UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y

Matemática

Ingeniería Civil

Estructuras 1

Líneas de influencia por el Principio de Müller – Breslau.

Semestre 5 Paralelo 2

Coral Chicaiza Iván Andrés

Periodo 2018 - 2018

1. Introducción.

A lo largo del estudio realizado hasta este punto en la carera de Ingeniería Civil, hemos

analizado y diseñado vigas considerando cargas estáticas que no varían su magnitud ni su

posición a lo largo del tiempo, pues estar cargas son mayoradas y están diseñadas con

respecto a valores máximos que probablemente una estructura pueda llegar a tener

considerando una disminución de su capacidad resistente por motivos de seguridad. Ahora,

hay que tomar en cuenta además que existen ciertas estructuras que deben ser diseñadas para

cargas que varían su magnitud y su posición a lo largo del tiempo, un claro ejemplo de este

tipo de estructuras son los puentes, los cuales son expuestos a diferentes cargas móviles como

automóviles, camiones, tráileres, etc.

Un puente debe ser capaz de soportar cargas de vehículos pesados de todo tipo que se

mueven de un punto “A” a un punto “B” y viceversa, pues estos vehículos pesados son los

que llevarán a la estructura a condiciones críticas las cuales deben ser controladas. Por lo

tanto, es necesario conocer las fuerzas cortantes y momentos flectores para distintos puntos

de aplicación de la carga, con el objeto de así seleccionar el valor máximo para fines de

diseño.

El método para obtener las líneas de influencia analizado en clases es un método conveniente

para comprender el criterio de la línea de influencia en un punto determinado, el cual obtiene

las acciones de miembro del elemento variando la posición de la carga, literalmente, sin

embargo, existe otro método planteado por el Ingeniero Müller – Breslau, Ingeniero alemán

que estableció el principio en 1886, el cual se presume ser más efectivo basándose en teorías

de deformadas de la viga y es el que vamos a analizar en la presente investigación para la

complementación del tema.

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2. Objetivos.

2.1. Objetivo general.

Investigar el método de Müller – Breslau para la obtención de líneas de influencia.

2.2. Objetivos específicos.

- Comprender el criterio y principio que plantea el método de Müller - Breslau de

acuerdo con la relación de la viga deformada cuando se le impone un desplazamiento

unitario.

- Determinar las ventajas y desventajas entre el método directo y el método de Müller.

- Realizar ejercicios de aplicación para la ayuda de comprensión del método.

3. Método de Müller – Breslau.

Este método está basado en un principio que se estableció el autor de este, el cual dicta lo

siguiente. “La línea de influencia de una reacción o de una acción de miembro, tiene la

misma forma que la viga deformada cuando se le impone un desplazamiento unitario

correspondiente a la reacción o acción determinada” Este método será explicado mediante

una viga simplemente apoyada, en donde se quiere determinar la línea de influencia de la

reacción “A” y la línea de influencia de cortante y momento del punto “C”. Se tiene entonces,

la siguiente viga.

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La línea de influencia de la reacción “A”, tiene una metodología muy sencilla, pues

solamente se le debe dar un desplazamiento unitario a la viga en el punto A en dirección de la

reacción y quitando la restricción que causa el apoyo. De esta manera, la viga se inclinará

siguiendo la tendencia de la línea de influencia que en realidad tiene. Cabe tomar en cuenta

que la viga no se deformará por flexión debido a su propio peso, tan solo tendrá un

desplazamiento unitario en ese punto que causa que la viga tienda a ser la línea de influencia

de la reacción en “A”

La línea de influencia de la fuerza cortante del punto “C” análogamente es igual de sencilla,

ya que se debe realizar un corte en el punto en estudio y darle a cada sección desplazamientos

contrarios, de manera que el sentido del desplazamiento corresponda al sentido positivo de la

fuerza cortante, sin embargo, las restricciones de desplazamiento en los apoyos se mantienen.

Además, se sigue manteniendo el criterio de la no deformación por flexión en la viga por

peso propio, ya que prácticamente la nueva posición de la viga sigue exactamente la misma

tendencia de la línea de influencia de la cortante en el punto “C”. La magnitud del

desplazamiento de cada sección se ilustra en la figura y toma en cuenta que la suma en valor

absoluto de ambos desplazamientos es igual a la unidad.

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Por último, la línea de influencia de momentos flectores en un punto “C” se traza de manera

que en la viga se añada una articulación en el punto de estudio y se añada un giro unitario, es

decir, la deformación correspondiente a la flexión. De esta manera la forma de la viga sigue

la tendencia de la línea de influencia de momentos flectores en un punto “C”. El sentido del

giro que se aplica en la viga sigue el criterio de que la suma de momentos a la izquierda de

una sección es positiva en el sentido horario y la suma de momentos a la derecha es positiva

en el sentido antihorario. El valor de z en la figura se obtiene por medio de geometría básica

𝑎𝑏
y es igual a
𝑙

Todo este proceso práctico tiene una sustentación, el cual se basa en el teorema de Betti y se

explicará a continuación con la línea de influencia de la reacción en A.

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Según ilustra la figura, se aplica una carga unitaria donde se indica y se asume un

desplazamiento unitario en el punto de la reacción A cuando se suprime la restricción ubicada

correspondientemente. Por lo tanto, la reacción “A” tendrá un desplazamiento “A” y la carga

unitaria tendrá un desplazamiento “y”. Si multiplicamos las acciones con sus respectivos

desplazamientos, estaremos hablando de trabajo, y según el teorema de Betti, estos trabajos

son iguales.

𝑅𝐴 ∗ 𝛿𝐴 = 𝑃 ∗ 𝑦

Donde:

RA = Reacción en A.

𝛿𝐴 = Desplazamiento unitario en A.

P = Carga unitaria.

y = Desplazamiento en el punto de aplicación de la carga unitaria.

Como sabemos, el desplazamiento en A es unitario, así como la carga, por lo que;

𝑅𝐴 = 𝑦

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Es decir, tenemos el concepto de línea de influencia, donde la ordenada “y” representa la

reacción en A cuando la carga es aplicada en el punto donde se encuentra la ordenada “y”.

4. Ejercicio de aplicación.

Ejercicio tomado del libro de Gonzales Cuevas. Análisis Estructural. Pág. 515.

Calcular las líneas de influencia de la reacción en D, fuerza cortante en la sección 4 y

momento flexionante en la sección 4.

- Línea de influencia de la reacción D.

Debemos considerar tres principios importantes que el método de Müller nos impone; como

primer aspecto debemos dar un desplazamiento unitario en el sentido de la reacción D

suprimiendo la restricción que se encuentra en ese punto, como segundo aspecto debemos

considerar la no deformabilidad de la viga bajo ningún motivo y como tercer aspecto se debe

tomar en cuenta que las restricciones de los de más apoyos aún continúan. Por lo tanto, la

viga obtendrá sus ordenadas a través de una relación de triángulos o por medio de una

ecuación obtenida por punto pendiente, ya que son líneas de influencia.

Ecuación de la línea de influencia:

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 𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = ∗ (𝑥 − 𝑥1)
𝑥2 − 𝑥1

1
𝑦= ∗ (𝑥 − 2)
10 − 2

𝟏
𝒚= ∗ (𝒙 − 𝟐); 𝟎 ≤ 𝒙 ≤ 𝟏𝟒 𝒎
𝟖

- Línea de influencia de la fuerza cortante en 4.

Para el trazo de la línea de influencia de la fuerza cortante en 4 aplicamos el criterio

explicado anteriormente, que consiste realizar un corte en el punto de estudio en donde la

suma en valor absoluto de ambos desplazamientos sea igual a la unidad, por lo tanto, la

longitud “l” que separa los apoyos servirá para demarcar el desplazamiento de cada tramo

antes y después del punto de estudio.

Como el punto en estudio se encuentra en la mitad de la longitud “l”, los desplazamientos son

iguales

𝑎 𝑏
𝛿𝐶′ = 𝛿𝐶′′ = 𝑙 ; a=b=4m
𝑙

l=8m
𝜹𝑪′ = 𝜹𝑪′′ = 𝟎, 𝟓
Por lo tanto, la viga obtendrá sus ordenadas a través de una relación de triángulos o por

medio de dos ecuaciones obtenidas por punto pendiente, ya que son líneas de influencia.

Ecuación de la línea de influencia 1 𝟎 ≤ 𝒙 ≤ 𝟔 𝒎:

7
 𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = ∗ (𝑥 − 𝑥1)
𝑥2 − 𝑥1

−0,5
𝑦= ∗ (𝑥 − 2)
6−2

𝟏
𝒚 = − ∗ (𝒙 − 𝟐)
𝟖

Ecuación de la línea de influencia 2 𝟔 ≤ 𝒙 ≤ 𝟏𝟒 𝒎:

𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = ∗ (𝑥 − 𝑥1)
𝑥2 − 𝑥1

−0,5
𝑦 − 0,5 = ∗ (𝑥 − 6)
10 − 6

𝟏
𝒚 = − ∗ (𝒙 − 𝟔) + 𝟎, 𝟓
𝟖

- Línea de influencia del momento flector en 4.

En el caso del ejercicio, el libro toma en cuenta los momentos positivos hacia arriba y los

momentos negativos hacia abajo, es decir, contraria a la convención que hemos venido

utilizando a lo largo de nuestro estudio, sin embargo, esto no presenta dificultades con el

criterio del método de Müller.

Por lo tanto, para la obtención de la línea de influencia del momento flector en 4 se introduce

una articulación en el punto en estudio y se le da un giro unitario positivo, debido a

momentos positivos. Tomando en cuenta los criterios de indeformabilidad por flexión y de la

no separación de la viga de sus apoyos, esta toma la forma ilustrada en la figura, donde el

valor de z se obtiene mediante la siguiente expresión.

𝑎𝑏
𝑧=
𝑙

8
 4∗4
𝑧=
4+4

z=2

Por lo tanto, la viga obtendrá sus ordenadas a través de una relación de triángulos o por

medio de dos ecuaciones obtenidas por punto pendiente, ya que son líneas de influencia.

Ecuación de la línea de influencia 1 𝟎 ≤ 𝒙 ≤ 𝟔 𝒎:

𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = ∗ (𝑥 − 𝑥1)
𝑥2 − 𝑥1

2
𝑦= ∗ (𝑥 − 2)
6−2

𝟏
𝒚= (𝒙 − 𝟐)
𝟐

Ecuación de la línea de influencia 2 𝟔 ≤ 𝒙 ≤ 𝟏𝟒 𝒎:

𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = ∗ (𝑥 − 𝑥1)
𝑥2 − 𝑥1

2
𝑦= ∗ (𝑥 − 10)
6 − 10

𝟏
𝒚 = − ∗ (𝒙 − 𝟏𝟎)
𝟐

5. Conclusiones.

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  El método de Müller resulta ser más sencillo respecto a complejidad y tiempo que el

método directo, ya que este método permite trazar las líneas de influencia tan solo

asignando desplazamientos traslacionales unitarios para las líneas de influencia de

reacciones y corte y desplazamientos rotacionales unitarios para las líneas de

influencia de momentos.

 El método de Müller fue demostrado mediante el teorema de Betti, el cual se basa en

la conservación del trabajo al igualar esta magnitud en los puntos de carga unitaria y

desplazamiento unitario, demostrando así que se tiene una analogía con el concepto

de línea de influencia, donde la ordenada “y” representa la reacción en A cuando la

carga es aplicada en el punto donde se encuentra la ordenada “y”.

 Mediante este método las ecuaciones de línea de influencia pueden ser obtenidas por

simple aplicación de geometría analítica, pues las líneas de influencia son literalmente

líneas, cuyas ecuaciones se pueden obtener aplicando conceptos de punto – pendiente.

6. Recomendaciones.

 Es preferible utilizar el método de Müller para obtener una línea de influencia

rápidamente.

 Hay que tomar en cuenta el sentido de la cortante y el momento para determinar la

dirección de los desplazamientos rotacionales y traslacionales unitarios.

7. Bibliografía.

Gonzáles Cuevas, O. M. (2001). Análisis Estructural. México: Universidad Autónoma de

México.

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