación LA REPÚBLICA

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En Pisa 2015, último año del que se tienen datos, se evaluó a estudiantes de 15 años de colegios
secundarios públicos y privados de 72 países, entre miembros de la Organización para la Cooperación
y el Desarrollo Económicos (OCDE) y naciones que participaron de forma voluntaria, como fue el
caso del Perú. Se debe indicar que nuestro país viene participando en esta prueba, que se realiza cada
tres años. Es más, en el 2012 al Perú le fue mal porque se ubicó en el último puesto de los 65 países
participantes.
Para la medición del 2015, la OCDE, como en las otras naciones, eligió al azar 281 colegios del país,
donde estudian 6 971 estudiantes de 15 años. Ellos rindieron la prueba entre el 17 de agosto y el 18
de setiembre. En este examen participaron algunos países más, como Líbano, Túnez, Kosovo, Argelia
y República Dominicana.
Adaptado de http://larepublica.pe/sociedad/828494-ranking-pisa-2015
Pregunta 01
La intención central del autor del texto es
A) comparar al Perú con otros países de Latinoamérica.
B) proponer más estrategias para mejorar en Pisa 2018.
C) resaltar la posición del Perú en el ranking Pisa 2015.
D) informar cuánto falta para alcanzar el promedio OCDE.
E) debatir sobre nuestros avances en Lectura y Matemática.

Resolución 01
Comprensión de texto
En el texto mixto, se destaca, tanto en el gráfico como en la lectura, el resultado del Perú en la
aplicación de la prueba Pisa 2015 en comparación con los años anteriores, lo cual muestra cierto
avance.
Rpta.: resalta la posición del Perú en el ranking Pisa 2015.

Pregunta 02
En el texto, el sentido contextual de la palabra VOLUNTARIA es
A) facultativa.
B) coactiva.
C) preceptiva.
D) normativa.
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E) inexcusable.

Resolución 02
Comprensión de texto
Según el texto, los participantes de la prueba Pisa 2015 fueron los miembros de la OCDE, pero se
menciona, también, a algunos países que participaron por voluntad propia, como el caso peruano.
Rpta.: facultativa.

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Pregunta 03
De acuerdo con la información presentada, si Chile ha mejorado en el área de Lectura, ¿por qué se
sostiene que no podrá alcanzar el promedio de la OCDE?
A) La razón se relaciona con la escasa atención que le dan a las matemáticas.
B) El motivo principal está ligado a la falta de preparación de sus maestros.
C) Su nivel de crecimiento no es el esperado por los miembros de la OCDE.
D) Para crecer es importante que invierta mucho dinero en el sector educativo.
E) Debido a que su ritmo de mejora en la prueba PISA no es suficiente.

Resolución 03
Comprensión de texto
De acuerdo con el gráfico, aquellos países que muestran una tendencia de crecimiento son los que
podrían llegar al promedio esperable de la OCDE. Sin embargo, como Chile no muestra mejoría en
dos áreas (Ciencia y Matemática), no alcanzaría dicho objetivo.
Rpta.: Debido a que su ritmo de mejora en la prueba PISA no es suficiente.

Pregunta 04
La diferencia de años que existe entre Perú y Colombia para alcanzar el promedio de la OCDE se
debe
A) al empeño que ha puesto el Estado peruano en el sector educativo.
B) a los resultados obtenidos por los estudiantes en la prueba PISA.
C) al esfuerzo de los maestros por alcanzar estándares internacionales.
D) a la notoria diferencia en el ritmo de mejora de ambas naciones.
E) a que el Perú recién está interviniendo en este tipo de evaluaciones.

Resolución 04
Comprensión de textos
Ambos países muestran una mejoría en todas las áreas. No obstante, el avance en el Perú es casi el
doble en cada sección, lo que redunda en una reducción de años para alcanzar el promedio de la
OCDE.
Rpta.: a la notoria diferencia en el ritmo de mejora de ambas naciones.
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Pregunta 05
De la información que proporciona la infografía, resulta incompatible sostener que
A) el Perú aumentó más en Ciencias, en relación con los otros años.
B) los colegios que participan son elegidos de manera aleatoria.
C) tres de los países que participaron en 2015 no obtuvieron resultados.
D) Uruguay ha mejorado de forma ostensible sus resultados el 2015.
E) el Perú ha mejorado en su promedio, en relación con el 2009.

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Resolución 05
Comprensión de textos
Dado que lo incompatible es lo contradictorio, afirmar que Uruguay muestra una mejora visible
es paradójico, ya que el gráfico presenta un estancamiento en todas sus áreas (Ciencia, Lectura y
Matemática).
Rpta.: Uruguay ha mejorado de forma ostensible sus resultados el 2015.

TEXTO 2
Texto A
Después de escuchar, debatir, leer libros y revisar evidencias y argumentos a favor y en contra de las
vacunas, tanto de líderes antivacunas como de epidemiólogos, inmunólogos, médicos de familia y
pediatras, mi posición es claramente a favor de las vacunas incluidas en el calendario vacunal.
Pero también soy firme defensor de que las vacunas han de ser las justas y no más. Las vacunas son
extremadamente seguras, pero hay que tener en cuenta que, aunque es infrecuente, las vacunas,
como cualquier medicamento, pueden tener efectos secundarios: la mayoría leves, alguno grave (1
por 100 000 a 1 por millón de dosis) y, excepcionalmente, alguno muy grave (menos de 1 por cada
1-10 millones de dosis). Estas complicaciones también ocurren cuando se pasan las enfermedades
de forma natural, pero con una frecuencia muchísimo mayor, de manera que el beneficio siempre
compensa con creces el extremadamente bajo riesgo de vacunarse.
El principal motivo que algunas personas tienen para no vacunarse es la desconfianza en la seguridad
de las vacunas. Las clásicas y más benéficas, como las de la difteria, tétanos, tos ferina o polio, llevan
años usándose y han sido sometidas a un escrutinio de efectos secundarios muy estricto.
Dejar de vacunar a un niño lo pone en riesgo a él y al resto de su comunidad, especialmente a las
personas más debilitadas y no vacunadas por cuestiones de contraindicación o de dificultad de acceso
a la sanidad, y dificulta la labor de erradicar enfermedades del planeta.
Texto B
En la historia de la medicina moderna, han ocurrido algunos hechos que desencadenaron el miedo
a las vacunas en algunos círculos sociales. Existe una serie de argumentos de estos grupos para
oponerse o relativizar el uso de vacunas.
Por ejemplo, en 1998 se publicó un estudio en la revista médica The Lancet que relacionaba la vacuna
de la triple vírica con el autismo. Posteriormente se supo que su autor había falseado los datos para
hacer parecer que existía tal asociación cuando no era así; sin embargo, los temores sobrevivieron.
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Otros casos de brotes de enfermedad por vacunas defectuosas se remontan a cuando comenzaba la
era de las vacunas en los siglos XVIII y XIX, con la viruela, o en la primera mitad del siglo XX, con otras
vacunas. En estos casos, las vacunas produjeron efectos secundarios negativos en parte significativa
de la población vacunada.
Aunque siempre se podrán mejorar los protocolos de aplicación y la composición misma de las
vacunas, la mayoría de estas acusaciones de efectos secundarios perniciosos no se sostienen.
Entre estos falsos efectos secundarios se mencionan el autismo, las alergias, la esclerosis múltiple y el
alzhéimer, que por desgracia se han ido extendiendo por el «boca a boca» y a través de personajes
mediáticos con conocimientos científicos escasos o sesgados.

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Los grupos antivacunas tienden a infravalorar de forma excesiva las complicaciones de las
enfermedades infecciosas, mientras que magnifican los efectos secundarios de las vacunas y ofrecen
una visión muy sesgada de la realidad, que resulta alarmista y genera desconfianza gratuita entre la
población.
Adaptado de López Heras, D. (2015) ¿Vacunarse o no vacunarse?
Seguridad, riesgos y beneficios de las vacunas. A propósito del caso de difteria en Cataluña.
En http://www.drlopezheras.com/2015/06/vacunarse-o-no-vacunarse-seguridad-vacunas.html
Pregunta 06
El texto B constituye, fundamentalmente,
A) una justificación de la aplicación indiscriminada de vacunas a toda población.
B) una breve historia de los problemas de la vacunación en tiempos modernos.
C) un alegato para descalificar el empleo de vacunas en los niños más pequeños.
D) una descalificación de los efectos secundarios en la aplicación de las vacunas.
E) una explicación de la persistencia de una perspectiva contraria a las vacunas.

Resolución 06
Comprensión de textos
El autor del texto B elabora una reseña de algunos casos de consecuencias negativas de la vacunación
con la finalidad de dejar en claro que las vacunas son beneficiosas para el ser humano.
Rpta.: una descalificación de los efectos secundarios en la aplicación de las vacunas.

Pregunta 07
De lo afirmado por el texto B, se puede considerar que los grupos antivacunas
A) promueven el uso indiscriminado de vacunas en la infancia.
B) emplean investigadores médicos para defender su postura.
C) subvaloran los peligros de enfermedades como el sarampión.
D) dudan de que la composición interna de las vacunas sea perjudicial.
E) calman las alarmas creadas en la población sobre las vacunas.

Resolución 07
Comprensión de textos
En el texto se afirma que los grupos que se oponen a las vacunas “tienden a infravalorar las
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complicaciones de las enfermedades infecciosas”. Por lo tanto, estos grupos también minimizarían los
riesgos de una afección infecciosa como el sarampión.
Rpta.: subvaloran los peligros de enfermedades como el sarampión.

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Pregunta 08
De la argumentación desarrollada en ambos textos, es válido deducir que, si la gente dejara de
vacunarse,
A) se pondría en riesgo la salud de millones de niños en el mundo.
B) se multiplicarían los casos de algunas enfermedades congénitas.
C) los médicos combatirían los efectos secundarios de la vacunación.
D) las enfermedades infecciosas empezarían a declinar en el mundo.
E) millones de niños crecerían saludablemente, libres de fármacos.

Resolución 08
Comprensión de textos
En ambos textos se deja en claro lo importante que es la vacunación, tanto para combatir y/o prevenir
enfermedades como para una mejor calidad de vida. Por ello, podemos inferir que si los niños no se
vacunaran, su salud correría serios riesgos.
Rpta.: Se pondría en riesgo la salud de millones de niños en el mundo.

Pregunta 09
En el texto B, la palabra SOSTIENEN remite a
A) enderezamiento.
B) financiamiento.
C) pronunciamiento.
D) justificación.
E) patrocinio.

Resolución 09
Comprensión de textos
El término sostienen hace referencia a que, respecto a las acusaciones sobre los efectos secundarios,
no se han presentado pruebas; es decir, no se han justificado.
Rpta.: justificación

Pregunta 10
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Se puede afirmar que, para el autor del texto A, los casos de efectos secundarios negativos tratados
en el texto B son
A) irrelevantes, pues no hay casos de efectos secundarios en los vacunados.
B) falsos, porque la causalidad ha sido tergiversada por malos científicos.
C) una prueba irrefutable de que las vacunas causan daño en muchos casos.
D) situaciones excepcionales, que no alteran los beneficios de las vacunas.
E) un ejemplo de los avances de la ciencia médica en los siglos XIX y XX.

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Resolución 10
Comprensión de textos
El autor del texto A no deja de admitir la importancia de las vacunas; por ello, se puede afirmar que
los efectos secundarios que se mencionan en el texto B son casos excepcionales.
Rpta.: situaciones excepcionales, que no alteran los beneficios de las vacunas.

TEXTO 3
Peter Smith and his wife, Laura, who is peruvian, both work at the Paddington Hotel in London’s
downtown. Peter is a receptionist and Laura works in the hotel bar.
Peter says: «More than ten million people visit London every year. In our hotel we have fifty rooms,
of different kinds, and we have visitors from all over the world, especially from America and Japan.
I speak English, German, French and Spanish. I don’t speak Japanese but I want to learn it. Laura
speaks English and French, and Spanish of course. Some guests ask her about Peru and say that it will
be their next destination.
«Our visitors like doing many things. On a typical day they have breakfast in the hotel restaurant, an
English breakfast of eggs, bacon, tea and toast. After breakfast they visit the Houses of Parliament and
Buckingham Palace and go shopping in Harrods atore. They come back at the hotel at four o’clock
and have tea and relax. Then in the evening they sometimes go to the theatre.
«We work long hours. I work from six o’clock in the morning till three in the afternoon, and Laura
works from six in the evening till one in the morning, but we love our work. We like meeting people
of all nationalities».
Adapted from University of Cambridge (2006). Headway elementary Workbook. Cambridge: Cambridge Press
Pregunta 11
Which of the following sentences summarizes the text best?
A) What hotel guests do when they visit London
B) Peter and Laura Smith complain about their jobs
C) The kind of job the Smiths do in a hotel in London
D) Languages than Peter and Laura speak at the hotel
E) The main attractions visited for tourist in London

Resolución 11
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Comprensión de textos
Nivel básico
Which of the following sentences summarizes the text best?
La afirmación que resume mejor el texto es “the kind of job the Smiths do in a hotel in London”.
Rpta.: the kind of job the Smiths do in a hotel in London.

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Pregunta 12
Determine the false sentence according the text.
A) Peter and his wife hate their jobs.
B) There is breakfast for the hotel guests.
C) Peter and Laura enjoy meeting new people.
D) Guests visit tourist places in the morning.
E) Peter and Laura go to the same workplace.

Resolución 12
Comprensión de textos
Texto 3 - Nivel básico
Determine the false sentence according to the text.
La oración que no corresponde a la información del texto es:
Peter and his wife hate their jobs.
Según el texto, ellos adoran su trabajo.
Rpta.: Peter and his wife hate their jobs.

Pregunta 13
In text, the word TYPICAL means
A) habitual.
B) traditional.
C) popular.
D) exceptional.
E) different.
Resolución 13
Comprensión de textos - Inglés
Nivel básico - Texto 3
In the text, the word TYPICAL means habitual.
Sinónimo de “típico” según el texto es “habitual”. Parte de la rutina de los esposos Smith.
Rpta.: habitual.
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Pregunta 14
If guests at the hotel were only from England,
A) they would not like to visit the different London attractions.
B) the hotel would have less rooms and more facilities to them.
C) Peter and Laura would have more time to enjoy and relax.
D) Peter and Laura would not need to know many languages.
E) there would be more local visitors at the hotel’s lobby.

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Resolución 14
Comprensión de textos - Inglés
Nivel básico - Texto 3
If guests at the hotel were only from England, Peter and Laura would not need to know many languages.
Esta afirmación completa la oración del texto, dado que son londinenses cuya lengua materna es el
inglés, no necesitarían hablar otros idiomas.
Rpta.: Peter and Laura would not need to know many languages.

Pregunta 15
Following the reading, we can say that
A) London’s visitors will visit Peru soon.
B) Peter and Laura are hardworking people.
C) hotel guests are all very typical people.
D) Laura invites hotel guests to visit Peru.
E) the hotel owners exploit Peter and Laura.

Resolución 15
Comprensión de texto en inglés
Nivel básico
Following the reading, we can say that Peter and Laura are hardworking people.
Según el texto, podemos afirmar que los esposos son gente trabajadora, por lo tanto, es la oración que
mejor completa la idea.
Rpta.: Peter and Laura are hardworking people.

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habilidad lógico-matemática IV. d+5=10+b


Pregunta 16 d=5+b
d=a+b+b
De acuerdo con el siguiente cuadrado mágico
aditivo (la suma de los tres números escritos en d=a+2b ....... (V)
cada fila, cada columna y cada diagonal es la Rpta.: VVVV
misma), indique el valor de verdad (V o F) de
las proposiciones I, II, III y IV respectivamente. Pregunta 17
Como parte de su aniversario, una institución
10 a b
educativa organizó un campeonato de fulbito
5 en el que participaron tres equipos: D, A y E.
La tabla siguiente muestra los goles a favor
c d (GF) y los goles en contra (GC) de los tres
equipos, que han jugado una sola vez entre sí y
I.  b+c = 10 cada uno solo dos partidos. Si el partido entre
II.  c – a = 5 A y E terminó en empate, ¿cuál fue el resultado
III. c + d = 15 del partido entre los equipos D y E?
IV.  a + 2b= d GF GC
A) VFVV D 5 5
B) VVVV A 7 6
C) VFVF E 4 5
D) VFFV A) 3 - 1
E) VVVF B) 3 - 2
C) 1 - 1
Resolución 16
D) 2 - 1
Cuadrados mágicos
E) 4 - 3
Cuadrado mágico aditivo
Analizando convenientemente el cuadrado Resolución 17
mágico
Inferencia lógica
10 a b
Situaciones deportivas
5
Como hubo 3 partidos, analizamos los goles a
c d favor de cada equipo.
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S=3(5)=15 D vs A D vs E E vs A
→ Constante mágica
(5 – x) (2 + x) x (3 – x) (1 + x) (5 – x)
I. b + c = 5 " b + c = 10 ... (V)
2 Como el partido entre A y E terminó en empate,
II. b+c=10 (–) se tiene
a+b=5 1+x=5 – x
c – a=5 ... (V) x=2
III. 10+5=c+d „ El resultado de D vs E es 2 – 1.
c+d=15 ........ (V) Rpta.: 2 – 1

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Pregunta 18 Pregunta 19
A una feria regional acudieron los ganaderos En un circo, se sabe que los radios de la llanta
Farfán, Jáuregui, Luque y Rodríguez, trasera y delantera de una bicicleta están en la
procedentes de Cusco, Tacna, Puno y relación de 4 a 5 respectivamente. Cuando el
Arequipa, no necesariamente en ese orden, y malabarista se desplace en dicha bicicleta y la
compraron 30, 32, 45 y 50 vacunos, tampoco llanta delantera dé 36 vueltas, ¿cuántas vueltas
necesariamente en ese orden. Se sabe lo habrá dado la llanta trasera de la bicicleta?
siguiente: A) 36
• Farfán procede del Cusco. B) 40
• El que compró la mayor cantidad de C) 42,5
vacunos proviene de Tacna. D) 45
• La persona que viene de Puno compró E) 28,8
la menor cantidad de vacunos.
Resolución 19
• Rodríguez no es el que compró la menor
Problemas de forma y movimiento
cantidad de vacunos en la feria.
Ruedas, poleas y engranajes
• Jáuregui compró mayor cantidad de Tenemos:
vacunos que Luque, pero menor
cantidad que Farfán. 4k 5k

Halle la suma de la cantidad de vacunos que


compraron Farfán y Luque.
A B
A) 82
Sabemos: WA×RA=WB×RB
B) 80
Reemplazando tenemos:
C) 77 4k.x = 5k.36
D) 75 x = 45 vueltas
E) 62 Rpta.: 45
Resolución 18 Pregunta 20

Inferencia lógica Pedro parte de su casa y se dirige a trabajar en la


dirección N30ºE, pero en el camino recuerda que
Orden de información debe pasar a recoger a María, por lo cual toma la
De los datos se tiene: dirección S60ºE y la encuentra justamente al este
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de su punto de partida. Si su recorrido total hasta


Farfán 45 Cusco su encuentro con María fue de 3000 (1 +  3 )m,
Rodríguez 50 Tacna ¿a qué distancia se encuentra la casa de Pedro
Luque 30 Puno del punto en el que se encontró con María?
Jáuregui 32 Arequipa A) 5 km
B) 5,5 km
45+30=75
C) 4,5 km
Rpta.: 75
D) 6 km
E) 7,5 km

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Resolución 20
Puntos cardinales C)
De acuerdo a los datos, se obtiene el gráfico
mostrado.
D)

60º
x 30º x 3
S E
E)
N E
30º
60º 30º Resolución 21
2x
Psicotécnico
Luego Giros
x (1 + 3 ) = 3000 (1 + 3 ) Considerando la información

x = 3000 Fig.  I : 360º(3)+120º (antihorario)

Piden 2x. Fig.  II : 360(2)+240º (horario)

2x = 6000 m Entonces, luego de los giros se tiene

Rpta.: 6 km

Pregunta 21
Las figuras I y II son triángulos equiláteros
congruentes y han sido dibujados sobre
láminas transparentes. figura I figura II

Al suporponer ambas figuras se obtiene

figura I figura II

La figura I gira sobre su centro 1200° en


sentido antihorario y la figura II gira sobre su
centro 960º en sentido horario. Luego de los
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giros realizados, se traslada, sin rotar, una de


las figuras obtenidas sobre la otra; entonces, la
figura resultante es Rpta.:

A)

B)

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Pregunta 22 A) 63
Un sastre puede confeccionar pantalones de vestir B) 39
a un costo de 60 soles cada uno. Si los vende a C) 52
k soles la unidad (60 ≤ k ≤ 130), se estima que D) 48
puede vender (130 - k) pantalones al mes. Si la
E) 56
utilidad mensual del sastre depende del precio de
venta de dicha prenda de vestir, determine cuál Resolución 23
debe ser el precio de venta de cada pantalón para
que su utilidad mensual sea máxima. Rutas y trayectorias
A) S/ 85 Analizando el total de maneras de acuerdo a las
B) S/ 100 direcciones indicadas, se tiene
C) S/ 95 A
D) S/ 80 17 5
E) S/ 90 35 1

Resolución 22
8 4
Máximos y mínimos 10 1
De los datos se tiene lo siguiente.
2 2
PC PV Cantidad de pantalones 2 1
60 k (130 – k)
B
∴Utilidad: (130 – k) (k – 60)
Utilidad: – k2+190k – 60×130 para llegar a A se obtienen
Para hallar el valor de “k” 35+17=52 rutas
Rpta.: 52
k= - 190 =95
2 (- 1)
Pregunta 24
PV=95 Henri Poincaré fue un gran matemático, físico,
Rpta.: 95 científico teórico y filósofo de la ciencia, que
nació el 29 de abril de 1854 en París. Se lo
Pregunta 23 conoce como el último universalista, pues era
capaz de entender y contribuir en todos los
En la figura adjunta, recorriendo solamente
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ámbitos de la matemática. Si el 28 de febrero


los segmentos, hacia arriba, a la izquierda y en
de 2020 será viernes, ¿qué día de la semana
diagonales hacia arriba, ¿cuántas rutas diferentes
nació Henri Poincaré?
existen para ir desde el punto B hasta el punto A?
A) Sábado
A B) Viernes
- : hacia arriba
C) Martes
: hacia la izquierda
-

6 3 : en diagonal hacia arriba D) Miércoles


E) Jueves
B

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Resolución 24
100 kg
Cronometría
azúcar
Calendarios
De los datos del enunciado, se obtiene
pasan=61= 7c +5 60 kg = 40 kg + 7 + 13
1.° pesada:

29 de abril 28 de febrero 29 de abril


22 kg = 4 + 18 kg
1854 2020 2020 2.° pesada:

7c +4 (viernes) 7c +5=miércoles
(Mi) (V) ∴ 2 pesadas
Rpta.: 2
sábado
hay 166+41=207= 7c +4 Pregunta 26
nota: 1900 no se
Juan tiene seis dados convencionales e
considera bisiesto.
idénticos. Después de lanzar todos los dados
Rpta.: Sábado sobre una mesa no transparente, observa que
los puntos de las caras superiores de dos de
Pregunta 25 ellos son cantidades impares y, de los otros
Un comerciante dispone de 100 kg de azúcar cuatro dados, la cantidad de puntos de sus
y tres pesas, la primera de 4 kg, la segunda de caras superiores son pares. ¿Cuántos puntos
7 kg y la tercera de 13 kg. ¿Cuántas pesadas en total, como máximo, son visibles para Juan?
deberá realizar, como mínimo, para vender 18 kg A) 116
de azúcar? B) 120
A) 1 C) 118
B) 2 D) 114
C) 3 E) 112
D) 4
Resolución 26
E) 5
Problemas de cantidad
Resolución 25
Máximos y mínimos
Problemas de cantidad Del enunciado
Prohibida su venta

Pesadas y balanzas
Datos:

Pesas 4 kg 7 kg 13 kg

números ocultos: 2+2+1+1+1+1=8


⇒ 6(1+2+3+4+5+6) – 8=118
Rpta.: 118

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Pregunta 27 Resolución 28
Con las propinas que recibió, Marita logró reunir Cronometría
100 soles en monedas de 20 y 50 céntimos y Atrasos y adelantos
monedas de 1, 2 y 5 soles. ¿Cuál es la máxima
De los datos se plantea:
cantidad de monedas que puede tener Marita
si recibió, al menos, cinco monedas de cada • Reloj malogrado
denominación? Inicio: 5:00 a. m.
A) 294 ↓ Pasan 4 h 02 min=242 min.
B) 298 Final: 9:02 a. m.
C) 308 • Reloj correcto
D) 316 Inicio: 5:00 a. m.
E) 306 ↓ Pasan x min
Final:
Resolución 27
Problemas de cantidad Sabemos:
Máximos y mínimos En el reloj
En el reloj malogrado
Del enunciado correcto pasa: Se atrasa: pasa:
2 h=120 min 10 min 110'
S/ 0,2 S/ 0,5 S/ 1 S/ 2 S/ 5
X 242'
n.° de monedas 285 6 5 5 5 242 # 120
=X = 264 min = 4 h 24 min
110
Recaudación total
S/ 57 + S/ 3 + S/ 5 + S/ 10 + S/ 25 = S/ 100 Miguel llegó a su clase:
Piden 285 + 6 + 5 + 5 + 5 = 306 monedas 5:00 + 4 h 24 min=9 h 24 min
Rpta.: 306 Es decir, llegó 6 minutos antes.

Pregunta 28 Rpta.: 6

Miguel se levanta muy temprano para dirigirse Pregunta 29


de su casa a la universidad. Desde las 5:00 a. m.,
hora real, el reloj de Miguel se va atrasando 10 Juan siembra solo uvas y plátanos en su
minutos cada dos horas y llega a su clase de terreno, uvas en un sétimo de su terreno y
Matemática cuando su reloj marca 9:02 a. m. plátanos en la mitad del resto de su terreno.
Si aún le queda 1500 m2 de su terreno sin
Prohibida su venta

Si su clase de Matemática empieza a las


sembrar, ¿cuál es el área total de su terreno?
9:30 a. m., hora real, ¿con cuántos minutos
reales de anticipación, realmente, llegó a su A) 2500 m2
clase? B) 3500 m2
A) 12 C) 2800 m2
B) 9 D) 3800 m2
C) 5 E) 3000 m2
D) 6
E) 7

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Resolución 29 Resolución 30
Planteo de ecuaciones Principio de suposición
Ecuación lineal Verdades y mentiras
Área del terreno = 14x De los datos se construye el siguiente cuadro.
1
• uvas =  ^14xh = 2x ; queda 12x Ana Beatriz Carla Diana Esther
7
F ✓ V ✓ V ✓ V ✓
No
pagó
V
1
• platanos = ^12xh = 6x ; queda = 6x ✓ V No
F ✓ V ✓ F ✓ F
2 pagó

✓ F ✓ V No
pagó V ✓ V ✓ V
Luego: 6x = 1500m2
✓ F ✓ V ✓ V No
V ✓ V
x = 250m2 pagó

✓ F ✓ V ✓ F ✓
No
Área del terreno = 14(250) = 3500m2

V pagó V → Sí cumple
Rpta.: 3500m .2

∴ Esther no pagó su entrada.


Pregunta 30 Rpta.: Esther.
Cinco amigas ingresaron a un concierto, pero
se sabe que solo una de ellas no ha pagado
SECCIÓN CONOCIMIENTOS
su entrada. El equipo de seguridad de los
organizadores las detiene e interroga. Durante Aritmética
el interrogatorio, el equipo de seguridad
Pregunta 31
deduce que dos de ellas mienten y las demás
dicen la verdad. Un grifo A llena una piscina vacía en 5 horas
y un grifo B llena la misma piscina vacía en
Ante las preguntas que les fueron formuladas,
ellas respondieron lo siguiente: 10 horas. Estando vacía, ¿cuánto tiempo les
tomará a ambos grifos, A y B, abiertos a la vez,
• Ana: «Diana no pagó su entrada».
llenarla?
• Beatriz: «Yo pagué mi entrada».
• Carla: «Esther pagó su entrada». A) 3 h y 15 min
• Diana: «Ana miente». B) 3 h y 25 min
• Esther: «Beatriz dice la verdad». C) 3 h y 30 min
¿Quién no pagó su entrada? D) 3 h y 40 min
Prohibida su venta

A) Beatriz E) 3 h y 20 min
B) Carla
C) Diana
D) Ana
E) Esther

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Resolución 31 Resolución 32
Números racionales Probabilidades
Fracciones Probabilidad condicionada
Estando vacía la piscina, los grifos A y B emplean Del dato
5 
h y 10  h, respectivamente, para llenarla.
• Número de varones = 12
1+ 1 = 3
Entonces, en 1 hora juntos llenan . • Número de damas = 20
5 10 10
Luego
Además
tiempo volumen 1
• Varones que eligen francés = (12)=6
2
1h 3 1
10 • Mujeres que eligen francés = (20)=4
5
x 1 Graficando
por regla de tres simple directa Varones (12) Damas (20)
10 Eligen
x= h < > 3 h 20 min 6 4
3 francés
Rpta.: 3 h y 20 min
No eligen
Pregunta 32
6 16
francés
Una clase está formada por 12 varones y 20
damas; la mitad de los varones y la quinta Se elige una persona al azar.
parte de las damas han elegido Francés como Sean
asignatura de verano. Si de las 32 personas se
escoge una persona al azar y resulta que no Evento A: la persona no es una dama.
eligió Francés como asignatura de verano, ¿cuál
Evento B: la persona no elige francés.
es la probabilidad de que no sea una dama?
Sabemos que la probabilidad condicional se
3 calcula
A)
11
P ^ A + Bh
10 P ^A/Bh =
B) P ^Bh
11
6 22
Luego,=
P(A + B) = y P(B)
1 32 32
C)
2 6
Prohibida su venta

3 ∴ P^ A=/Bh = 6 = 3
32
D) 22 22 11
5 32
1
E) 3
4 Rpta.:
11

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Pregunta 33 cables de igual longitud, como se muestra en


la figura. Si PA= PB = PC = 100 cm y A, B, C
El dueño de una ferretería desea envasar 119
son puntos en el techo, halle OA.
litros de pintura, pero solo dispone de recipientes
P
de 1, 4, 16 y 64 litros de capacidad, varios de cada
tipo. ¿Cuántos de estos recipientes puede utilizar,

cab
cableble
como mínimo, para envasar dicha cantidad de

le
ca
pintura si todos deben estar totalmente llenos? C
A
A) 8 B O
B) 9
C) 11
D) 7
E) 10 A) 70 cm
Resolución 33 B) 80 cm
C) 60 cm
Numeración
D) 40 cm
Cambio de base
E) 50 cm
Como los recipientes son potencias de 4, la
cantidad mínima de recipientes para envasar Resolución 34
los 119 litros de pintura se puede hallar
representando el volumen de pintura en base 4. Geometría del espacio
Rectas y planos
1 1 9 4
3 29 4 100
119=1313(4)
1 7 4
A 80
3 1
x O
→ 119=1.43+3.42+1.4+3 C
119= 1 .64+ 3 .16+ 1 .4+ 3
B

Número de
recipientes =1+3+1+3=8
Prohibida su venta

como mínimo Piden OA.


Rpta.: 8 Como PO es perpendicular al plano, entonces
PO OA.
GEOMETRÍA Luego, AOP es rectángulo.
Por el teorema de Pitágoras
Pregunta 34
1002=x2+802
En el techo de una vivienda se coloca una ⇒x=60
varilla vertical PO de 80 cm de longitud para ∴OA=60 cm
soportar una antena y esta se sostiene con Rpta.: 60 cm

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Pregunta 35 Piden “x”.


En la clase de Geometría, el profesor indica la OB=R
importancia de la circunferencia en diferentes x=34°+40°
aspectos de la vida diaria; para ello utiliza un ∴ x=74°
transportador que, como sabemos, nos sirve
Rpta.: 74°
para medir ángulos o dibujar circunferencias,
tal como se muestra en la figura. Si el punto Pregunta 36
O es centro de la circunferencia, ¿cuál es la
% %
medida del ángulo ABC ? En la figura, AB = AD, m BCA =50°,
% %
B m BCA =30° y m CAD =10°. Halle la medida
%
x del ángulo ACD .
H
B

34° 40°
O
A
C

A C

A) 68º D
B) 72º
A) 10º
C) 74º
B) 12º
D) 84º
C) 9º
E) 57º
D) 15º
Resolución 35 E) 18º
Circunferencia Resolución 36
B Congruencia
x° Casos de congruencia
34° 40° H
Prohibida su venta

B
R
a
O m
°
10

34° 40° m
R R
50° a M a 30°
A C A C
10° x
m 60°
D

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SOLUCIONARIO ÁREAS A, B y D Examen San Marcos 2019 – I

Piden “x”. La población de bacterias en 4 horas es


• BD=m 1600.
• ABC: equilátero Rpta.: 1600
• AHC: (NOT 30° y 60°) AC=2a Pregunta 38
• ABH ≅ ADM (A.L.A) AM=a
Un comerciante textil alquila un total de 19
• ADC: isósceles máquinas, entre remalladoras, bordadoras y de
∴ x=10° coser, a 80, 50 y 60 dólares, respectivamente,
Rpta.: 10° y obtiene un total de 1240 dólares semanales.
Si aumentara en 20 dólares el alquiler de cada
remalladora, en 10 dólares el alquiler de cada
ÁLGEBRA máquina de coser y disminuyera en 10 dólares
Pregunta 37 el alquiler de cada bordadora, obtendría un
total de 1420 dólares a la semana. ¿Cuántas
La población de cierto tipo de bacterias se máquinas bordadoras alquila semanalmente?
obtiene según el modelo P(t)= kAt, t ∈ [0,5];
A) 7
donde P (t) representa el número de bacterias
después de t horas, donde {k,A}⊂ R +. Si la B) 4
población inicial era de 100 bacterias (t = 0) C) 6
y, dos horas después, había 400 bacterias, D) 5
¿cuántas bacterias habrá después de dos horas
E) 8
más?
A) 2800 Resolución 38
B) 800 Ecuaciones
C) 2000 Sistema de ecuaciones
D) 3200 Del enunciado se tiene:
E) 1600
Costo
Máquinas Cantidad Costo $
Resolución 37 supuesto $
Remalladoras x 80 100
Funciones
Función exponencial Bordadoras y 50 40
Del enunciado: De coser z 60 70
t=0: P(0)=100 TOTAL 19 1240 1420
Prohibida su venta

K=100 Formando las ecuaciones:


t=2: P(2)=400 x+y+z = 19
100A2=400 80x+50y+60z = 1240
A=2 100x+40y+70z = 1420
La población está modelada por P(t)=100.2t. Al resolver, y = 4
Para t=4: Rpta.: 4
P(4)=100.24
P(4)=1600

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TRIGONOMETRÍA 1) Cálculo de S:
Pregunta 39 300 # 30
S = = 4500 m2
En la figura, la región triangular sombreada 2
representa el plano de un terreno. Si todas
2
las medidas están dadas en metros y el metro 2) Precio por m =1000 soles
cuadrado del terreno cuesta S/ 1000, ¿cuántos
millones de soles cuesta el terreno?
Precio final = 4500×1000
Y
= 4 500 000
= 4,5 millones de soles
20
Rpta.: 4,5

X Pregunta 40
Un constructor metálico coloca una estructura
formada por vigas sobre un plano, tal como
se muestra en la figura. Para hacer ciertas
mediciones de precisión, requiere conocer el
_ - 200, - 100 5 i coseno de a. ¿Cuál es el valor de cosa?
A) 4,5 A
B) 4 a D
C) 6
D) 5,5 2,5 m
E) 2,5 B
Resolución 39 3m
2m
Plano cartesiano
C
Semejanza
Y 3
A)
(–10 5 , 20) 5
20
12
B)
13
30
7
C)
Prohibida su venta

25
5
D)
X 13
7
E)
13
300

(–200, –100 5)

CENTRAL: 6198 - 100 21


SOLUCIONARIO ÁREAS A, B y D Examen San Marcos 2019 – I

Resolución 40 Resolución 41
Variable doble Uso de mayúsculas
Propiedades de RT Se escriben con mayúscula los nombres
D propios de personas, nombres de asignaturas y
abreviaturas de tratamientos de respeto (como
α
θ señor, Sr.; doctor, Dr.)
Rpta.: El Dr. Marticorena dictó el
3 curso de Física Nuclear.
13
Pregunta 42

θ Las oraciones desiderativas se hallan ligadas


A 2,5 B 2 C a la función expresiva del lenguaje. De esta
manera, se manifiesta claramente el deseo o
la voluntad de que se cumpla lo enunciado.
Como
Teniendo en cuenta ello, elija la alternativa que
α+2θ = 90° corresponde a una oración desiderativa.
⇒ cosα=sen2θ = 2senθcosθ
A) ¡Manténganse sentados para que no
cosα=2. 3 . 2 nos incomoden!
13 13 B) Le dije que se exprese con propiedad
cosα= 12 en la reunión.
13 C) ¡Que todo les salga bien durante su
viaje a Chosica!
12
Rpta.: D) Diana, Lucía y Camila, vengan para
13
que almuercen.
lenguaje
E) Señor, maneje con mucho cuidado por
Pregunta 41 este lugar.
Elija la alternativa que presenta uso adecuado Resolución 42
de las letras mayúsculas.
A) El Grupo Musical Agua Marina se Sintagmas
presentará en Jauja. Actitud del hablante
Prohibida su venta

B) El Dr. Marticorena dictó el curso de Las oraciones desiderativas son aquellas que
Física Nuclear. expresan deseo o voluntad de que se cumpla lo
C) Durante la Revolución Rusa, enunciado.
emergieron los Bolcheviques.
Rpta.: ¡Que todo les salga bien durante
D) El Cubismo y el Dadaísmo son dos su viaje a Chosica!
Movimientos artísticos.
E) El Ministro de Salud clausuró el viejo
Hospital de Ica.

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Pregunta 43 Resolución 44
Semánticamente, las palabras presentan Concurrencia vocálica
significados básicos de carácter universal que Diptongo
responden a la realidad, como el denotativo.
El diptongo es la unión de dos vocales en una
En este marca conceptual, elija la alternativa
misma sílaba al momento de su pronunciación.
que expresa significado de este tipo.
Según lo anterior, hay diptongo en las palabras
A) Manuel le sacó el jugo al libro que le inflación, cual, recomienda y probióticos.
obsequiaron.
Rpta.: Cuatro.
B) Según el Senamhi, la zona este de la
capital arde. Pregunta 45
C) La elección de Pedro generó una lluvia Las proposiciones subordinadas sustantivas
de dudas. cumplen las funciones propias de un nombre o
D) En nuestro país, aún se respira sustantivo. Considerando ello, elija la alternativa
esperanza, César. que presenta una proposición subordinada
E) Presentarán una obra póstuma de sustantiva en función de objeto directo.
Umberto Eco. A) Verificó que todas las ventanas
estuvieran cerradas.
Resolución 43
B) Es recomendable que ellos evalúen
Semántica varios proyectos.
Tipos de significado C) Ayer entregaron los cuatro folletos que
El significado denotativo es el primer significado solicitaron.
de la palabra. Es el significado literal y objetivo D) Has comprado muchos regalos para los
del mensaje, como en: “Presentarán una obra niños pobres.
póstuma de Umberto Eco”.
E) Ensayó tanto la coreografía que al fin
Rpta.: Presentarán una obra póstuma logró dominarla.
de Umberto Eco.
Resolución 45
Pregunta 44
Sintaxis
En el enunciado La permeabilidad intestinal
produce inflamación, por lo cual se recomienda Oraciones compuestas
el consumo de alimentos probióticos El objeto directo es la construcción o proposición
Prohibida su venta

balanceados, cuantifique el número de que cumple la propuesta verbal. Dichas


diptongos. construcciones o proposiciones son elementos
A) Tres nominales (sustantivos). Por esa razón, en el caso
de la proposición subordinada, se le denomina
B) Cinco
sustantiva.
C) Seis
Rpta.: Verificó que todas las ventanas
D) Dos estuvieran cerradas.
E) Cuatro

CENTRAL: 6198 - 100 23


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Pregunta 46 Literatura
En el enunciado Apenas salgan del cine, los Pregunta 48
sorprenderemos, la proposición subordinada Mi recuerdo es más fuerte que tu olvido;
cumple la función de
mi nombre está en la atmósfera, en la brisa
A) adjetiva especificativa.
En los versos citados del poema «¡Acuérdate
B) adverbial locativa.
de mí!», de Carlos Augusto Salaverry, se
C) adjetiva explicativa. observa la presencia predominante de las
D) sustantiva sujeto. figuras literarias
E) adverbial temporal. A) símil y epíteto.
Resolución 46 B) hipérbaton y epíteto.

Sintaxis C) hipérbaton y metáfora.


Oraciones compuestas D) hipérbole y anáfora.
Las proposiciones subordinadas adverbiales E) antítesis y anáfora.
hacen de circunstancia; a su vez, los
circunstanciales indican lugar, tiempo, modo, Resolución 48
cantidad, entre otros. En la oración mencionada
Teoría literaria
la proposición subordinada indica tiempo
(temporal). Figuras literarias
Rpta.: adverbial temporal. La anáfora es una figura literaria que consiste en
la repetición de una misma palabra al inicio de
Pregunta 47
versos consecutivos.
En el texto La mamá de Franklin una mujer La antítesis se produce cuando se juntan dos
muy estricta y disciplinada le dijo a su hijo:
ideas contrarias: recuerdo - olvido.
«Por favor no salgas hoy», el número de comas
omitidas es Rpta.: antítesis y anáfora.
A) cuatro.
Pregunta 49
B) cinco.
C) tres. «EDIPO.– ¡Oh Tiresias, que todo lo manejas,
lo que debe ser enseñado y lo que es secreto,
D) seis.
los asuntos del cielo y los terrenales! Aunque
E) dos.
no ves, comprendes, sin embargo, de qué mal
Prohibida su venta

Resolución 47 es víctima nuestra ciudad. A ti te reconocemos


como único defensor y salvador de ella, señor.
Ortografía
Porque Febo, si es que no lo has oído a los
Puntuación mensajeros, contestó a nuestros embajadores
En el enunciado propuesto, la aposición “una que la única liberación de esta plaga nos llegaría
mujer muy estricta y disciplinada” requiere dos si, después de averiguarlo correctamente,
comas; la expresión “por favor” requiere una
dábamos muerte a los asesinos de Layo o les
coma.
hacíamos salir desterrados del país».
Rpta.: tres.

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De acuerdo con el fragmento anterior de la A) desazón ante la realidad cotidiana.


obra Edipo rey, de Sófocles, ¿qué atributos le B) aspiración a un mundo sobrenatural.
reconoce Edipo a Tiresias? C) valoración del tema histórico y nacional.
A) La capacidad de magisterio, la visión D) exaltación del espíritu del individuo.
interior y una fuerza externa capaz de
salvar a los ciudadanos E) búsqueda de una libertad desenfrenada.
B) El conocimiento de lo escondido y sus Resolución 50
habilidades en la negociación con los
embajadores extranjeros Romanticismo europeo
C) El conocimiento de lo arcano, su gran Bécquer
entendimiento y la autoridad que ejerce El poeta romántico exalta su individualismo y
sobre la ciudad sus sentimientos por medio de los elementos
D) La destreza en la formulación de razones de la naturaleza. A través de ellos se proyecta
para el destierro y sus facultades en la su personalidad y genio creador.
investigación Rpta.: exaltación del espíriu del
E) El don para comprender y su habilidad individuo.
para juzgar de manera imparcial a los
asesinos de Layo Pregunta 51
«¿Pero cómo eso podría ser Gregor? Si
Resolución 49
fuese Gregor, hace tiempo que él habría
Literatura griega comprendido que no es posible la convivencia
de seres humanos con una bestia semejante,
Periodo Ático - Edipo rey
y se habría marchado voluntariamente.
En el parlamento de Edipo se le adjudican a Entonces habríamos perdido al hermano,
Tiresias los siguientes atributos: el conocimiento pero podríamos seguir viviendo y honrar su
de lo arcano, que implica el poder profundizar en memoria. Pero ahora, más bien, este animal
lo secreto; la capacidad de entendimiento, pues nos persigue, espanta a los huéspedes y, a
comprende la realidad a pesar de no verla; y su todas luces, quiere apoderarse de la casa y
autoridad ante los ciudadanos, que lo reconocen echarnos a la calle».
como defensor y salvador de Tebas. En este pasaje de la novela La metamorfosis
Rpta.: El conocimiento de lo arcano, del escritor checo Franz Kafka, se desarrolla,
su gran entendimiento y la autoridad principalmente, un tema que es recurrente en
que ejerce sobre la ciudad toda esta historia, a saber:
A) la metamorfosis de Gregor en un tirano.
Prohibida su venta

Pregunta 50 B) el asedio de un monstruo a una familia.


Yo soy nieve en las cumbres, C) la incomunicación en el seno familiar.
Soy fuego en las arenas,
D) la muerte de Gregor perpetrada por un
Azul onda en los mares
insecto.
Y espuma en las riberas.
E) la alienación humana en la sociedad
En los versos citados del escritor español moderna.
Gustavo Adolfo Bécquer, el rasgo característico
que expresa la actitud del poeta romántico del
siglo XIX es la

CENTRAL: 6198 - 100 25


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Resolución 51 Pregunta 53
Vanguardismo europeo A partir de los contenidos desarrollados en
Kafka sus clases anteriores, un docente prepara su
Tras la transformación en insecto, Gregor Samsa es próxima clase. Él vincula los temas abordados
aislado por su familia en la novela La metamorfosis. con información de los últimos cinco años.
Uno de los motivos es la incapacidad del Con esto, el docente asegura la actualización
protagonista para comunicarse con su familia. En de sus conocimientos, lo que le permite
el fragmento leído Grete, su hermana, se refiere a brindar su clase con idoneidad. Según el caso
él como una bestia salvaje que no puede razonar presentado, el docente emplea su memoria
con ellos. Esta situación es una alegoría de la
incomunicación en el seno familiar. A) episódica.

Rpta.: la incomunicación en el seno B) semántica.


familiar C) de trabajo.
D) procedimental.
Psicología E) implícita.
Pregunta 52
Resolución 53
María es una adolescente que hace sus tareas
y estudia para sus exámenes en la mesa del Memoria
comedor de su casa, junto con sus hermanos y Tipos de memoria
primos, mientras que su abuela ve televisión en
el mismo lugar. Luego de unas horas, ella dice El docente, para explicar su clase con idoneidad,
que terminó de estudiar y, dos días después, recurrió a su memoria semántica, que le
obtiene buenas calificaciones en sus tareas permitió almacenar conocimientos significativos
y exámenes. Esto evidencia que, durante el recolectados de manera consciente, por lo que
estudio, María utiliza la atención __________ actualizó así sus informaciones para impartirlas
para entender lo que lee y almacenar la en su clase.
información en su memoria.
Rpta.: semántica.
A) selectiva
B) sostenida Pregunta 54
C) dividida Elija la alternativa que relacione cada estilo de
D) vigilada aprendizaje con la oración correspondiente.
E) involuntaria I. Repaso
Prohibida su venta

Resolución 52 II. Elaboración


III. Organización
Conciencia y atención
Atención a. Omar suele usar los colores rojo, verde
y amarillo para priorizar lo que tiene
La atención sostenida es aquella que se mantiene
que estudiar.
por lapsos prolongados o extendidos. Por
ejemplo, durante el aprendizaje académico en b. Rebeca realiza esquemas conceptuales
una jornada o ciclo de estudios en casa. antes de los exámenes de sus cursos.
Rpta.: sostenida

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c. Para no perder tiempo, Antonio estudia Resolución 55


solo lo que ha subrayado en las separatas
Familiar
A) Ia, IIb, IIIc
Funciones de la familia
B) Ib, IIc, IIIa
La familia es un grupo de personas unidas por
C) Ic, IIb, IIIa un parentesco. Esta unión se puede conformar
D) Ic, IIa, IIIb por vínculos consanguíneos que generan una
E) Ib, IIa, IIIc relación de pertenencia e identificación.
Rpta.: se genere una relación de
Resolución 54 pertenencia e identificación.
Aprendizaje
Pregunta 56
Estrategias de aprendizaje
Señale cuáles de los siguientes enunciados
I. Repaso: Para no perder tiempo, Antonio
corresponden al desarrollo del adolescente.
estudia solo lo que ha subrayado en las
separatas. Esta estrategia consiste en repetir I. Puede representar objetos y plantear
literalmente la información. (c) situaciones hipotéticas.
II. Elaboración: Consiste en relacionar la II. Desarrolla una necesidad de identidad
nueva información con los conocimientos y afirmación personal.
previos. En este caso, realizar esquemas III. Tiene dificultad para comprender
conceptuales. (b) opiniones diferentes a la suya.
III. Organización: Consiste en asignar un nuevo IV. Tiene gran desarrollo físico, mayor
código o estructura informativa. En este fuerza, energía y resistencia.
caso, usar colores para priorizar lo que tiene A) I, II y III
que estudiar. (a)
B) Solo I y III
Rpta.: Ic, IIb, IIIa
C) Solo II y IV
Pregunta 55 D) II, III y IV
La familia constituye una comunidad de E) I, II y IV
personas que conviven en un determinado
Resolución 56
contexto y pueden compartir vínculos de
sangre. Esto hace que la relación entre sus Desarrollo humano
miembros se caracterice por un profundo Adolescencia
carácter afectivo, lo que permite que
Dentro de la etapa posnatal se encuentra la
A) la obediencia de los hijos hacia los adolescencia (11-20), donde aparece una
Prohibida su venta

padres sea más efectiva. variedad de cambios; como el afectivo, social,


B) se genere una relación de pertenencia e motor y cognitivo. Por lo tanto, las expresiones I,
identificación. II y IV son correctas.
C) se fortalezca únicamente el apego entre Rpta.: I, II y IV
la madre y los hijos.
D) las normas de convivencia sean
necesarias para la sociedad.
E) se desarrolle un sentimiento de amor y
de protección al prójimo.

CENTRAL: 6198 - 100 27


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Pregunta 57 Resolución 57
De acuerdo con la psicología de la Gestalt, las Percepción
leyes de la percepción fueron enunciadas para Principios de la percepción
explicar cómo el cerebro humano organiza
La siguiente imagen puede ser interpretada de
las percepciones como totalidades. Señale
muchas maneras por cada uno de nosotros,
el enunciado que mejor exprese la ley de la
puesto que nuestra forma de percibir es diferente
percepción que se representa con la siguiente
y varía de una persona a otra. La forma como
imagen.
uno percibe fue estudiada por la escuela de
Gestalt.
Rpta.: La correspondencia de los
objetos físicos de la realidad y el
resultado de la percepción no siempre
se producen de forma exacta y precisa;
además, pueden variar de un sujeto a
otro.

Educación Cívica
Pregunta 58
A) Las experiencias inmediatas del sujeto Debido al aumento del número de asaltos en
con el objeto, así como sus expectativas la ciudad, un importante grupo de congresistas
sobre los hechos en el mundo, son elabora un proyecto de ley que autoriza
decisivas para la percepción de un al serenazgo municipal hacerse cargo del
correlato exacto de la realidad. cumplimiento de las normas penales para
B) La percepción constituye una forma detener e investigar a presuntos asaltantes.
sensorial, básica y sustancial de ¿Tiene sustento constitucional el referido
conocimiento sensible de la realidad, proyecto de ley?
que además se encuentra en la base de A) Sí, ante la falta de efectivos policiales,
la cognición y la acción humana. debe garantizarse la seguridad
C) La correspondencia de los objetos ciudadana.
físicos de la realidad y el resultado de B) No, solo la Policía Nacional puede
la percepción no siempre se producen prevenir, investigar y combatir la
de forma exacta y precisa; además, delincuencia.
pueden variar de un sujeto a otro.
C) Sí, es una obligación del Estado
Prohibida su venta

D) La existencia de contrastes entre los garantizar, por todos los medios, el


objetos facilita la diferenciación de orden interno.
los mismos, de tal forma que el sujeto
D) No, aparte de la Policía, solo las Fuerzas
puede adecuar sus respuestas según la
Armadas deben velar por el orden
variedad de contrastes y sin experiencia.
interno.
E) La falta de los objetos reales en el
E) Sí, se puede atribuir tales facultades
entorno inmediato del sujeto es, a
por tratarse de una situación de
veces, representada por imágenes de
emergencia.
hechos, objetos y escenas de la pantalla
audiovisual.

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Resolución 58 • Los sentenciados a pena privativa de la


libertad.
Normas jurídicas
• Los sentenciados con inhabilitación del
Constitución Política ejercicio de derechos políticos.
La Constitución Política del Perú establece que la • Los declarados judicialmente incapaces
Policía Nacional del Perú es la única institución (interdicción).
que tiene competencia en el combate contra Por lo que el exalcalde provincial de Chimbote no
la delincuencia y la investigación del delito, lo puede postular al cargo de gobernador regional
mismo que garantiza el cumplimiento de las leyes de Áncash.
y la seguridad del patrimonio público y privado Rpta.: No, la ciudadanía se suspende
(Constitución Política del Perú, artículo 166). por sentencia con pena privativa de la
Rpta.: No, solo la Policía Nacional libertad.
puede prevenir, investigar y combatir
la delincuencia Pregunta 60
El abogado José López fue elegido como
Pregunta 59
miembro del Consejo Nacional de la
Luego de agotar todas las instancias procesales, el Magistratura en representación de las
exalcalde provincial de Chimbote es condenado universidades privadas. Sin embargo, en el
a 10 años de pena privativa de la libertad por ejercicio de sus funciones, incurre en falta
el delito de corrupción de funcionarios. Sin grave. ¿Qué señala la Constitución Política del
embargo, decide postularse como gobernador Perú al respecto?
regional de Áncash en las próximas elecciones A) El Congreso de la República puede
regionales y municipales. De acuerdo con la remover de su cargo al consejero José
Constitución Política del Perú, ¿puede el referido López, por haber incurrido en falta
funcionario postular a tal candidatura? grave.
A) No, la ciudadanía se suspende por B) No puede juzgársele ni sancionársele
sentencia con pena privativa de la libertad. por cuanto ha sido elegido conforme
B) Sí, es nulo todo acto que prohíba al lo señala la Constitución Política del
ciudadano el ejercicio de sus derechos Estado.
políticos.
C) Ningún organismo público está
C) No, la ciudadanía se suspende únicamente
facultado para tomar determinaciones
por resolución judicial de interdicción.
sobre los miembros del Consejo
D) Sí, el ejercicio de los derechos políticos
Nacional de la Magistratura.
es irrestricto en un régimen democrático.
E) Sí, en tanto se haga pública la D) El propio Consejo Nacional de la
autorización de parte del Jurado Magistratura puede remover de su
Prohibida su venta

Nacional de Elecciones. cargo al miembro consejero que ha


incurrido en falta grave.
Resolución 59
E) Solo el Tribunal Constitucional, en
Ciudadanía sentencia debidamente motivada,
Ejercicio ciudadano puede disponer la remoción en el cargo
de José López.
La Constitución Política establece tres motivos
por los cuales se suspende el ejercicio de la
ciudadanía (artículo 33), siendo los siguientes.

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Resolución 60 Resolución 61

Órganos constitucionales autónomos Participación ciudadana


Consejo Nacional de la Magistratura FF. AA. y Policía Nacional
El Consejo Nacional de la Magistratura (CNM) Los miembros de las Fuerzas Armadas y la Policía
está conformado por siete consejeros, entre ellos Nacional tienen derecho al voto. No pueden
uno proveniente de los rectores de universidades participar a cargos de elección popular mientras
privadas. Al respecto, el artículo 157 de la no hayan pasado al retiro de acuerdo a ley.
Constitución Política establece que la remoción Rpta.: No, solo pueden hacerlo cuando
de los miembros del Consejo Nacional de la hayan pasado a la situación de retiro.
Magistratura por falta grave es competencia del
Congreso con los dos tercios del número legal de
Historia del Perú y Universal
sus miembros.
Rpta.: El Congreso de la República Pregunta 62
puede remover de su cargo al consejero Las regiones Rupa Rupa y Omagua tienen
José López, por haber incurrido en características geográficas y ambientales
falta grave. propias, con sus respectivas especies de flora
y fauna. Este espacio geográfico, que llegó a
Pregunta 61
formar parte de los cuatro suyos, se denominó
Al recién designado ministro del interior se le A) Collasuyo.
imputa haber participado activamente en una
B) Antisuyo.
campaña política cuando ostentaba el cargo
de comandante en actividad de la Policía C) Chinchaisuyo.
Nacional. ¿La Constitución Política del Perú D) Contisuyo.
permite este tipo de conducta al personal E) Condesuyo.
policial activo?
A) Sí, los miembros de la Policía tienen Resolución 62
derecho al voto y a la participación Tahuantinsuyo
ciudadana.
Características
B) Sí, en un Estado de derecho el ejercicio
A partir de la expansión territorial de los incas,
de los derechos políticos es irrestricto.
iniciada por Pachacútec en el siglo XV con
C) No, solo pueden hacerlo cuando hayan
Prohibida su venta

carácter imperial, los incas dominaron diferentes


pasado a la situación de retiro. zonas ecológicas. Las regiones de la selva
D) No, el carácter no deliberante de la formaron parte del llamado Antisuyo, cuyo
Policía restringe el derecho al sufragio. símbolo, según algunos etnohistoriadores, fue el
E) Sí, el personal activo de la Policía puede otorongo.
realizar actos de proselitismo. Rpta.: Antisuyo

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Pregunta 63 escenarios ambientales, como el severo desierto


costero o las accidentadas alturas de los valles
A la llegada de Simón Bolívar al Perú (1823),
andinos. Para aprovechar los recursos que les
la situación política era bastante crítica. El
ofrecían las diversas regiones, estos antiguos
ejército realista había logrado importantes
pobladores practicaron una forma periódica de
triunfos que amenazaban la causa patriota,
desplazamiento, conocida como
mientras que, en el bando peruano, existía una
pugna entre los jefes José de la Riva Agüero A) sedentarización estacional.
y José de Torre Tagle por la presidencia de B) cacería intermitente.
la República. Para pacificar el país y derrotar C) recolección cíclica.
a los realistas, el Congreso de la República
D) sedentarización progresiva.
otorgó a Bolívar el título de dictador, el cual lo
facultaba provisionalmente para E) trashumancia estacional.
A) el ejercicio del poder sin el control de la Resolución 64
Constitución y las leyes.
B) el mando supremo sobre todas las Primeros pobladores
fuerzas militares realistas. Periodo Lítico
C) reformar y reorganizar las instituciones Durante la llegada de los primeros pobladores
republicanas como en Colombia. peruanos, estos se encontraron con una geografía
D) el predominio militar y económico variada y dispersa, por ello tuvieron la necesidad
sobre Riva Agüero y Torre Tagle. de desplazarse según las condiciones de la
naturaleza para conseguir los recursos esperados.
E) el ejercicio de la presidencia de la En ese sentido, los cambios de estación causaban
República de manera vitalicia. ciertos desplazamientos nómadas conocidos
como trashumancia estacional.
Resolución 63
Rpta.: trashumancia estacional
Corriente libertadora del norte
Bolívar en el Perú Pregunta 65
Debido al fracaso de los criollos peruanos en De acuerdo con los estudiosos, Mesopotamia
derrotar a las fuerzas españolas (campañas a ha sido una de las cunas de la civilización
puertos intermedios) y la situación de anarquía occidental. Desarrolló una cultura altamente
que se vivía durante el gobierno de José Tagle compleja a nivel político, económico y cultural.
(1823), se envió la Misión Sánchez-Olmedo para En materia política, sus primeros Estados fueron
invitar a don Simón Bolívar a venir al Perú. El de carácter teocrático, lo cual significa que
libertador pidió la suspensión de la Constitución A) los chamanes los sometieron
de 1823 y el otorgamiento de plenos poderes categóricamente.
Prohibida su venta

para terminar la independencia.


B) estuvieron dominados por líderes
Rpta.: el ejercicio del poder sin el guerreros.
control de la Constitución y las leyes.
C) fueron gobernados por una casta
Pregunta 64 sacerdotal.
D) una casta de dioses tuvo el control de
El poblamiento del antiguo territorio peruano
su territorio.
fue un proceso bastante difícil que implicó,
para sus primeros habitantes, el desarrollo E) sus primeros gobernantes fueron
de capacidades de adaptación a los diversos héroes míticos.

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Resolución 65 capturar Stalingrado. La contraofensiva soviética


al mando de Zhukov logra derrotar totalmente
Oriente Antiguo
al Ejército alemán, rindiéndose el mariscal Von
Mesopotamia Paulus. Fue la gran derrota del Ejército nazi, la
Los primeros Estados aparecen en el Cercano guerra cambió de sentido.
Oriente, en el contexto de la Revolución Urbana, Rpta.: Stalingrado
a partir del desarrollo tecnológico, económico y
social que favorece el crecimiento demográfico
e impulsa la adopción de formas complejas de Geografía
organización. En estos primeros Estados, el poder Pregunta 67
es ejercido por las castas sacerdotales sobre la
base de sus conocimientos respecto a los ciclos Las lomas de Lachay son colinas de poca
naturales, lo que conduce a la aparición de elevación que constituyen áreas naturales
ciudades articuladas alrededor del templo-palacio protegidas y que se clasifican como reserva
como centro administrativo, económico y jurídico. nacional. Estas se localizan, según la
clasificación del geógrafo peruano Javier
Rpta.: fueron gobernados por una
Pulgar Vidal, en la región natural
casta sacerdotal.
A) Quechua.
Pregunta 66 B) Yunga.
C) Suni.
Durante la Segunda Guerra Mundial, la D) Chala.
primera gran derrota que experimentó el E) Omagua.
Ejército alemán en su invasión a Rusia
soviética, y que significó el punto de inflexión Resolución 67
de la expansión alemana en el frente oriental,
Ocho regiones naturales del Perú
fue la batalla de
Región Chala
A) Leningrado.
Las lomas son ecosistemas de condiciones ecológicas
B) Stalingrado,
especiales, con vegetación de diversos tipos y que
C) Moscú. reverdece durante el invierno (mayo  - octubre).
D) Kaliningrado. La vegetación de lomas se desarrolla en las
E) Kursk. laderas orientadas hacia el mar, que favorecen la
condensación de las neblinas traídas por el viento.
Resolución 66 Las lomas se desarrollan entre los 0-500 m s. n. m.,
por lo que pertenecen a la región natural de la Costa
Segunda Guerra Mundial
o Chala.
Ofensiva del Eje
Durante el invierno la humedad relativa está
Prohibida su venta

Durante la Segunda Guerra Mundial (1939- por encima del 80 %, llegando al 100 %, lo que
1945) la Alemania nazi inició su ofensiva sobre produce la precipitación del agua en forma de
Europa Occidental logrando rápidas victorias fina lluvia, conocida como garúa o camanchaca.
gracias a la “guerra relámpago”. En junio de Las precipitaciones están entre 40 y 100 mm/año.
1941 la Alemania nazi inició su ofensiva sobre
Cuando existen paredes rocosas y vegetación
la Unión Soviética, obteniendo victorias que se
arbórea, las neblinas se condensan más rápido. Esto
detuvieron por el crudo invierno ruso.
permite el desarrollo de una vegetación más tupida.
Al año siguiente, 1942, los alemanes vuelven a
Rpta.: Chala.
la ofensiva. El VI Ejército alemán se concentra en

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Pregunta 68 Resolución 69
El friaje es una manifestación climática que Relieve peruano
afecta periódicamente a departamentos del Relieve costeño
sur del Perú. En la Amazonía, se manifiesta
Las pampas son llanuras aluviales ubicadas entre
principalmente como una alteración mediante
los valles transversales. Se localizan en la región
descensos bruscos de la temperatura con
costeña de nuestro territorio, la cual se caracteriza
vientos fuertes y lluvias moderadas e intensas,
por dividirse en tres sectores: la costa norte, con
y, en las punas andinas, lo hace con un intenso
un antiguo proceso epirogénico y un clima cálido
frío acompañado de nevadas. Esta anomalía
con lluvias intensas en verano; la costa centro, con
climática se origina debido
un mayor proceso de hundimiento y con clima
A) al anticiclón del Atlántico Sur. semicálido con lloviznas en invierno; y la costa
B) al fenómeno El Niño. sur, con un reciente proceso de levantamiento
C) al fenómeno La Niña. epirogénico y clima semicálido igual al de la
costa central.
D) a la corriente peruana.
Rpta.: las pampas costeras del norte.
E) al anticiclón del Pacífico Sur.
Pregunta 70
Resolución 68
En relación con la problemática actual del
Desastres naturales de Perú
cambio climático (CC) y del calentamiento
De origen hidrometeorológico global, que amenazan la vida del planeta
El friaje es un desastre natural de origen Tierra tal como hoy la conocemos, ¿cuál de los
meteorológico que afecta principalmente a siguientes enunciados es incorrecto?
los departamentos del sur oriental del Perú, A) El calentamiento global se refiere a
y se prolongan sus efectos de descenso de los aumentos de la temperatura en
temperatura con lluvias y vientos en el sector la troposfera, los cuales provocan el
amazónico. Su influencia climática en las zonas cambio climático por la presencia de
referidas es a causa del anticiclón del Atlántico gases de efecto invernadero.
Sur (AAS).
B) Antes, los efectos del CC se podían
Rpta.: al anticiclón del Atlántico Sur. asimilar porque los ecosistemas
emigraban desplazándose en latitud o
Pregunta 69 altitud a medida que cambiaba el clima.
Conforman dilatadas llanuras con suelos C) El CC se presenta periódicamente en
que son producto de procesos de depósitos la Tierra, pero el calentamiento global
fluviales y aluviales, traídos principalmente actual es un cambio especialmente
Prohibida su venta

por lluvias intensas y esporádicas pasadas y abrupto, el primero de génesis antrópica.


recientes. Fisiográficamente, las características D) No existe sustento de la relación directa
anteriores corresponden a entre la emisión de gases de efecto
A) las terrazas costeras del centro. invernadero por actividad industrial y el
B) los tablazos costeros del norte. incremento de temperatura ambiental.
C) las pampas costeras del norte. E) Si se calienta el océano, puede liberarse
a la atmósfera una parte de su dióxido
D) las llanuras costeras del sur.
de carbono disuelto. Esto acentuaría el
E) los desiertos costeros del centro. calentamiento global.

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Resolución 70 Resolución 71
Atmósfera División de la economía
Contaminación atmosférica Economía positiva
El cambio climático se define como la alteración De acuerdo a la pregunta, se infiere que hay países
del clima de forma directa o indirecta por el donde la contribución del sector público al PBI es
hombre, en donde el aumento de gases de efecto significativa, mientras que en otros es bastante
invernadero (GEI) retiene por más tiempo el calor reducida, por lo que, al hacer la generalización
en la tropósfera y provoca el calentamiento global, respectiva, se vislumbra la confrontación en
que es el aumento de la temperatura media de cuanto al rol del Estado en la economía.
la atmósfera y de los océanos. El aumento de Rpta.: están en plena confrontación
la actividad industrial, parque automotor y la sobre lo público.
deforestación (existiendo una relación directa entre
ellos) genera el cambio climático; para ello, se ha Pregunta 72
firmado el Protocolo de Kioto (1997), en donde los
países se ponen de acuerdo reducir los GEI durante Carmen y Richard viven en ciudades
el periodo 2008-2012 en 5,2 %; y el Acuerdo de diferentes; ella en Lima y él en Londres. Sin
París (2015), que establece como meta mantener el embargo, ambos saben que comparten la
incremento de la temperatura por debajo de 2 °C. misma economía de mercado. Así, un fin de
semana, ella compra un libro y él, en su ciudad,
Rpta.: No existe sustento de la un disco compacto de música. Satisfacer el
relación directa entre la emisión consumo implica, para ellos, expresarlo como
de gases de efecto invernadero por
actividad industrial y el incremento de A) placer.
temperatura ambiental. B) inversión.
C) utilidad.
Economía D) ganancia.
Pregunta 71 E) ahorro.

En un número significativo de países se Resolución 72


observa lo siguiente: el sector público de un
grupo de ellos participa en el PBl con un Necesidades humanas
porcentaje elevado, y otro grupo del mismo La economía genera riquezas con la idea de
sector lo hace con un porcentaje bajo. Según satisfacer necesidades. La satisfacción se logra
lo observado, se puede afirmar que las teorías mediante el consumo de bienes y/o servicios.
económicas Son bienes o servicios porque son útiles, por
A) ni afirman ni niegan nada sobre lo lo tanto, la utilidad es el grado de satisfacción
Prohibida su venta

público. subjetivo que se obtiene por el consumo de un


B) descartan de plano el debate determinado bien.
público-privado. Rpta.: utilidad.
C) están en plena confrontación sobre lo
Analice los siguientes textos y, a continuación,
público.
responda las preguntas 73 y 74.
D) dicen poco o nada sobre el rol privado.
Según la Superintendencia de Banca, Seguros
E) desconocen la importancia de lo
y AFP (SBS), la tasa de interés promedio que
público.
los bancos cobran por otorgar un préstamo es

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de 15,5%. Esto quiere decir que una entidad Pregunta 74


cobraría S/ 15,5 por prestar S/ 100 por un año.
En otro extremo, la tasa anual que los bancos Entre otros factores, la desconfianza entre
pagan por los depósitos es de 2,26%, con lo peruanos y peruanas explica el nivel de la tasa
que el banco solo pagaría S/ 2,26 por usar ese A) de redescuento.
dinero durante un año, precisamente, para
B) de encaje.
prestárselo a alguien con esa tasa más alta.
Así, no es raro preguntarse por qué los bancos C) activa.
cobran un nivel que podría verse como muy D) pasiva.
alto frente a los costos que tienen.
E) marginal.
Adaptado de El Comercio, 01/04/2014
Por otro lado, hay que tener en cuenta que el Resolución 74
85% de los peruanos y peruanas piensa que,
en materia económica, es mejor tener cuidado Sistema financiero
cuando tratamos con otras personas. Bancos comerciales
Pontificia Universidad Católica del Perú En materia económica, los peruanos y peruanas
(2017). Encuesta de opinión. deben tener cuidado en el manejo de la tasa
Pregunta 73 de interés, sobre todo cuanto debemos pagar
por obtener un préstamo. Debemos estar bien
Las diferencias en las tasas de interés, 15,5% informados sobre el manejo de la tasa de interés
y 2,26%, que manejó en su momento el
activa (TIA), que es aquella tasa que cobra el
sistema bancario en promedio, se deben a
banco por las colocaciones bancarias
que la primera es y la segunda,
. Rpta.: activa.
A) de encaje - activa
B) activa - pasiva Filosofía
C) de redescuento - pasiva Pregunta 75
D) pasiva - de redescuento En las sociedades cerradas, nada se discute
E) pasiva - de encaje ni tampoco se puede presentar alternativas.
Se trata de sociedades que se constriñen a
Resolución 73 una moral estática, sin cambios, como ha
Sistema financiero ocurrido a lo largo de la historia con los
fundamentalismos, los dogmatismos y los
Bancos comerciales totalitarismos que, en cada caso, intentaron
Considerando el manejo de la tasa de interés, se imponer un solo código normativo. Esta
Prohibida su venta

tiene: tendencia se conoce como


La tasa de interés activa que se relaciona con los A) pluralismo ético.
derechos bancarios y la tasa de interés pasiva B) monismo moral.
que se relaciona con las obligaciones bancarias.
C) sociedad monolítica.
TIP → Tasa de interés pasiva: paga el banco
D) pensamiento crítico.
TIA → Tasa de interés activa: cobra el banco
E) pensamiento convergente.
Rpta.: activa - pasiva.

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Resolución 75 A) un presupuesto razonable en tecnología.


Ética B) un marco de leyes para invertir en
Doctrinas éticas ciencia.

El monismo moral es una poderosa tradición C) la eliminación de todo pensamiento


en la historia de la humanidad que consiste en religioso.
el hecho de que un determinado grupo otorga D) el interés por la investigación en
en exclusiva el derecho y la capacidad de filosofía.
juzgar sobre lo bueno y lo malo no solo para
E) la libertad de pensamiento y de crítica.
los miembros de su grupo, sino para toda la
humanidad.
Resolución 77
Rpta.: monismo moral.
Epistemología
Pregunta 76 Teorías epistemológicas
De acuerdo con las reflexiones de John Stuart En la obra La sociedad abierta y sus enemigos,
Mill en su libro Sobre la libertad, el ámbito
Karl Popper sostiene que las relaciones entre
subjetivo y privado de la libertad puede
instituciones políticas y científicas se deben
considerarse irrestricto, siempre que
fundamentar en la libertad de pensamiento y
A) contribuya al bien de los demás.
crítica.
B) elimine las desigualdades sociales.
Rpta.: la libertad de pensamiento y de
C) garantice una mayor justicia social. crítica.
D) valore cada vida humana por igual.
E) no afecte la libertad de terceros. Pregunta 78
Tomás de Aquino, llamado el Doctor
Resolución 76
Angélico, fue un filósofo cristiano que utilizó
Filosofía contemporánea los principios de la filosofía aristotélica para
Ética justificar racionalmente la teología cristiana.
Dice un dicho: “La libertad individual termina Dentro de su filosofía, defendió la idea de que
donde comienza la libertad de otro”. S. Mill el concepto de verdad debe ser entendido
representa una ética de corte positivista en el como
mundo anglosajón usando el “principio de A) el postulado a priori que justifica la
perjuicio”. metafísica.
Rpta.: no afecte la libertad de terceros B) la evidencia interna de la conciencia de
Prohibida su venta

Pregunta 77 sí mismo.
C) una adecuación entre las cosas y el
La concepción popperiana del ethos de
entendimiento.
la ciencia presupone un vínculo entre la
actividad científica y las normas políticas de D) una intuición sensible libre de cualquier
la comunidad específica en donde la ciencia duda.
se desarrolla. Esto significa que, en buena E) el acto que une la fe con el mundo
cuenta, el progreso depende en gran medida sensible.
de factores políticos, es decir, de instituciones
políticas y científicas que salvaguarden

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Resolución 78 Resolución 79
Filosofía medieval Campo magnético
Escolástica Campo de un conductor infinito
Santo Tomás tiene como uno de sus aportes la
síntesis entre el agustinismo y el aristotelismo, 2I
I
desarrollando lo que se conoce como el sistema
B1
aristotélico tomista. La verdad es una adecuación
entre las cosas (in-re) y el entendimiento. x B2 d
Rpta.: una adecuación entre las cosas
y el entendimiento. (1) 6 cm
n o I n o (2I )
Física B1 = B2 ⇒ =
2rx 2 rd
Pregunta 79 d = 2x ⇒ 3x = 6 cm
La figura muestra dos conductores rectilíneos x = 2 cm
muy largos que transportan, como se muestra Rpta.: 2,0 cm
en el gráfico, corrientes I y 2I. Determine la
distancia medida a partir del conductor 1 al
Pregunta 80
lugar donde el campo magnético es nulo.
La palabra dimensión tiene un significado
2I especial en física: denota, por lo regular, la
I naturaleza física de una cantidad. Por ejemplo,
independientemente de que se utilicen pies
6,0 cm
o metros al medir una distancia, esta es una
longitud. En estas condiciones, si en la ecuación
P=V2K, V es velocidad, entonces, para que P
sea la presión, es necesario que K represente
1 2 físicamente
A) la masa.
A) 3,0 cm
B) el número másico.
B) 4,0 cm
C) el peso.
C) 1,0 cm
D) el peso específico.
Prohibida su venta

D) 5,0 cm E) la masa específica.


E) 2,0 cm

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Resolución 80 Pregunta 82

Análisis dimensional Una caja de madera de 4,0 kg es empujada


Cantidades físicas fundamentales y por una fuerza constante F que sube con una
derivadas rapidez constante de 6,0 m/s sobre un plano
inclinado que forma con el plano horizontal un
P = V2K ⇒ ML-1T -2 = L2T -2.[K]
ángulo α, conforme se puede observar en la
⇒ [K] = ML-3: densidad o masa específica
figura. La dirección de la fuerza F es paralela
Rpta.: la masa específica al plano inclinado y el coeficiente de fricción
cinético entre las superficies de contacto es
Pregunta 81
igual a 0,5. En este contexto, ¿cuáles de las
Los sistemas de alerta de mareas y tsunamis siguientes afirmaciones son las correctas?
consisten en conjuntos de boyas que envían
información a un centro de monitoreo en Dato: g= 10 m/s2
el cual los especialistas determinan si el
movimiento del mar es peligroso para las 4,0 kg sen α = 0,6
embarcaciones o las costas. Si dos boyas que F
cos α = 0,8
se encuentran separadas 6 m se ubican sobre α
dos crestas consecutivas de las olas y registran I. El módulo de F es igual a 24 N.
que la velocidad de las olas es de 1,5 m/s,
determine el periodo de oscilación de las olas II. F es la fuerza resultante en la dirección
del mar. paralela al plano inclinado.

A) 9,0 s III. La suma de las fuerzas en la dirección


opuesta al movimiento de subida de la
B) 2,0 s
caja es igual a 40 N.
C) 4,0 s
IV. El módulo de la fuerza de rozamiento
D) 0,5 s
que actúa en la caja es igual a 16 N.
E) 1,0 s
A) I y II
Resolución 81 B) II y III
Ondas mecánicas C) II y IV
Características y ecuaciones D) I y III
6m
Prohibida su venta

E) III y IV
V=1,5 m/s

= m= = 6
V T = 4s
T 1, 5

Rpta.: 4,0 s

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Resolución 82 Resolución 83
Estática - Rozamiento Trabajo mecánico

E F
CT
V=
fk H
F
N mg
en
a a
gs os
m a m gc
Para un movimiento con rapidez constante:
WNETO=0
mg sen a =24 N WF+Wmg=0
mg cos a =32 N Wmg=– 30 000 J
fk=ukN=0,5.32=16 N – 60H=– 30 000 J
I. F=24 + 16=40 N (F) ∴ H=50 m
II. FR=0 (F) Rpta.: 50 m
III. F=24+16=40 N (V)
IV. fk=16 N (V) QuÍmica
Rpta.: III y IV
Pregunta 84
Pregunta 83 Los elementos y los compuestos son sustancias
Los bomberos tienen una larga historia. En puras. Mientras que los primeros poseen en
el Perú, durante la Colonia, existían brigadas su composición átomos de un solo elemento,
contra incendios y, durante la República, se los compuestos están formados por la
organizó la primera compañía de bomberos, combinación de dos o más elementos. Se sabe
la Chalaca N°1. Su misión, además de apagar que en el aire hay, principalmente, oxígeno y
incendios, era el salvataje de vidas expuestas nitrógeno, y, en menor proporción, dióxido
al peligro. Si una persona de 60 kg de masa de carbono, metano y gases raros. Luego, es
cae a un pozo seco y los bomberos realizan un válido afirmar que el aire constituye una
trabajo de 30 000 J para rescatarla, ¿cuál es la I. mezcla de compuestos únicamente.
profundidad del pozo? II. solución en estado gaseoso.
Dato: g= 10 m/s2 III. mezcla de elementos únicamente.
Prohibida su venta

A) 40 m IV. mezcla de elementos y compuestos.


B) 35 m A) I y II
C) 50 m B) II y III
D) 60 m C) III y IV
E) 70 m D) II y IV
E) I y IV

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Resolución 84 Pregunta 86

Materia Experimentalmente, y bajo condiciones


Clasificación muy especiales, se comprueba que una de
I. Falso las estructuras más representativas para el
dióxido de dinitrógeno corresponde a una
II. Verdadero
molécula lineal en la que todos los átomos
III. Falso retienen sus respectivos pares solitarios.
IV. Verdadero Identifique la afirmación que corresponde a la
∴ II y IV son correctas. representación de Lewis.
Rpta.: II y IV Datos: 7N y 8O

Pregunta 85 A) La molécula lineal presenta cuatro


pares de electrones solitarios.
En la tabla periódica de los elementos, una
B) Los enlaces covalentes heteronucleares
de las consecuencias de la configuración
del N2O2 son no polares.
electrónica es el ordenamiento de los
elementos en periodos y grupos. En el arreglo C) Los dos átomos de nitrógeno forman
vertical se manifiestan las propiedades un enlace covalente simple.
A) físicas de los elementos que forman el D) Los dos átomos de nitrógeno están
periodo. unidos por un triple enlace.
B) nucleares de los elementos que E) La molécula lineal del N2O2 no cumple
pertenecen al grupo. con la regla del octeto.
C) químicas de los elementos que forman
el grupo. Resolución 86

D) nucleares de los miembros que tienen Enlace químico


orbitales similares. Diagrama de Lewis
E) químicas de los elementos que forman Dióxido de dinitrógeno (N2O2)(N→VA; O→VIA).
el periodo.
Realizando el diagrama de Lewis
Resolución 85
O
Tabla periódica N N
Prohibida su venta

Descripción O
Los elementos que pertenecen al mismo grupo manteniendo los átomos sus respectivos pares
(ordenamiento vertical) presentan propiedades solitarios.
químicas similares. Rpta.: Los dos átomos de nitrógeno
Rpta.: químicas de los elementos que forman un enlace covalente simple.
forman el grupo.

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Pregunta 87 Resolución 88
En el cuerpo humano, el metabolismo de la Soluciones
glucosa produce CO2, que es eliminado de Unidades de concentración
los pulmones como un gas de acuerdo con la
A partir del dato de molaridad: 0,154 mol NaCl/L
siguiente reacción:
Obtenemos:
C6H12O6(s)+6 O2(g) → 6 CO2(g)+6 H2O(l)
Vsol = 1 Litro = 1000 mL
Determine la secuencia correcta del valor de 58, 5 g
verdad (V o F) en relación con los siguientes 0,154 mol x = 9,009 g
L 1mol
enunciados.
I. Se trata de una reacción redox. 9, 009 g
Luego: %w/v = YYmL x100
YY
II. Es una reacción de combustión completa. 1000
III. Se trata de una reacción exotérmica. ∴ % w/v = 0,9
A) VFV Rpta.: 0,9
B) FVV
C) VVF Pregunta 89

D) VVV 1
La descomposición N2O5(g) → N2O4(g)+ 2
E) VFF O2(g) ocurre mediante una reacción sencilla
Resolución 87 a 325°C. ¿Cuál será la concentración final,
en mol  L, del N205 a los 200 segundos,
/ 
Reacciones químicas
luego de haber iniciado la reacción con
I. Verdadero una concentración inicial del N2O5(g) de
Existe cambio en el EO. 6,50 × 10 – 4 mol / L y cuando el valor de k es
II. Verdadero 5 × 10 – 4 s – 1?
Productos CO2 y H2O A) 5,85 × 10 – 4
III. Verdadero B) 6,50 × 10 – 5
Las reacciones de combustión liberan C) 2,50 × 10 – 7
energía (exotérmicas).
D) 6,25 × 10 – 4
Rpta.: VVV
E) 3,25 × 10 – 7
Pregunta 88
Resolución 89
Prohibida su venta

Cuando la concentración de NaCl en el suero


Cinética química
fisiológico es 0,154 M, el valor que corresponde
en unidades de porcentaje peso/volumen es Ley de acción de masas
Dato: masas atómicas: Na=23, Cl=35,5 1
N2O5 (g) → N2O4 (g)+ O
A) 0,9 2 2 (g)
B) 0,09 sabemos = − D 6N2 O5 @
... (1)
C) 9,0
velocidad Dt
D) 0,009 Ley de velocidad
E) 0,0009 Velocidad=K [N2O5]f ...(2)

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Datos Nombre: 4 – metilfenol


[N2O5]=6,5 . 10– 4 Rpta.: 4 – metilfenol
K=5 . 10– 4
Igualando (1)=(2) BiologÍa
`6N2 O5@ f # 6, 5.10 −4
j
− 200
= 5.10 −4 6N2 O5@ f
Pregunta 91
Las esponjas de mar y las amebas dependen de
[N2O5]f=5,85 × 10 – 4 la digestión intracelular. Las sustancias suelen
Rpta.: 5,85 × 10 – 4 desplazarse a través de la membrana celular
mediante procesos que pueden clasificarse
Pregunta 90
como activos o pasivos, según requieran o no de
El fenol es un sólido cristalino incoloro y energía. ¿Cómo se denomina el proceso donde
brillante, muy soluble en agua, alcohol y éter. extensiones de la membrana engullen partículas
En la naturaleza se lo encuentra en la madera extracelulares para degradarlas en el interior
y se lo prepara artificialmente para ser usado celular?
como desinfectante. Identifique el nombre de
A) Permeabilidad
la siguiente estructura.
B) Citocinesis
C) Fagocitosis
H3C OH D) Exocitosis
E) Pinocitosis
A) p - hidroxitolueno
Resolución 91
B) m - metilfenol
Sistema digestivo
C) 4 - metilciclohexanol
D) 4 - metilfenol Digestión intracelular

E) 1 - metil - 4 - fenol El proceso que garantiza a la célula transportar


partículas extracelulares hacia el interior celular,
Resolución 90 para degradarlas posteriormente, se denomina
fagocitosis, que es un tipo de endocitosis, que
Química orgánica
garantiza transportar en masa sustancias sólidas.
Hidrocarburo aromático
Rpta.: Fagocitosis
Siendo un derivado del benceno llamado fenol.
Prohibida su venta

Pregunta 92
H3C OH Los organismos autótrofos son indispensables
para el desarrollo de la vida, ya que son los
únicos que pueden sintetizar, a partir de
sustancias inorgánicas, las sustancias orgánicas
que servirán de alimento a todos los demás
3 2 seres vivos. Las bacterias primitivas usaban
4 1 H2S disuelto como fuente de hidrógeno;
Numerando: H3C OH al escasear este elemento, comenzaron a

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usar H2O en su reemplazo, dando lugar a la Resolución 93


liberación de oxígeno a la atmósfera. ¿Cuál
Ecología
de los siguientes procariotas pudo hacer este
cambio? Contaminación de aguas
A) Sulfurobacterias Proceso natural o antropogénico que consiste en
el enriquecimiento de las aguas con sustancias
B) Halobacterias
químicas orgánicas e inorgánicas como nitrógeno
C) Cianobacterias y fósforo en mayor proporción, de manera
D) Eubacterias que la descomposición del exceso de materia
E) Metanobacterias orgánica produce una disminución del oxígeno
en las aguas profundas, lo que genera a futuro la
Resolución 92 muerte de organismos acuáticos.

Taxonomía Rpta.: Eutrofización

Importancia ecológica de las bacterias Pregunta 94


Las cianobacterias lograron, a diferencia de las
Señale la organela que presenta numerosas
demás eubacterias, evolucionar la manera de
enzimas oxidasas y catalasas.
obtener su fuente de hidrógeno, al presentar el
complejo evolucionante del oxígeno, que es el A) Lisosoma
componente del fotosistema II. B) Cloroplasto
Rpta.: Cianobacterias C) Ribosoma
D) Peroxisoma
Pregunta 93
E) Aparato de Golgi
Los habitantes ribereños del río Napo han
denunciado que las condiciones del río se han Resolución 94
deteriorado enormemente, dan cuenta de una
Citología
proliferación excesiva de algas y la presencia
de algunos peces muertos en su orilla. Durante Célula eucariota
el análisis respectivo, se determinó la presencia Son organelas que se presentan en forma
de bacterias nitrificantes. ¿Cuál es el proceso de vesículas pequeñas y están rodeadas por
que explicaría esta condición de crecimiento membranas; estas contienen numerosas enzimas
excesivo de algas y la mortalidad de los peces? oxidasas que oxidan aminoácidos, ácido úrico
A) Intoxicación y otros sustratos utilizando O2 con formación
de H2O2 (peróxido de hidrógeno o agua
B) Desertización
oxigenada), la cual es reducida por la catalasa
C) Industrialización hasta O2+H2O.
Prohibida su venta

D) Desnitrificación Rpta.: Peroxisoma


E) Eutrofización

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Pregunta 95 especie B lo hace por las mañanas. De acuerdo


con este enunciado, podemos afirmar que las
La excreción es el proceso mediante el
especies A y B
cual los organismos eliminan sus desechos
metabólicos; tiene como fin mantener el A) conviven en el mismo ecosistema
equilibrio interno de todo ser vivo. Los seres porque, si bien tienen el mismo
humanos eliminamos estos desechos a través alimento, lo buscan en diferentes horas
del sudor, las lágrimas y la orina. Ahora bien, del día.
Rafael se compró un pollito y lo llevó a su casa B) compiten por el mismo alimento, lo que
para criarlo, pero observa que el pollito solo ocasionará que una de las especies se
defeca y no orina como los humanos. Ello se extinga con el paso del tiempo.
debe a que las aves eliminan C) no conviven en el mismo ecosistema
A) la urea, que es cristalizada en los porque, al habitar en la copa de los
túbulos de Malpighi. árboles, el espacio sería insuficiente
B) el ácido úrico combinado con las heces para ambas.
por la cloaca. D) compiten por el mismo alimento y
C) el agua y el CO2, que se evaporan tienen el mismo hábitat, entonces A y B
rápidamente por la piel. pertenecen a la misma especie.
D) el agua y el amoníaco, porque no E) compiten por el mismo alimento, lo que
tienen glomérulos. ocasionará que, con el paso del tiempo,
las dos especies mantengan su nivel
E) el CO2 y el amoníaco, que son
trófico.
eliminados por el recto.
Resolución 96
Resolución 95
Ecología
Sistema excretor
Ecosistema
Excreción en vertebrados
Cuando dos especies conviven en un mismo
En las aves el tubo digestivo termina en la cloaca,
ecosistema, como es el caso de la selva, pueden
cavidad donde desembocan los conductos
además coincidir en algunos casos en un
urinarios y genitales, y es aquí, a nivel de la
hábitat en común (como la copa de los árboles)
cloaca, donde se combinan las heces con su
y por ello pueden cumplir nichos ecológicos
orina. Desde el punto de vista de su excreción
similares, debido a que el hábitat condiciona el
urinaria, las aves son considerados uricotélicos;
nicho ecológico; pero, en este caso, no se crea
cuyo producto de la mezcla de las heces y orina
competencia debido a la forma alimentaria
se conoce también como guano.
nocturna en una y nocturna en la otra especie.
Rpta.: El ácido úrico combinado con
Prohibida su venta

Rpta.: conviven en el mismo


las heces por la cloaca.
ecosistema porque, si bien tienen
Pregunta 96 el mismo alimento, lo buscan en
diferentes horas del día.
Dos especies que viven en la selva, A y B,
presentan ciertas características que definen Pregunta 97
su nicho ecológico. Por ejemplo, ambas se
La oxidación anaeróbica de la glucosa se
alimentan de gusanos y habitan en la copa de
lleva a cabo en el citosol y consta de dos
los árboles. Sin embargo, la especie A busca
etapas: glucólisis y fermentación. De ellas,
alimentos por las noches, mientras que la
solo la glucólisis aporta ATP. La fermentación

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consiste en la reducción del piruvato, que Pregunta 98


acepta los protones y electrones transportados
Con respecto a las enfermedades bacterianas,
por el NADH generado en la glucólisis. El
determine la secuencia correcta del valor de
producto final que se obtiene de la reducción
verdad (V o F).
del piruvato depende de la célula en que
ocurre: en levaduras ocurre la fermentación I. La fiebre tifoidea se trasmite
«alcohólica» y en algunas células animales, básicamente por vía oral.
como los entrocitos y las células musculares II. La tuberculosis afecta solamente a los
esqueléticas, el piruvato es reducido a lactato pulmones.
o ácido láctico. Este tipo de fermentación se III. En el cólera, se produce una infección
denomina “láctica”. ¿Cuál es la función más invasiva.
importante del proceso de fermentación?
IV. En la bartonelosis, se producen
A) Generar un gradiente de protones para verrugas durante un año.
conseguir la síntesis del ATP
A) FVFV
B) Oxidar la glucosa para generar
transportadores de electrones reducidos B) FFFV
C) Regenerar NAD+ desde NADH para C) VFFF
asegurar que la glucólisis continúe D) VVFV
D) Generar alcohol para bebidas como el E) VFFV
vino y ácido láctico para el yogurt
Resolución 98
E) Oxidar al principio el ácido pirúvico
para su posterior decarboxilación Salud y enfermedad
Principales enfermedades infecciosas
Resolución 97
I. La fiebre tifoidea se transmite básicamente
Respiración celular por el consumo de agua contaminada, lo
Respiración celular anaeróbica cual corresponde a la vía oral.
La glucólisis es la primera etapa de la respiración II. La tuberculosis, producida por el
celular en la cual se rompe la glucosa y genera 2 Mycobacterium tuberculosis, afecta a todos
ATP, 2 piruvatos (como intermediario) y NADH los tejidos del humano, pero de preferencia
como equivalente reductor; la segunda etapa, se localiza en los pulmones.
llamada fermentación, sirve para degradar III. El cólera es una enfermedad producida
totalmente el piruvato y la regeneración del por la presencia de una bacteria que libera
NAD+ como principal función del proceso. la toxina colérica a nivel intestinal; esta
Rpta.: Regenerar NAD+ desde NADH no pasa a la vía sanguínea, por ello, no se
Prohibida su venta

para asegurar que la glucólisis considera invasiva.


continúe IV. La bartonelosis se caracteriza por la
aparición de anemia grave, aumenta el
tamaño del bazo e hígado, para luego
generar lesiones llamadas verrugas; estas
últimas duran aproximadamente un año.
Rpta.: VFFV

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Pregunta 99 Pregunta 100


En el sistema digestivo humano, las dos Los eritrocitos o glóbulos rojos son células que
hormonas gastrointestinales involucradas forman parte del tejido sanguíneo. Si se trata
en la regulación del pH son la gastrina y la de hidratar por vía parenteral a un paciente y
secretina. La primera estimula la producción solo se cuenta con solución salina al 5%, ¿qué
de ácido clorhídrico en el estómago, mientras efecto provocará la administración de esta
que la segunda estimula la secreción de solución en los glóbulos rojos del paciente?
bicarbonato por el páncreas. ¿Qué ocurre si, A) Estallarán, debido a que ingresa mucha
en un determinado momento, el pH a nivel del agua a su interior.
duodeno es de 2,5?
B) Se deshidratarán, debido a que
A) Aumentan los niveles de gastrina y eliminan solutos de su interior.
secretina en simultáneo.
C) Se deshidratarán, debido a que
B) Disminuye el nivel de secretina y eliminan agua de su interior.
aumenta el de gastrina.
D) Estallarán, debido a que ingresan iones
C) Se inhibe totalmente la secreción de sodio a su interior.
ambas hormonas.
E) Se deshidratarán, debido a que
D) Disminuyen, en simultáneo, los niveles ingresan solutos a su interior.
de gastrina y secretina.
E) Disminuye el nivel de gastrina y Resolución 100
aumenta el de secretina. Citología
Resolución 99 Membrana celular
Cuando se aplica una solución salina al 5 %,
Sistema digestivo humano
el plasma sanguíneo se vuelve hipertónico, en
Hormonas intestinales relación con el glóbulo rojo, lo que provoca el
Si la hormona gastrina aumenta el ácido paso del agua desde el eritrocito al plasma; esto
clorhídrico y la hormona secretina, aumenta el lleva a su deshidratación.
bicarbonato pancreático. Rpta.: Se deshidratarán, debido a que
Cuando el pH duodenal es 2,5 (ácido), eliminan agua de su interior.
inmediatamente aumenta la secretina y
disminuye la gastrina para que se inhiba el pH
ácido y, por efecto del bicarbonato, se alcalinice
el intestino.
Rpta.: Disminuye el nivel de gastrina y
Prohibida su venta

aumenta el de secretina.

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Adicionales Bloque A, B y D

Habilidad Verbal
TEXTO 1
En el invierno de 1916-1917, apareció repentinamente, en Viena y en otras ciudades europeas,
una nueva enfermedad que, durante los tres años siguientes, se extendió con rapidez hasta adquirir
dimensiones mundiales. Las manifestaciones de la «enfermedad del sueño», como fue bautizada,
eran tan variadas que no había dos pacientes que presentaran el mismo cuadro, y tan extrañas
que se hicieron los más variopintos diagnósticos, como delirio epidémico, esquizofrenia epidémica,
parkinsonismo epidémico, esclerosis difusa epidémica, hidrofobia atípica y poliomielitis atípica,
entre otros.
Solo gracias a la profunda perspicacia clínica de Constantin von Economo, y a sus autopsias de los
cerebros de los fallecidos, se pudo llegar a determinar la identidad de esta proteica enfermedad:
encefalitis letárgica, una Hidra de mil cabezas. Las autopsias mostraron que los cerebros poseían una
pauta de lesión sin relación con ninguna otra y contenían un agente (virus) filtrable submicroscópico,
que afectaba el tejido cerebral y el sistema nervioso central.
En los diez años en los que causó estragos, hasta su misteriosa desaparición en 1927, esta pandemia
destrozó la vida de casi cinco millones de personas. Un tercio de los afectados murió en las etapas
agudas de la enfermedad, en estados de coma tan profundos que era imposible sacarlos de ellos,
o en estado de insomnio tan intensos que ningún sedante causaba efecto. En general, quienes
sobrevivieron a esos ataques de somnolencia o insomnio no recuperaron su anterior vitalidad.
Volvieron a estar conscientes, pero no llegaron a despertar plenamente; permanecían inmóviles
y mudos, con una total ausencia de energía, ímpetu, iniciativas, motivaciones, apetitos, afectos o
deseos; veían lo que ocurría a su alrededor sin prestarle una atención activa y con gran indiferencia.
No parecían sentir la animación de la vida y, desde luego, no la transmitían; eran inmateriales como
espectros y pasivos como zombis: Von Economo los comparó con volcanes extintos.
Una cosa, solo una, no era engullida por aquella enfermedad paralizante que parecía sorber como
un remolino a quienes la padecían: por lo general, se conservaban las «facultades superiores», es
decir, la inteligencia, la imaginación, el juicio y la consciencia del humor. Por ello, los que la sufrían
se convertían en testigos excepcionales de una catástrofe excepcional.
Adaptado de Sacks, 0. (2005) Despertares. Barcelona: Editorial Anagrama.
Pregunta 101
De acuerdo con el texto, la encefalitis letárgica puede ser clínicamente definida como una
Prohibida su venta

A) pandemia europea que causó la muerte de más de cinco millones de personas.


B) enfermedad muy compleja que potencia la inteligencia y la voluntad de acción.
C) infección viral al cerebro que produce estados de insomnio y de sueños fugaces.
D) enfermedad con síntomas muy variables que afecta el sistema nervioso central.
E) enfermedad mortal que amenazó la salud pública mundial en la década de 1920.

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Resolución 101
Comprensión de texto
En el texto se menciona una multiplicidad de síntomas de la encefalitis letárgica y, a través de las
autopsias cerebrales, se determinó que un virus era el responsable de este trastorno, pues afecta el
tejido cerebral y el sistema nervioso central.
Rpta.: enfermedad con síntomas muy variables que afecta el sistema nervioso central.

Pregunta 102
Se puede deducir del texto que la identificación de la causa de la enfermedad, hecha por Constantin
von Economo,
A) está sobrevalorada, pues no pudo evitar las numerosas muertes de los enfermos.
B) fue posible por la amplia gama de síntomas y efectos de la encefalitis letárgica.
C) constituyó un providencial accidente científico, producto de las autopsias cerebrales.
D) configura un ejemplo del método experimental de la ciencia y su laborioso trabajo.
E) fue lograda por un análisis de problemas genéticos y malformaciones cerebrales.

Resolución 102
Comprensión de texto
A pesar de los más variopintos diagnósticos, Von Economo llegó a desentrañar la causa de la
enfermedad a través de una serie de autopsias a los cerebros de los fallecidos, lo que demuestra su
diligencia y método científicos.
Rpta.: configura un ejemplo del método experimental de la ciencia y su laborioso
trabajo.

Pregunta 103
La frase PROTEICA ENFERMEDAD constituye una calificación que remite a
A) carácter devastador.
B) diagnóstico equivocado.
C) pandemia maligna.
D) dimensiones multifacéticas.
E) visiones fragmentarias.
Prohibida su venta

Resolución 103
Comprensión de texto
Proteico alude a la volubilidad o al cambio de forma o ideas. En este caso, se refiere a la variedad de
síntomas y de diagnósticos.
Rpta.: dimensiones multifacéticas.

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Pregunta 104
Es factible inferir del texto que un paciente con encefalitis letárgica puede
A) entender bromas sobre su estado de salud.
B) carecer de síntomas y no ser diagnosticado.
C) recuperar completamente su vitalidad.
D) convertirse en una persona más inteligente.
E) padecer cortos estados de sonambulismo.

Resolución 104
Comprensión de textos
Aunque se presentan muchas manifestaciones en este trastorno, una constante en los pacientes es la
permanencia de sus facultades superiores, entre ellas, la consciencia del humor.
Rpta.: entender bromas sobre su estado de salud.

Pregunta 105
¿Cuál de los siguientes enunciados resulta incompatible con lo sostenido en el texto?
A) La encefalitis letárgica fue una pandemia mundial que produjo, en una década, más de un
millón de muertes.
B) Los que padecen encefalitis letárgica carecen de energía para afrontar los retos y determinar
sus metas.
C) Constantin von Economo fue un médico que logró, mediante autopsias de cerebros,
determinar la causa del mal.
D) El enfermo de encefalitis letárgica vive como un zombi, por lo que no tiene conciencia de
su enfermedad.
E) El súbito final de la pandemia ocurrió en 1927, pero los contagiados vivieron mucho tiempo
más con el mal.

Resolución 105
Comprensión de textos
Lo incompatible debe contradecir, preferentemente, alguna idea del texto. Por ello, no tener conciencia
de la enfermedad sería lo contrario al texto, puesto que se menciona como rasgo común en los
pacientes la conservación de la inteligencia y los testigos de su calamitosa condición.
Prohibida su venta

Rpta.: El enfermo de encefalitis letárgica vive como un zombi, por lo que no tiene
conciencia de su enfermedad.

TEXTO 2
Enjambre es el libro donde Byung-Chul Han se ocupa a fondo del mundo digital. En esta obra, su
autor vuelve a los temas tratados en sus otros ensayos, desde la excesiva velocidad de la vida social
hasta la interconectividad informática y la positividad que definen a la sociedad contemporánea.
Estas características se expresan en ciertos objetos. El siguiente párrafo es un buen ejemplo de su
visión anti-gadget: «El smartphone es un aparato digital que trabaja con un input-output pobre

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en complejidad. Borra toda forma de negatividad. Con ello se olvida de pensar de una manera
compleja. Y deja atrofiar formas de conducta que exigen una amplitud temporal o una amplitud de
mirada. Fomenta la visión a corto plazo. Fomenta el corto plazo y ofusca la larga duración y lo lento.
El me gusta sin lagunas engendra un espacio de positividad» (p. 43).
Los dispositivos de silicio no le caen bien a Byung-Chul Han: «Los aparatos digitales traen una
nueva coacción, una nueva esclavitud. Nos explotan de manera más eficiente, por cuanto, en
virtud de su movilidad, transforman todo lugar en un puesto de trabajo y todo tiempo es un tiempo
de trabajo. La libertad de la movilidad se trueca en la coacción fatal de tener que trabajar en todas
partes» (p. 59). El pensamiento negativo de Byung-Chul Han no perdona: «La comunicación digital
hace que se erosione fuertemente la comunidad, el nosotros. Destruye el espacio público y agudiza
el aislamiento del hombre» (p. 75). Y culmina: «El exceso de información hace que se atrofie el
pensamiento» (p. 88-89).
Como se puede observar, algunas ideas de Byung-Chul Han resultan interesantes; sin embargo,
considero que su mirada es unidireccional, pues solo ilumina una dimensión de las tecnologías
digitales —la negativa— y termina generando una fuerza que se anula con la de los discursos
positivos sobre las «nuevas tecnologías» digitales.
http://hipermediaciones.corn/2014/12121/byung-chui-han-filosofia-para-dummies-ii/
Pregunta 106
La intención principal del texto es
A) reseñar de forma exhaustiva las ideas que se encuentra en el libro Enjambre sobre el mundo
digital.
B) resaltar los aspectos positivos que tiene el texto de Byung-Chul Han en relación con el
entorno digital.
C) destacar las ideas que sobre el entorno digital tiene Byung-Chul Han, así como señalar sus
limitaciones.
D) ponderar las brillantes reflexiones que, sobre el entorno digital, se encuentran en Enjambre.
E) cuestionar las estrategias de Byung-Chul Han sobre el entorno vital, pues se olvida de los
aspectos positivos.

Resolución 106
Comprensión de textos
En el primer párrafo, el autor menciona los temas tratados en el libro Enjambre; al final del texto, el
autor opina que le parece interesante algunos puntos, pero considera también que es unidireccional.
Prohibida su venta

Por ello, diríamos que destaca y a la vez critica los ideas del libro.
Rpta.: destacar las ideas que sobre el entorno digital tiene Byung-Chul Han, así como
señalar sus limitaciones.

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Pregunta 107
El vocablo ESCLAVITUD es empleado por Byung-Chul Han en el sentido de coacción
A) solapada, pero efectiva.
B) abierta y explotadora.
C) permanente e irreversible.
D) tolerada e integrada.
E) moderna o contemporánea.

Resolución 107
Comprensión de textos
Para el autor, esclavitud significa que tenemos la libertad de movernos a cualquier lugar y mencionar
que todo el tiempo es de trabajo; por ello, es de forma notoria, es decir, abierta y exploradora, pues
es todo el tiempo.
Rpta.: abierta y exploradora.

Pregunta 108
Resulta incompatible con el texto sostener que Byung-Chul Han
A) se ocupa solo de los aspectos negativos del mundo digital.
B) está preocupado por la lentitud y la larga duración.
C) tiene una visión totalmente negativa de los smartphones.
D) reflexiona sobre el entorno digital por primera vez.
E) se muestra en total desacuerdo con la visión cortoplacista.

Resolución 108
Comprensión de textos
En el texto se sostiene que Byung-Chul Han “vuelve a los temas tratados en sus otros ensayos”. Por lo
tanto, resulta incompatible afirmar que analiza temas del entorno digital por vez primera.
Rpta.: reflexiona sobre el entorno digital por primera vez.

Pregunta 109
De la lectura del texto, se deduce que algunas de las ideas expuestas en Enjambre
Prohibida su venta

A) han sido abordadas de manera simple por Byung-Chul Han.


B) invitan al lector a reflexionar de manera rápida y eficiente.
C) se detienen en señalar solo los aspectos negativos actuales.
D) resultan inéditas dentro de la actual reflexión contemporánea.
E) se vinculan a la reflexión de otros autores contemporáneos.

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Resolución 109
Comprensión de textos
Al inicio, el autor afirma que en el libro Enjambre se aborda el tema digital a fondo; sin embargo, al
final confiesa que la mirada unidireccional de algunas ideas hace que se vea anulada al confrontarlas
con algunos otros discursos, demostrando con ello su simpleza.
Rpta.: han sido abordadas de manera simple por Byung-Chul Han.

Pregunta 110
A partir de lo expresado por el autor del texto, se comprende que este
A) lee con fruición todo libro impreso que tenga como tema los entornos digitales.
B) tiene un estilo de escritura muy particular, el mismo que dificulta la comprensión.
C) emplea una escritura caracterizada por la formalidad y el uso preciso de los adjetivos.
D) ha leído la totalidad de los libros que tienen como tema la sociedad contemporánea.
E) posee ideas diferentes sobre el entorno digital que Byung-Chul Han no comparte.

Resolución 110
Comprensión de textos
En el séptimo parráfo del texto, el autor sostiene que la mirada unidireccional de Byung - Chul Han se
anula ante los asuntos positivos de las nuevas tecnologías. Por lo tanto, podemos inferir que está en
desacuerdo con algunas opiniones vertidas por el autor de enjambre.
Rpta.: posee ideas diferentes sobre el entorno digital que Byung - Chul Han no
comparte.
Prohibida su venta

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aritmética geometría
Pregunta 111 Pregunta 112
A una fiesta fueron invitados cinco grupos de En la figura se representa un pozo de agua que
personas: el grupo A, formado por 9 personas; tiene forma parabólica, donde A(8,y), B(12,0),
el B, formado por 12; el C, por 15; el D, por C(– 12,0) y el vértice de la parábola V(0,– 18).
18; y el grupo E, por 23 personas. Si a la fiesta Halle el valor de y.
asistieron solo cuatro grupos completos y
ninguno del otro grupo, de tal forma que del
total de los asistentes el número de varones fue
el cuádruple del número de damas, ¿cuántas
damas asistieron?
A) 13 C B
B) 15
A
C) 9
D) 12
E) 14 V
A) – 8
Resolución 111 B) – 12
Divisibilidad C) – 9
D) – 10
Principios de la divisibilidad
E) – 7
Número de alumnos de cada grupo:
Resolución 112
A=9 B=12 C=15 D=18 E=23
Total de personas=9+12+15+18+23=77 G. Analítica
Parábola
Sea “x” el número de personas del grupo que no
asistió, entonces asisten (77-x). y L
f
Por dato:
C(-12; 0) (0; 0) B(12; 0)
# varones=4 # damas x
# damas=k $ # varones=4k; asisten=5k. P
o A(8; y)
Es decir, 77-x=5k= 5 F
o o
5 +2-x= 5 V(0;-18)
Prohibida su venta

LD
o
x= 5 +2 Piden: y
x=12 ... corresponde al grupo B. P: (x-h)2=4P(y-k)
Reemplazando P x2=4P(y+18)
77-12=5k 82 = 4P^ y + 18h
k=13 '
122 = 4P^0 + 18h
` El número de damas es 13. ` y=-10
Rpta.: 13 Rpta.: – 10

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álgebra A) 24
Pregunta 113 B) 32
C) 20
Con respecto a las raíces del polinomio
D) 28
p(x)=x3–7x+m, m ∈ R, se sabe que una raíz
es positiva e igual al doble de otra. Halle la E) 30
suma de los cubos de todas las raíces de este Resolución 114
polinomio.
Desigualdades
A) – 24
Inecuaciones cuadráticas
B) – 18
C) – 21
D) – 9
x
E) – 15

Resolución 113 x
Ecuaciones Perímetro (cuadrado)=4x
Ecuaciones polinomiales
x1=a; x2=2a; x3=b
Del polinomio se tiene: y

• x1+x2+x3=0→b=– 3a
• x1.x2+x2x3+x1x3=– 7 → a=1 y+6
Entonces: Área=y(y+6)
x1=1 Perímetro (rectángulo)=4.y+12
x2=2 Del enunciado, perímetros iguales: 4x=4y+12
x3=– 3 y=x – 3.
Por lo tanto:
Además:
3 3 3
x1 + x2 + x3 = − 18 y(y+6) $ 40
Rpta.: – 18
(x – 3).(x+3) $ 40
Prohibida su venta

Pregunta 114 x2 $ 49→x $ 7


Con un rollo completo de alambre es posible xmín=7
cercar un terreno de forma cuadrada. Si con
„ El perímetro mínimo del cuadrado es 28 m
la misma cantidad de alambre se puede cercar
un terreno de forma rectangular, con un lado Rpta.: 28
6 metros mayor que el otro lado y de área
mayor o igual a 40 m2, ¿cuántos metros puede
medir, como mínimo, el perímetro del terreno
de forma cuadrada?

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trigonometría Resolución 116


Pregunta 115 Categorías gramaticales
La expresión Preposiciones
Las preposiciones son nexos subordinantes de
M=sen7°+sen21°+sen35°+sen49° inventario cerrado, es decir, número limitado.
Por lo tanto, del enunciado presentado se puede
es equivalente a afirmar que las preposiciones son las siguientes:
A) 4sen28°cos14°cos7°. desde, en, de, de y para.
B) sen28°cos14°cos7°. Rpta.: Cinco
C) 4sen21°cos15°cos7°.
D) sen35°cos14°cos7°. historia del perú y universal
E) 4sen28°cos28°cos7°. Pregunta 117
Resolución 115 Los descubrimientos geográficos europeos de
los siglos XV y XVI cambiaron el curso de la
Transformaciones historia universal, pues permitieron a Europa
M = sen7° + sen21° + sen35° + sen49° modificar su posición en el mundo. En virtud
1 444 2 444 3 1 4 4 4 2 4 4 4 3
M= 2 sen 14º.cos7º+ 2 sen42º.cos7º de ello, los reinos europeos
M= 2 cos7º (sen42º+sen14º) A) se convirtieron en las potencias más
importantes del planeta y lograron
M=2 cos7º (2.sen28º.cos14º) conquistar a viejos imperios como
M=4 sen28º. cos14º. cos7º China e India en Asia y los del Nuevo
Rpta.: 4sen 28º cos14º cos7º Mundo.
B) sojuzgaron a las grandes civilizaciones
lenguaje americanas y convirtieron a sus
poblaciones en esclavos que les
Pregunta 116 brindaban grandes riquezas.
Las preposiciones tienen como función enlazar C) articularon un sistema económico
unidades lingüísticas y establecer relaciones de mundial que extraía metales de los
dependencia entre ellas. De acuerdo con esto, pueblos conquistados en América,
determine el número de preposiciones en el vendía esclavos de África y comerciaba
enunciado Desde anoche, muchos aficionados especias de Asia.
están en la cola de la venta de entradas para el D) establecieron protectorados e imperios
partido Perú-Colombia. en India y China, los cuales permitieron
Prohibida su venta

A) Seis el intercambio de mercancías entre


Oriente y Occidente.
B) Siete
E) lograron restablecer el comercio de
C) Cinco
Oriente y Occidente a través de la ruta
D) Ocho que tenía como centro la ciudad de
E) Cuatro Constantinopla.

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Resolución 117 D) Competencia monopolística


Expansión europea E) Monopsonio
Viajes de descubrimientos Resolución 118
Luego de la crisis europea del siglo XIV,
Mercados
durante el siglo XV se producen los viajes de
descubrimientos geográficos de parte de Portugal Modelos de mercado
por las costas atlánticas de África, donde logran Corresponde al modelo de la competencia
obtener oro y esclavos; y luego, en 1498, logran perfecta considerando los siguientes supuestos:
llegar a Calicut (India), donde alcanzan controlar • Producto homogéneo (idéntico)
el comercio de la pimienta. Por otro lado, los
españoles, tomando la ruta occidental por el • Muchos vendedores y muchos compradores
Atlántico, llegan a América en 1492, donde (atomización del mercado)
logran someter a los incas y obtienen las minas • Simetría de la información (perfecta
de plata de Potosí (1545); y luego a la civilización información del mercado)
azteca, donde obtienen las minas de Zacatecas Rpta.: Competencia perfecta
(1546), que abastecieron de metales preciosos a
Europa. Pregunta 119
Rpta.: articularon un sistema En el mercado cambiario peruano, el precio de
económico mundial que extraía la moneda extranjera se determina mediante
metales de los pueblos conquistados las fuerzas de oferta y demanda. Siendo así,
en América, vendía esclavos de África el precio promedio del dólar en el sistema
y comerciaba especias de Asia. bancario, en 2015, fue igual a 3185 soles; en
2016, igual a 3375 soles, y en 2017, igual a
economía 3261 soles. Dicha evolución del mercado
cambiario indica que el
Pregunta 118
A) sol se devaluó en el 2017.
A una cuadra de la plaza Unión, en el centro B) dólar se revaluó en el 2017.
de Lima, la feria permanente de ventas y
repuestos de bicicletas opera los siete días C) sol se devaluó en el 2016.
de la semana. Aproximadamente 50 puestos D) sol se revaluó en el 2016.
comerciales importan los mismos productos E) dólar se devaluó en el 2016.
de la República Popular China; los precios
de estos y los servicios ofrecidos son muy Resolución 119
similares (una ligera variación de más menos
Comercio internacional
2 %); la demanda es permanente y numerosa,
Prohibida su venta

y, al estar tan juntos los puestos de ventas de Tipo de cambio


bicicletas, la información económica fluye sin Al asumir que el tipo de cambio se establece por
mayor «ruido» entre los agentes económicos. acción del libre mercado, se producen los efectos
Considerando estas características, ¿a qué tipo de apreciación y depreciación. Así, al notarse que
de mercado corresponde? en 2015 el tipo de cambio es S/ 3,125 por dólar,
A) Monopolio mientras que en 2016 es S/ 3,375 por dólar y en
2017 es S/ 3,261 por dólar, se concluye que el sol
B) Competencia perfecta
se devaluó en 2016.
C) Oligopolio
Rpta.: sol se devaluó en el 2016

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Pregunta 120 Arequipa 6,4 1,3


Una economía de forma frecuente presenta un Ica 6,3 1,2
déficit de la cuenta fiscal, es decir, los gastos Ayacucho 6,3 0,4
que desembolsa por remuneraciones del San Martín 6,1 2,6
personal y compra de bienes del sector público Huánuco 5,8 1,6
son superiores a los ingresos que capta por
Lima 5,5 1,3
impuestos y tasas. Así, el Gobierno peruano,
Lambayeque 5,4 1,5
ante la escasez de dinero para equilibrar
ingresos y gastos, lo resolvería apelando Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática.
Recuperado de https://www.inei.gob.peimedia/
A) a la Presidencia de la República. MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/
B) al Banco Central de Reserva. Libl439/1íbro.pdf y de https://www.inei.gcb.pe/media/
MenuRecursivoípublicaciones_digitales/Est/Lib0015/
C) al Ministerio de Economía y Finanzas.
cap-52.htm
D) al Ministerio de la Producción.
De la información expuesta, se concluye que,
E) a la Sociedad Nacional de Industrias.
además de Apurímac, los dos departamentos
Resolución 120 que mostraron la mayor tasa de crecimiento del
producto bruto interno por habitante fueron
El presupuesto público A) Arequipa y Cusco.
Superávit y déficit fiscal B) Cusca y Ayacucho.
Las decisiones que el Gobierno adopta en materia C) Cusco e Ica.
de gasto público e impuestos son parte de la D) Ica y Arequipa.
política fiscal restrictiva cuando el Estado reduce E) Arequipa y Lima.
gastos y eleva impuestos y de política expansiva Resolución 121
cuando alimentan gastos, financiándolos con
endeudamiento. Cuentas nacionales
Rpta.: al Ministerio de Economía y Método del gasto
Finanzas. De acuerdo al cuadro, se tienen los indicadores
del crecimiento del PBI por habitante; luego,
Pregunta 121 además de Apurímac, los departamentos con
En el periodo 2007-2016, el producto bruto mayor crecimiento del PBI por habitante lo
interno de Perú creció a una tasa anual de constituyen Ayacucho y Cusco.
5,4  %. En tanto, los departamentos que
tuvieron una tasa de crecimiento igual o Apurímac 14,9
mayor al promedio nacional se presentan en Cusco 8,0
Prohibida su venta

el siguiente cuadro: Arequipa 4,92


Tasa de Ica 5,25
crecimiento Tasa de Ayacucho 15,75
anual del crecimiento de San Martín 2,35
Departamentos
producto bruto la población
Huánuco 3,63
interno, 2007- (%)
2016 (%) Lima 4,23
Apurímac 14,9 1,0 Lambayeque 3,6
Cusco 8,0 1,0
Rpta.: Cusco y Ayacucho.

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Pregunta 122 Pregunta 123


Mediante un conjunto de indicadores, los A mediados de la década de los noventa, una
economistas están simulando y proyectando la experimentada y exitosa empresa extranjera
economía del periodo 2018-2025 de un país. de helados ingresó al mercado peruano.
Por el momento, ellos han seleccionado dos: No obstante, a pesar de la gran inversión
crecimiento del PBI y gasto público/PBI. Los realizada, no duró mucho tiempo en el país.
datos son promedios del periodo de tiempo Los helados que produjo eran muy cremosos
ejecutados (1979-1989, 1990-2004 y 2005- y la mayoría de consumidores peruanos los
2017) y tienen como unidad de medida el ingerían masticándolos y no, como debía ser,
tanto por ciento. A continuación, se presentan chupándolos. Al parecer, ese fue uno de los
los datos reportados. principales motivos de sus bajas ventas. Por lo
visto, el proyecto de inversión de la empresa
1979- 1990- 2005- no consideró lo mencionado de manera
Indicador
1989 2004 2017 pertinente en el
Crecimiento del A) estudio de costos.
– 3,5 –1,5 3,4
PBI (en %)
B) estudio de mercado.
Gasto público/
10,9 13,5 20,7 C) capital de trabajo.
PBI (en %)
D) cálculo de beneficios.
Considerando el crecimiento del PBI en los E) análisis de la rentabilidad.
periodos de tiempo previos a la proyección, el
gasto público/PBI es Resolución 123
A) volátil. Mercados
B) contracíclico. Emprendimiento
C) procíclico. Considerando el mercado, debemos considerar
D) retardado. el análisis del consumidor cuyo objetivo es la
E) acíclico. satisfacción plena de las necesidades; por lo
tanto, es muy importante el estudio de mercado
Resolución 122 Rpta.: estudio de mercado.
Ciclos económicos
Fases
De acuerdo al gráfico, en el periodo 1979-1989 se
observa un decrecimiento en el PBI de – 3,5%,
mientras que la relación gasto público/PBI
Prohibida su venta

ascendió en 10,9%; mientras que en el periodo


1990-2004 la variación fue – 1,5% y 13,5%, y,
finalmente, en el periodo 2005-2017 fue de 3,4%
y 20,7%, teniendo un carácter contracíclico.
Rpta.: contracíclico.

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física Pregunta 125


Pregunta 124 Para evitar la congestión vehicular, los
ingenieros de tránsito y tráfico instalan
Un amperímetro es un instrumento utilizado sensores a lo largo de las vías y luego procesan
para medir la intensidad de corriente la información en la central de control
transportada en un conductor. Para medir y cómputo. La figura muestra el tipo de
una intensidad de corriente I mayor que la información procesada: representa dos autos
permitida por la escala del amperímetro I0, se que se mueven en sentido contrario en una vía
conecta una resistencia Rd en paralelo con el de doble sentido. De los datos mostrados en el
amperímetro, tal como se muestra en la figura. gráfico, halle las velocidades de los autos.
Si disponemos de un amperímetro que puede
medir una intensidad de corriente máxima x(m)
I0=10mA y tiene una resistencia interna
r=9,9 Ω, determine cuál será la resistencia 100
Rd que tenemos que conectar para medir una
corriente máxima de I=1A.
auto B
I
A

auto A
Rd

A) 1,00 Ω t(s)
0 2,5 10
B) 0,01 Ω
A) 20 m/s, 10 m/s
C) 10,0 Ω
B) –10 m/s, – 20 m/s
D) 0,10 Ω
C) 10 m/s, – 40 m/s
E) 0 Ω
D) 10 m/s, – 20 m/s
Resolución 124 E) – 20 m/s, 40 m/s
Electrocinética Resolución 125
I Io Cinemática en una dimensión
r
A Movimiento rectilíneo uniforme
x (m)
Prohibida su venta

100
100
Rd =
VA = 10 m/s
I1 10
B
A 100
Resistencias en paralelo =
VB = −40 m/s
2, 5
Ior=I1 Rd
10.10 -3.9,9 = 0,99.Rd 2,5 10 t (s)
Rd = 0,1 W Rpta.: 10 m/s, −40 m/s
Rpta.: 0,1 W

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