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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE

UCE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LAS INGENIERIAS Y RECURSOS NATURALES
ESCUELA DE ARQUITECTURA

Programa de la Asignatura: (ADM-011) INTRODUCCION A LA


ADMINISTRACION
Total de Créditos: ____3_____ Teórico: ___3__ Práctico: ____0______
Prerrequisito: _____NINGUNO______Correquisito:____NINGUNO_____

Descripción General:

La Administración es hoy una de las disciplinas más importantes en el mundo de los negocios. La introducción a la administración pretende dar
a conocer a los estudiantes los aspectos generales que debemos aplicar para conducir a la empresa al logro de los objetivos propuestos, que es
la producción de bienes y servicios, en la forma más eficiente posible, y así satisfacer las necesidades de la población, y como consecuencia de
todo esto obtener ciertos beneficios económicos.

Objetivo(s) General(es):

Conocer, comprender e interpretar en términos generales los principios, técnicas y prácticas que rigen la administración como ciencia.

Sistema de Evaluación:

30 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana


30 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana
40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)
Bibliografía Básica

1. Koonte Harold. (2OO7). Administración una perspectiva global. (11va edición). Ed. McGraw Hill.
2. Bateman Thomas S. (2004). Administración una actividad competitiva. Ed. McGraw Hill.
3. Terry George. (1996). Principios de Adm.

Bibliografía Complementaria

1. Compendio de Adm. Ed. UASD. 2004.


2. Guzmán, Raymond Amaro. Administración de Empresa. ONAP.
3. Guzmán, Raymond Amaro. Los Organigramas. ONAP.
4. Ansoff Igor. Comportamiento Organizacional. (7ma edición). Ed. Adisor Iberoamericana. México.
OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS DE APOYO EVALUACIÓN
METODOLOGICAS A LA DOCENCIA
I
-Describir los aspectos más LA ADM. DE EMPRESAS COMO CIENCIA A -Lluvia de ideas de los -Pizarra. -Participación y
relevantes de la Adm. A través TRAVÉS DEL TIEMPO. estudiantes. -Transparencia. Evaluación en
de la historia. -La adm. En la época antigua. -Expositiva -Retroproyector grupo.
-La adm. En la edad media y la época moderna. -Bibliografía -Libros de consultas -Trabajos hechos
-La adm. En la edad media y la época moderna. -Trabajos grupales -Revistas en forma
-La adm. En la época contemporánea. -Discusión -Libros de textos individual y
-Aportes de Frederick W Taylor y Henri Fayol. El -Proyectos -Rotafolio Grupal.
ton Mayo, los esposos Gilbert al desarrollo de la -Problematización -Computadora -Participación en
administración. -Internet Clases.
-Televisión -Preguntas
-VHS orales y
II Escritas.
-Explicar las bases que rigen FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA Y LA -Lluvia de ideas de los -Pizarra. -Pruebas
la Adm. Tanto en la parte PRÁCTICA DE LA ADM. estudiantes. -Transparencia. parciales
teórica como en la práctica. -La Adm. Como arte y ciencia –La Adm. y la -Expositiva -Retroproyector
sociedad ambiente externo y responsabilidades. -Bibliografía -Libros de consultas
-La Adm. Global, comparada y de calidad. -Trabajos grupales -Revistas
-Importancia de la Informática a la Adm. Para la -Discusión -Libros de textos
toma de decisiones. -Proyectos -Rotafolio
-Problematización -Computadora
-Internet
III -Televisión
-Identificar las diferentes EL PROCESO ADMINISTRATIVO. -Lluvia de ideas de los -VHS
etapas o funciones que rigen -Las funciones del proceso Adm. Según Henri estudiantes.
el proceso de la Adm. Fayol, Taylor, Koontz y O’Donnell, Otros. -Expositiva
-Importancia de planeación. Organización, -Bibliografía
ejecución, control, dirección, coordinación e -Trabajos grupales
integración del personal es una empresa. -Discusión
-Proyectos
IV -Problematización
LA FUNCIÓN PLANEACIÓN DENTRO DE LA
-Analizar la importancia que ADM.
tiene la planeación en la -Concepto e importancia de la planeación en
visualización del futuro de una una empresa.
empresa. -Planeación costo, largo y mediano plazo.
-La planeación Adm. Y apertura.
-Principales aspectos de la planeación.
-Políticas, metálicas y Procedimientos, objetivos
estándares y los presupuestos.
OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS DE APOYO EVALUACIÓN
METODOLOGICAS A LA DOCENCIA
V
-Describir la organización LA ORGANIZACIÓN COMO INSTRUMENTO -Lluvia de ideas de los -Pizarra. -Participación y
como instrumento de la DE LA ADM. estudiantes. -Transparencia. Evaluación en
administración. -Conceptos de organización. -Expositiva -Retroproyector grupo.
-Propósitos. -Bibliografía -Libros de consultas -Trabajos hechos
-Componentes tangibles. -Trabajos grupales -Revistas en forma
-La organización formal e informal. -Discusión -Libros de textos individual y
-Organigrama. -Proyectos -Rotafolio Grupal.
-Tipos de pasos para organizar una empresa o -Problematización -Computadora -Participación en
Dpto. -Internet Clases.
-La autoridad centralizada y descentralizadas. -Televisión -Preguntas
-VHS orales y
VI Escritas.
-Emplear el concepto y LA DIRECCIÓN. -Lluvia de ideas de los -Pizarra. -Pruebas
aplicación de una dirección -Conceptos e Importancia. estudiantes. -Transparencia. parciales
motivante dentro de una -Fundamentos. -Expositiva -Retroproyector
organización. -La motivación y el factor humano. -Bibliografía -Libros de consultas
-La comunicación. -Trabajos grupales -Revistas
-Tipos de líderes en la organización. -Discusión -Libros de textos
-Proyectos -Rotafolio
VII -Problematización -Computadora
LA FUNCIÓN CONTROL EN LOS PROCESOS -Internet
ADMINISTRATIVOS. -Televisión
-Concepto de control. -VHS
-Explicar las diferentes formas -Ciclo del control.
a las actividades adm. -Enfoque del control burocrático.
-Las auditorías adm.
-Los controles presupuéstales.
-Control financiero.
-El control del mercado.
-El papel del impowerment y los controles
modernos.
-El control, antes, sobre y después de la marcha. Examen Final
-El control de los controles.

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