• Senso comum; • Papel da ciência e senso comum; • Positivismo (realidade exterior, representação do real, fatos x valores); • Rompimento com o positivismo • Fenomenologia social, etnometodologia, interacionismo simbólico (rompimento total, ou tentativa) • Construtivismo racionalista (rompimento em partes) – Bachelard, e em menor escolar, Bourdieu, Piaget, etc. • Especificidades da sociologia (dupla hermenêutica) – os agentes sociais e as suas transformações em detrimento da aquisição de conceitos; • Explicar x compreender (erklären x verhesten); • Mudanças sociais e globais; etnocentrismo; natureza; hegemonia das ciências sociais;