UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. FACULTAD: Ingeniería, Ciencias Físicas Y Matemática
1.2. CARRERA: Ingeniería Civil
1.3. ASIGNATURA: Construcciones 1
1.4. CÓDIGO DE ASIGNATURA: P-306 C
1.5. CRÉDITOS: 4
1.6. SEMESTRE: Sexto
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
Profesional
CURRICULAR:
1.8. TIPO DE ASIGNATURA: Obligatoria
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE
Ing. Santiago Patricio Muñoz.
ASIGNATURA:
1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA: Luisa Paulina Viera Arroba
1.11. PERÍODO ACADÉMICO: Septiembre 2018 – Febrero 2019
1.12. N°. HORAS DE CLASE: Presenciales: 64 Prácticas: 0
1.13. N°. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 16 Virtuales: 16

Hormigón P-305
1.14. PRERREQUISITOS Asignaturas: Códigos:
Armado 1 HA

Hormigón P-306
Armado 2 HA
1.15. CORREQUISITOS Asignaturas: Códigos:

Mecánica de P-306
Suelos 3 MS

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
En esta asignatura se abordan temas inherentes al proceso y técnicas constructivas de obras civiles en sus diferentes etapas,
desde la planificación, dimensionamiento y ubicación de las instalaciones provisionales hasta la colocación y compactación
del hormigón en los encofrados, integrando conocimientos de reglamentación de seguridad laboral, gestión ambiental en el
sitio de la construcción y de maquinaria adecuada a las características de cada obra.

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3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA (Con fundamento en

los objetivos generales de la carrera)
Dotar al alumno de aptitudes para el conocimiento y análisis de los procesos constructivos
aplicando normas, códigos y reglamentaciones.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (Con

fundamento en los objetivos generales de la carrera)
 Conocer las instalaciones que se deben ejecutar para iniciar la construcción de una obra.
 Conocer y usar adecuadamente la Maquinaria de construcción.
 Conocer las técnicas constructivas para realizar excavaciones a cielo abierto.
 Conocer las técnicas y procedimientos para construir cimentaciones
 Conocer la regulación vigente acerca de seguridad laboral en la construcción.
 Conocer de acciones de gestión ambiental dentro de las obras de construcción.

5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL

PROFESIONAL (Perfil de Egreso)
Desarrolla capacidades para:
 Actuar con responsabilidad y ética profesional con actitud humanista y de servicio a la sociedad
en el ejercicio de su profesión.
 Usar técnicas, metodologías y herramientas actualizadas necesarias para la práctica de la
ingeniería civil, elaborando proyectos de construcción de edificaciones, bajo lineamientos
ambientales y de seguridad laboral, y cumpliendo las especificaciones de diseño expresadas en
los planos.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (Para

alcanzar los resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la
carrera)
 Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales del
desarrollo de un proyecto de construcción
 Elabora planes de construcción de edificaciones, considerando alternativas de obras
provisionales, selección de maquinaria, equipo, y técnicas constructivas. Usa además
recomendaciones y criterios de protección ambiental y de seguridad laboral. Cumple con las
especificaciones de diseño expresadas en los planos.

7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1
NOMBRE DE LA INSTALACIONES PROVISIONALES DE OBRA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Conocer las Instalaciones provisionales que se deben ejecutar para iniciar la construcción
UNIDAD: de una obra.
Conocer la reglamentación vigente acerca de seguridad laboral en la construcción

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Conocer de acciones de gestión ambiental implementadas dentro de las obras de construcción.

RESULTADOS DE Conoce las diferentes instalaciones provisionales necesarias para la realización de una obra de
APRENDIZAJE DE LA construcción, las dimensiona y ubica con criterios de mejoramiento de productividad dentro de la
UNIDAD: obra.
Maneja la normativa vigente acerca de seguridad laboral en la construcción.
Conoce de planes de gestión ambiental de la construcción.
Elabora un plan de Instalaciones Provisionales.
21
ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas
DE
0
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
CÁLCULO DE HORAS 5
N°. Horas Presenciales
DE LA UNIDAD
TUTORÍAS
6
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 31
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR

CONTENIDOS
1.1 GENERALIDADES
1.2 EMPLAZAMIENTO DE
EQUIPOS E INSTALACIONES
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN EVALUACIÓN
CON LA SOCIEDAD
 Deber Individual: Consulta de Ordenanzas Trabajos y tareas fuera del aula.
Municipales vigentes en el Distrito Participación en clases
Metropolitano de Quito en cuanto a la Prueba parcial
ocupación del espacio público durante la Examen
ejecución de una obra civil. (Classroom, 22
Sep – 18)
 Realizar lectura del documento de Aprobación
de Planos CAE el mismo que se encuentra
tanto en el blog como en el aula virtual.
 Deber Individual: Realizar 5 preguntas con sus
respectivas respuestas, en relación al contenido
del video de Instalaciones provisionales subido
al aula virtual. El trabajo debe ser adjuntado en
formato WORD . (Classroom, 29 Sep – 18)
 Deber Individual: Consulta acerca de la
conveniencia del adecuado uso del espacio
durante la ejecución de una obra civil.
(Classroom, 29 Sep – 18)
 Deber Grupal: Visita diferentes obras y
recopila material fotográfico acerca de la
señalética de seguridad que se está utilizando
(Classroom 22-Sep-18)
 Deber Grupal: Consulta señalética usada en los
emplazamientos y construcciones en base a la
normativa ecuatoriana (Classroom 22-Sep-18)
 Deber individual: Consulta formulario de
edificaciones INEC y su ámbito de aplicación.
(Classroom 06-oct-18)
 Deber individual: Se solicita lea en el libro
Procesos y técnicas de construcción
(Solminihac, Hernán), el capítulo
correspondiente a Componentes de una

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1.3 CERRAMIENTOS
1.4 OFICINAS,BODEGAS Y
TALLERES PROVISIONALES
1.5 ALMACENAMIENTO DE
MATERIALES
1.6 GESTIÓN AMBIENTAL
DENTRO DE LA OBRA
METODOLOGÍAS DE
APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDÁCTICOS:
BIBLIOGRAFÍA:
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instalación de faenas, comprendido entre las
páginas 200 a 203 y realizar 5 preguntas con 4
opciones de respuesta y enviar al aula virtual
en formato Word. (Classroom 06-oct-18)
 Deber Grupal: Visita obras y recopila material
fotográfico acerca de la existencia y
características de Oficinas, Bodegas, Talleres
Provisionales y Servicios Higiénicos
(Classroom 10-Nov-18)
 Deber individual: Consulta acerca de la
conveniencia de una adecuada disposición de
materiales constructivos dentro de bodega, en
cuanto a ahorro de tiempo de ejecución de la
obra y seguridad laboral.(Virtual UCE 06-oct-
18)
 Deber individual: Consulta acerca de
condiciones de almacenamiento de materiales
en bodega.(Classroom 20-oct-18)
 Deber individual: Realice una lectura
comprensiva del libro: Riesgos en la
Construcción, Capítulo 4: Manejo y
Almacenamiento de Materiales, pg.101, luego
elabore 1 pregunta de elección múltiple (por lo
menos 4 opciones de respuesta) por cada tema
(Total de preguntas a elaborar 8). Enviar
documento en Word con la tarea al aula
virtual. (Virtual UCE 27-oct-18)
 Deber individual: Elaboración de un informe
en el que conste el material fotográfico
recopilado en visitas a diferentes obras de
construcción. En este informe debe
identificarse obras provisionales existentes,
condiciones de almacenamiento de materiales,
condiciones de seguridad laboral y disposición
de desechos dentro de la obra. Además
propone soluciones y alternativas a los
diferentes problemas encontrados. (Virtual
UCE 03-Nov-18)
 Deber individual: Consulta acerca de gestión
ambiental en el sector de la construcción
(Virtual UCE 10-Nov-18)
 Deber individual: Consultar 3 modelos de libro
de obra de diferentes empresas constructoras.
(Virtual UCE 17-Nov-18)
 Deber individual: Realizar una lectura
comprensiva acerca de Reciclaje de RCD y
emitir un análisis crítico en el aula virtual
(Virtual UCE 17-Nov-18)
Exposiciones, trabajos de investigación, elaboración de informe,
evaluaciones.
Aula, pizarrón, proyector, videos, libro elaborado por el docente.
Aula virtual http://uvirtual.uce.edu.ec
Blog de la asignatura https://construccionesuce.wordpress.com
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OBRAS FÍSICAS
BÁSICA
COMPLEMENTARIA
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2
NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS
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VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
Manual práctico de Repositorio Digital UCE
la construcción
(etapas http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/34075/manual-practico-
constructivas): de-la-construccion--etapas-constructivas
desde la elección del
solar hasta las
terminaciones de
obra.

Riesgos en la Repositorio Digital UCE
construcción
http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/30043/riesgos-en-la-
construccion--3a-ed.-
Instrumentos de Repositorio Digital de UCE
gestión ambiental
para el sector http://bvirtual.uce.edu.ec:2057/a/9823/instrumentos-
construcción
de-gestion-ambiental-para-el-sector-construccion
FUNDACIONES
Conocer las técnicas constructivas de excavaciones a cielo abierto y cimientos.
Conocer la reglamentación vigente acerca de seguridad laboral en la construcción
de cimientos y zanjas.
Conocer las características de la maquinaria de construcción y su aplicación en la
construcción de edificios.
Comprende las responsabilidades profesionales, éticas, legales, ambientales y sociales
del desarrollo de un proyecto de construcción de excavaciones a cielo abierto y
cimentaciones.
Realiza un replanteo de una vivienda unifamiliar.
21
ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas
DE
0
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
5
N°. Horas Presenciales
TUTORÍAS
N°. Horas Aprendizaje Aula 5
Virtual
TRABAJO 31
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE
MECANISMOS DE
INVESTIGACIÓN Y DE
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
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MEDIDAS PREVIAS Y REPLANTEO
 Trabajo grupal: de preparación de Trabajos y tareas fuera del aula.
una presentación audiovisual en la Participación en clases
cual se muestre todos los pasos a Prueba parcial
seguir para la realización técnica Examen
de un replanteo de una vivienda
unifamiliar. (Virtual UCE 24-
Nov-18)

EXCAVACIONES PROFUNDAS  Deber individual: Consulta de la

normativa nacional e internacional
acerca de las medidas de seguridad
en la realización de excavaciones a
cielo abierto. (Virtual UCE 24-
Nov-18)
 Deber individual: Elaboración de
un cuestionario de 5 preguntas en
base a la revisión de material
audiovisual sobre entibaciones.(
Virtual UCE 01-Dic-18)
 Deber individual: Realizar 5
preguntas con sus referidas
respuestas respecto del contenido
del vídeo de Zanjas y Entibaciones
el mismo que se encuentra en el
aula virtual. (Virtual UCE 01-Dic-
18)
 Deber individual: Realice una
lectura comprensiva del libro:
Riesgos en la Construcción,
Capítulo 4: Manejo y
Almacenamiento de Materiales,
pg.101. Luego elabore 2 pregunta
de elección múltiple (por lo menos
4 opciones de respuesta) por cada
tema (Total de preguntas a
elaborar 16). Enviar documento en
Word con la tarea al aula virtual.
(Virtual UCE 08-Dic-18)
ENTIBACIONES  Deber grupal: Visita una obra en la
que se esté en la etapa de
CIMENTACIONES construcción de cimientos y/o
excavación de zanjas y recopila
material fotográfico acerca de la
existencia y tipos de entibaciones
que se están utilizando. Además
verificar las condiciones de
seguridad laboral. (26-Ene-19)
 Deber individual: Realizar el
cálculo de empuje de tierras en
entibaciones con ayuda del
programa del ingeniero Yépez
Piqueras de la UPV (08-Dic-18)
 Deber individual: Realizar la
lectura comprensiva de
Contención Segura y emitir un
análisis crítico del mismo en el
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MAQUINARIA PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDÁCTICOS:
BIBLIOGRAFÍA:
OBRAS FÍSICAS
BÁSICA
COMPLEMENTARIA
DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3
NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
CÁLCULO DE HORAS DE LA
UNIDAD
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CONTENIDOS
ENCOFRADOS
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aula virtual (15-Dic-18)
 Deber individual: Consulta acerca
de los costos y requisitos para el
alquiler de maquinaria pesada para
la construcción civil en diferentes
empresas que se dedican a esta
actividad en el Distrito
Metropolitano de Quito. (Virtual
UCE 15-Dic-18)
Exposiciones, trabajos de investigación, evaluaciones.
Aula, pizarrón, proyector, videos, libro elaborado por el docente.
Blog de la asignatura https://construccionesuce.wordpress.com
VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL
Construcción de edificios: Repositorio Digital UCE
diseñar para construir.
Riesgos en la Repositorio Digital UCE
construcción
Tecnología del taller de la Repositorio Digital de UCE
construcción
SUPERESTRUCTURA
Conoce las técnicas constructivas para edificaciones.
Conoce de recomendaciones y normativa para un adecuado manejo en obra del
hormigón.
Realiza el cálculo de la cantidad de encofrado necesario para la construcción de
una vivienda.
22
ESCENARIOS N°. Horas aprendizaje Teóricas
DE
0
APRENDIZAJE N°. Horas Prácticas- laboratorio
6
N°. Horas Presenciales
TUTORÍAS
5
N°. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 33
Horas de Trabajo Autónomo
AUTÓNOMO
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTÓNOMO, ACTIVIDADES
MECANISMOS DE
DE INVESTIGACIÓN Y DE
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD
 Deber individual: Investigación Trabajos y tareas fuera del aula.
acerca de costos de alquiler y Participación en clases
compra de encofrados en el Prueba parcial
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Distrito Metropolitano de Quito. Examen

(22-Dic-18)

COLOCACIÓN DE ARMADURAS  Deber individual: Investigación

MANEJO Y COLOCACIÓN DEL
HORMIGÓN
METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE:
acerca de herramienta e
implementos que se utilizan a
nivel nacional e internacional para
la correcta colocación y sujeción
de la armadura. (Virtual UCE 22-
Dic-18)
 Deber individual: Consulta acerca
de resistencia, medidas y
condiciones generales de las
galletas en base a la NEC. (Virtual
UCE 05-Ene-19)
 Deber individual: Consulta acerca
de los recubrimientos en los
elementos estructurales en base a
las disposiciones de la NEC
(Virtual UCE 12-Ene-19)
 Deber individual: Investigación en
el mercado local acerca de
disponibilidad y costos de aditivos
para el curado de hormigón en
obra. (Virtual UCE 19-Ene-19)
Exposiciones, trabajos de investigación, evaluaciones.

RECURSOS DIDÁCTICOS: Aula, pizarrón, proyector, videos, libro elaborado por el docente.
Blog de la asignatura https://construccionesuce.wordpress.com

BIBLIOGRAFÍA:

OBRAS FÍSICAS VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL

Construcción de edificios: Repositorio Digital UCE
BÁSICA diseñar para construir.

Riesgos en la construcción Repositorio Digital UCE

COMPLEMENTARIA Tecnología del taller de la Repositorio Digital de UCE
construcción

8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
( Copiar los elaborados por cada unidad)
a) Construye y controla proyectos de Ingeniería
y obras civiles.
b) Actuar con responsabilidad y ética profesional con
actitud humanista y de servicio a la sociedad en el
EL ESTUDIANTE DEBE
(Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y
valores)
Realiza un plan de instalaciones provisionales para la
construcción de una edificación.
Conoce técnicas constructivas.
Realiza un plan de seguridad de construcción en obra.

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ejercicio de su profesión.

c) Usa técnicas, metodologías y herramientas Realiza informes de visita de campo a una obra de
actualizadas necesarias para la práctica de la ingeniería Ingeniería Civil en Construcción.
civil

9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE

APRENDIZAJE
PRIMER SEGUNDO
TÉCNICAS HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
(PUNTOS) (PUNTOS)
Evaluación final (8 Puntos) (8 Puntos)
Evaluación parcial (4 Puntos) (4 Puntos)
Trabajo autónomo y/o virtual (3 Puntos) (3 Punto)

Trabajos individuales (1 Puntos) ( 1Puntos)

Trabajos grupales (4 Puntos) (4 Puntos)
Trabajos integradores (0 Puntos) ( 0 Puntos)
TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos)

10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Paulina Viera: Ingeniero Civil,
Título de cuarto nivel: Magister en Estructuras Sismo -Resistentes
(Número de registro del SENESCYT: 1010-04-549699)
(Número de registro del SENESCYT: 1010-05-586410)
Perfil académico: Profesora Cátedra de Construcciones 3 años UCE.
Perfil Investigativo: INVESTIGADOR AUXILIAR 1
Registro Nacional de Investigadores, con el No. REGINV-17-01890.
Áreas de especialidad:
• Ingeniería
• Ciencia de la Ingeniería y Materiales
• Construcción; Sostenibilidad; Estructuras
Perfil profesional: Contratista y fiscalizadora.

11. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO
FIRMA DE LOS DOCENTES QUE NOMBRE: NOMBRE:
DICTAN LA ASIGNATURA

FECHA: FECHA: _____________________ FECHA: _____________________

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Docente 1: ______________________
FIRMA: ______________________ FIRMA: ____________________

Docente 2: ______________________

Docente 3: ______________________
Coordinador de Carrera (Director) Consejo de Carrera

Docente 4: ______________________

Docente 5: ______________________

Docente 6: ______________________

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