Laboratorio de Transferencia

de Calor
Grupo:14
Equipo: 3
Espinoza Martínez Jocelyn.
Pérez Aguilar Kevin.

Facultad de Ingeniería Fecha de entrega: Miércoles 29 de agosto,

División de Ingeniería Mecánica, Eléctrica e 2018.
Industrial
Práctica 2
Conductividad térmica y
resistencia de contacto.

Objetivos
● Determinar experimentalmente la conductividad térmica del latón en uso.
● Obtener la distribución de temperatura a lo largo del cilindro, tanto experimental como
teóricamente, y comparar.
● Determinar el valor de la resistencia de contacto para diferente cantidades de pasta térmica.
● Analizar el efecto de la pasta térmica en las variables más importantes.

Introducción
En esta práctica se analiza la conductividad térmica en una barra de latón de 1 pulgada de diámetro,
usando el aparato de conducción de calor el cual se separa en dos partes justo por la mitad donde en
cada cara expuesta se coloca una capa delgada de pasta térmica la cual ayuda a tener una mejor
transferencia de calor.

Para que las dos mitades del aparato de conducción de calor queden unidas se ajustan dos abrazaderas
a sus costados para que se realice el contacto. En esta práctica se le suministran 2 diferentes potencias
al aparato de conducción de calor para aumentar la temperatura en las barras de latón y observar el
flujo de calor sobre estas, para poder obtener dichos datos se colocan termopares a una distancia de
0.01 [m] entre ellos como se muestra en la imagen1.

Debido al aumento de temperatura es necesario implementar un sumidero de calor en el experimento,

esto es para que no se incremente demasiado la temperatura en el aparato de conducción de calor.

Al realizar esta práctica es necesario tener presentes ciertos conceptos básicos:

Calor (Q) [J]
Energía térmica dado un gradiente de temperaturas. Es un promedio de la actividad molecular o
movimiento de las partículas. A mayor actividad el cuerpo o sistema está más caliente. Se mide en
Joules [J]
Conductividad Térmica (k)
Indica la tasa a la cual el calor fluye a través del material

CONDUCCIÓN DE CALOR
Ley de Fourier
q =− k ∇T
q =− k ( dT
dx i +
dT
dy j+ dT
dz k)
En una dirección
q =− k dT
dx
Conducción de Calor Unidireccional-Estacionario
q =− k A dT
dx ; donde: q = f lujo de calor [ Js ] o [W ]

1) Si dx (Longitud) aumenta, la transferencia de Calor disminuye (q)

2) Si dT (diferencia de temperaturas) aumenta, la transferencia de calor aumenta (q)

Desarrollo

Actividad 1
Poner una cantidad de pasta conductora en la interface de las barras metálicas (se recomienda poner
una capa fina). Conectar el aparato de conducción con las abrazaderas y fijar una potencia calefactora.
Hacer circular agua de enfriamiento abriendo parcialmente la válvula. Conectar los cables a los
termistores. Para estabilizar el sistema y no cambien las lecturas de temperatura, se debe esperar hasta
que la lectura que marca el “Indicador de Temperatura”, del termopar 1, también se estabilice (puede
durar de 45 minutos a 2 horas, dependiendo de la potencia suministrada). Cuando esto ocurra tomar la
lectura de potencia así como la temperatura de los termistores. Después se cambia la potencia, se
espera a que se estabilice nuevamente la temperatura y se toma una segunda serie de lecturas.
Resultados

Datos
Diámetro círculo latón = 1 pulg

Resultados
Para obtener la conductividad térmica del latón se realizó el cálculo de la pendiente local, y después se
obtuvo la conductividad para cada par de eventos, así como el promedio de estas, utilizando las
siguiente ecuaciones:
−Q
P loc = ΔT T 1−T 2
Δx = X1−X2 kloc = A P loc
K promt = prom(kloc) kp = prom(k12, k 23, k 45, k 56)
klon−kteo
K lon = (kp@q1, kp@q2) Error = kteo
Q P loc−P teo
P teo = − AKlon Error pendiente = P loc

Donde:
Ploc: Pendiente local Kloc: conductividad térmica local
Kpromt: conductividad promedio Kp: Conductividad térmica sin contacto
Klon: Conductividad longitudinal Error: comparación con el valor teorico
Pteo: pendiente teórica
Para obtener la relación de resistencia se utilizaron las siguientes ecuaciones:
0.01
Rp = Klon Rt = T 3−T
Q
4

Rc
Rc = Rt − Rp Rel = Rp

Donde:
Rp: resistencia térmica en la pared Rt: resistencia térmica total
Rc: Resistencia térmica de contacto Rel: Relación de resistencia
El gradiente de temperatura obtenido en este experimento se puede apreciar en las siguientes gráficas:
Cuestionario
1. ¿Por qué es necesario tener el sistema en un estado permanente para tener un modelo similar al de
resistencias eléctricas?
Para evitar que se presente error dinámico en las mediciones debido a la marcada diferencia de estado
a lo largo del modelo.

2. ¿Qué le pasa al calor a lo largo de un objeto sólido cuando estamos en estado permanente y qué le
pasa cuando estamos en estado transitorio?
Cuando se encuentra en estado transitorio la distribución de calor en el modelo no es igual en todas las
secciones, al estar en estado permanente se puede considerar el calor constante a lo largo de todo el
modelo.

3. ¿Es correcto obtener la pendiente dT/dx con mínimos cuadrados?, argumente su respuesta.
La consideramos de esta forma para la práctica, aunque en la interfaz de la pasta térmica con el latón
se tiene una discontinuidad y sabemos que existe un cambio de pendiente entre la T3 y T4 , pero lo
más adecuado es obtenerla de la ecuación de Conducción de Calor q =− k A dT dx ; donde se resuelve
q q
obteniendo T (x) = T o − ( kA )(x) ; donde kA es la pendiente.

4. ¿De los datos analizados en qué caso es más correcto obtener dT/dx con mínimos cuadrados, qué
parámetro nos puede ayudar a cuantificarlo?
Es mejor utilizar los mínimos cuadrados para mayor potencia, ya que es notoria la resistencia de
contacto, el parámetro que nos puede ayudar a identificarlo es la pendiente obtenida de la gráfica.
5. ¿Cuál es la función del aislante y de qué manera justifica las simplificaciones a la ecuación general
de conducción que hicimos?
La función del aislante es evitar que el calor se disipe con el ambiente y se produzca pérdidas de
energía en el sistema, las simplificaciones en el cálculo matemático es que se puede considerar que el
flujo de calor es unidireccional.

6. ¿Bajo las dimensiones de nuestro cilindro, se puede justificar como un objeto unidimensional?
Es recomendable tratarlo de esa manera debido a que el diámetro del cilindro es pequeño, pero para
tamaños superiores no es conveniente.

7. ¿Bajo los gradientes de temperaturas que tenemos en el experimento, será importante tomar en
cuenta la variación de la conductividad con respecto a la temperatura?
qdx q (x2−x1)
k =− ( AdT ) =− ( A**(T 2−T 1) ) si el gradiente de temperatura es alto nuestra k disminuye, y si el gradiente
de temperatura es bajo la k aumenta; pero en la práctica el orden de los gradientes de temperatura es pequeño
por lo que se puede despreciar este fenómeno.

8. ¿La variación de la conductividad térmica que se obtiene en los diferentes métodos utilizados para
cuantificar la conductividad térmica, nos sirve como parámetro para decidir cuál método es mejor?,
argumente respuesta.
Sí, ya que esto nos permite realizar una comparación con el valor teórico al obtener el error entre los
distintos resultados obtenidos y escoger el que sea menor.

9. ¿considera importante la magnitud de la resistencia de contacto para los diferentes casos?

Argumente.
Es importante ya que es muy grande y genera pérdidas energéticas en el sistema.

10. Describa el efecto que genera la pasta térmica en la resistencia de contacto.

El efecto que se genera al utilizar pasta térmica entre dos cuerpos sólidos es crear una mayor área de
contacto entre las superficies y evitar que el aire actúa como aislante térmico.

11. Describa el efecto que genera la pasta térmica en la distribución de temperatura dado un flujo de
calor fijo. En qué aplicaciones usarías pasta térmica y en cuáles no. Dar ejemplos.
Si se coloca una capa delgada entre las superficies de contacto se puede disminuir la resistencia de
contacto al evitar la presencia de aire entre la rugosidad de las caras como en el experimento
realizado. En cambio, al colocar una mayor cantidad de pasta se puede conseguir un efecto aislante y
evitar que el calor se transmita entre superficies en contacto, como en los lubricantes.

12. Bajo tu opinión en qué caso se justifica el uso de pasta térmica de alto diseño.
Cuando se necesita que la transferencia de calor entre dos cuerpos presente la menor cantidad de
pérdidas posibles.

13. ¿El valor de la conductividad térmica obtenida en la práctica, se puede usar para cualquier latón?
Argumente.
No, debido a que existen diversas clase de latones en el mercado por lo que dependiendo de los
elementos aleantes la conductividad térmica varía de tal manera que el valor teórico para la
conductividad térmica de este material se encuentra en un rango de valores minimos y maximos.
Conclusiones
Espinoza Martínez Jocelyn.
Se puede observar que a pesar de utilizar la pasta térmica para evitar la difusión de calor, se presentó
una caída de temperatura considerable entre ambas superficies, por lo cual fue causado por la
diferencia entre la conductividad térmica de la pasta y el latón.

Lo anterior también afectó el cálculo de la conductividad térmica experimental del latón ya que, justo
entre las temperaturas 3 y 4, se presenta un dato mínimo totalmente alejado del resto que provoca que
el valor obtenido disminuya y por eso la conductividad obtenida presenta una gran diferencia a la
teórica.

El uso de la pasta térmica es útil, ya que de no haberla utilizado se presentaría una disipación mayor
de calor y la pendiente en las gráficas sería más pronunciada.

Pérez Aguilar Kevin.

En el experimento se considera que el flujo del calor es unidireccional, pero esto es falso debido a que
existe flujo de calor radialmente sobre la barra, también suponemos que la cantidad de pasta termica
usada fue la adecuada, esta se colocó para mejorar la transferencia de calor por conductividad ya que
debido a la rugosidad entre las paredes del latón, se tienen espacios de aire que actúan como aislantes
de calor y que las mordazas laterales fueron ajustadas eficazmente para tener un debido contacto
entre las dos mitades del aparato de conducción de calor.

Se considera a la prueba en un estado permanente donde ya se a alcanzado un cierto equilibrio y la

temperatura ya no varía, en este caso los tiempos de los experimentos fueron de 40 min y de 30 min..
En los datos proporcionados para la gráfica de 4.9 [W] se observa que la T4<T5 lo cual no puede ser
posible, por lo que al calcular la K local se obtiene un error, lo que influye a su vez en el cálculo de K
promedio alejándonos del valor de la K teoría del latón siendo esta de 109 [W/(m*K)] y la obtenida en
la práctica de 65.58 [W/(m*K)]
A su vez la conductividad térmica depende del ordenamiento de las moléculas y para el caso de los
metales al tener electrones libres mejora la conductividad térmica.

Referencias
● Fundamentos de Transferencia de Calor, 4ta edición FRANK P. INCROPERA