aprender a pensar

Atencion: La atención desempeña un importante papel en diferentes aspectos de la vida del

hombre, tal es así que han sido múltiples los esfuerzos realizados por muchos autores para
definirla, estudiarla y delimitar su estatus entre los procesos psicológicos.

es un proceso discriminativo y complejo que acompaña todo el procesamiento cognitivo,

además es el responsable de filtrar información e ir asignando los recursos para permitir la
adaptación interna del organismo en relación a las demandas externas y esta presenta diversas
fases como lo son: orientación, selección y sostenimiento de la misma.

CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN.

A pesar que no se ha llegado hasta la actualidad, a definir satisfactoriamente la atención dada

la diversidad de criterios, la mayoría de los autores en sus intentos por lograrlo nos ofrecen una
descripción o nos hablan de sus características.

· La Concentración.

Se denomina concentración a la inhibición de la información irrelevante y la focalización

de la información relevante, con mantenimiento de ésta por periodos prolongados.

La Estabilidad de la atención.

Esta dada por la capacidad de mantener la presencia de la misma durante un largo

periodo de tiempo sobre un objeto o actividades dadas.

CLASIFICACIÓN DE LA ATENCIÓN.

Atencion selectiva: Es la habilidad de una persona para responder a los aspectos

esenciales de una tarea o situación y pasar por alto o abstenerse de hacer caso a
aquellas que son irrelevantes.

Atencion dividida : Este tipo de atención se da cuando ante una sobrecarga estimular, se
distribuye los recursos atencionales con los que cuenta el sujeto hacia una actividad
compleja.

Atención Sostenida. - Viene a ser la atención que tiene lugar cuando un individuo debe
mantenerse consciente de los requerimientos de una tarea y poder ocuparse de ella por
un periodo de tiempo prolongado

Atención involuntaria.- La atención involuntaria está relacionada con la aparición de un

estímulo nuevo, fuerte y significativo, y desaparece casi inmediatamente con el
surgimiento de la repetición o monotonía.
Atención Voluntaria.- La atención voluntaria se desarrolla en la niñez con la adquisición
del lenguaje y las exigencias escolares.

" MEMORIA Y RETENCION"

Memoria: es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos
pasados.
Esta se divide en:
MEMORIA A LARGO PLAZO:Este sistema de memoria puede mantener una información
permanentemente y tiene una capacidad prácticamente ilimitada.
MEMORIA DE RECONOCIMIENTO: La memoria de reconocimiento es la que nos permite
identificar algo que hemos percibido anteriormente, como el rostro de una persona, la
calle por la que hemos paseado...
MEMORIA EPISÓDICA: Almacena información de lo que ocurre temporalmente, de los
acontecimientos particulares que el sujeto ha experimentado.

Retencion: consiste en mantener los conocimientos adquiridos mediante asosiacion de

ideas.

Tipos de Pensamiento
Se entiende por pensamiento a todos los procesos y actividades creativas intelectuales
creadas en la mente humana, ya sean estas creaciones abstractas, racionales, la
imaginación, etc.
Pensamiento analítico.- En este tipo de pensamiento, se parte la realidad en porciones
para comprender una situación y evaluarla a través de mecanismos lógicos,
estableciendo implicaciones entre varias situaciones, comparando diversos factores de
las situaciones particulares y estableciendo relaciones causales o condicionales entre
ellas, pudiendo identificar secuencias temporales de las ideas y conceptos.
Pensamiento deductivo.- Es el tipo en el que se toman una o varias proposiciones o
afirmaciones, mismas que sirven para que saquemos de estas generalidades, una idea o
pensamiento, es decir, en esta forma de pensamiento se infiere una conclusión a partir
de una o varias generalidades o premisas.
Pensamiento inductivo.- Es una forma en que se manifiesta el pensamiento, es
diametralmente opuesta a la anterior, en ella se basa de una idea o concepto particular
para luego generalizarla, entendiéndose de ello que este tipo de pensamiento funciona
haciendo una suposición, de que algo en particular en ciertas circunstancias es cierto, lo
será de la misma manera en situaciones semejantes, aun y cuando no se haya
comprobado.
Pensamiento creativo.- Es el pensamiento que busca la creación de algo, es fácil de
comprender este tipo de pensamiento con el ejemplo del arte, en donde la creatividad
es expresada de manera patente, en las obras pictóricas, escultóricas, musicales o
plásticas. Utiliza mucho la imaginación para crear e innovar, como en los casos de la
creatividad en las ciencias, en donde produce ideas que en ocasiones están fuera de los
cánones, logrando resolver problemas concretos.

Pensamiento divergente.- En este tipo de pensamiento la mente produce diversas

respuestas o soluciones posibles para la resolución de un problema en concreto.

Pensamiento convergente.- Este parte de diversas concepciones o ideas, para así llegar a
la conclusión o resolución de un problema.

permite aprender
nueva información,
almacenarla y
recuperarla cuando la
necesitamos.