EL CARÁCTER HISTÓRICO DEL

CONCEPTO DE ADOLESCENCIA
La adolescencia puede definirse como el

ADOLESCENCIA,
resultado de la interacción de los
procesos de desarrollo biológico, mental
y social de las personas, y de las
tendencias socioeconómicas y las
influencias culturales específicas. Todo
este conjunto genera los patrones de
CULTURA Y SALUD
conducta de los adolescentes. Estos
procesos parecen ser especialmente DIEGO SALAZAR ROJAS.
visibles en aquellos lugares donde la
población joven está en proceso de
modernización.

Los cambios físicos que se producen en la

pubertad son muy importantes, porque hacen
posible la participación de las muchachas y
muchachos en las actividades adultas, y porque

  “EL CONCEPTO DE     

al ser tan rápidos e inesperados para los que
los experimentan les obligan a ajustes
considerables que el medio social puede hacer

     ADOLESCENCIA”
más fáciles o difíciles. Por ello, para entender
la adolescencia hay que tener muy presentes
todos esos cambios físicos.
JUAN DELVAL.
La adolescencia es un periodo de la vida más o
menos largo que presenta variaciones en los
diferentes medios sociales.

La adolescencia es un fenómeno psicológico que

se ve determinado por la pubertad, pero no se
reduce a ella. 

SABIAS QUE...
UNA INVESTIGACIÓN , DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD, REVELÓ QUE AL SER
CRITICADOS POR SUS MADRES, LOS CEREBROS DE LOS ADOLESCENTES
REGISTRABAN MAYOR ACTIVIDAD EN ÁREAS RELACIONADAS CON EMOCIONES
NEGATIVAS. ADEMÁS OBSERVARON LA REDUCCIÓN DE LA ACTIVIDAD EN
REGIONES INVOLUCRADAS CON EL CONTROL EMOCIONAL Y EL TOMAR EN
CUENTA LOS PUNTOS DE VISTA AJENOS. BÁSICAMENTE SUS CEREBROS SE
'APAGABAN' Y PARCIALMENTE SE REHUSABAN A ESCUCHAR EL PUNTO DE
VISTA DE SU PROGENITORA.