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MODULO I
INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS
DE ÉTICA, MORAL, VALORES, VIRTUD
Y CARÁCTER.
Bibliografías: Juán Grass Pedrals. Cap. 2 editorial Trillas
Siguiendo la idea de Pedrals:
Hace una que
En el Lenguaje moderno Rige la actividad
diferenciación como cuerpo humana desde el
con respecto a sistemático de punto de vista de la
la ética normas “Bondad”
El objeto materia y el
Objeto formal es La Bondad es la
de la ética son la Bondad adecuación o conformidad
las normas entre el sujeto que actúa y
el fin último por alcanzar
Hay distintos sistemas éticos, que se diferencia por su fin último. Ej.:
Algunos tienen como meta satisfacer las necesidades materiales del hombre
(ética utilitaria o consumista). Para esta ética, el mal es lo que impide saciar las
necesidades materiales.
Otras su meta es alcanzar la justicia social, por cualquier medio
la propuesta de Kant: una ética racionalista, que busca obrar según la razón.
Así, también, podemos distinguir una ética laboral, que en la sociedad occidental
tiene su origen en el artesano europeo del Medioevo. Esta ética fue
enriqueciéndose con distintos aportes, destacándose entre estos la influencia de
la Regla Monástica Benedictina.
La ética laboral protestante, el racionalismo francés y alemán, la ética comercial
anglo-holandesa, el sentido del trabajo de la Organización del Opus Dei, etc..
Así, en la ética laboral ha habido influencia de sistemas éticos trascendentes.
En los sistemas éticos trascendentes buscan cumplir lo mandado por Dios. En los
sistemas trascendentes tenemos una ética judía, otra musulmana y otra cristiana.
La ética judía busca el cumplimiento de la ley de Dios, como fue establecida en
el Antiguo Testamento.
La ética cristiana tiene su centro en la persona de Jesús. Esa ética se expresa
especialmente en el Sermón de la Montaña y en la catequesis moral de las
enseñanzas apostólicas, según Romanos 12-15; Corintios, 12-13; Colosense, 3-
4; Efesios 4-5; etc..
Es la
Así, podemos Base es la base de la
afirmar que la ley moral judeocristiana y
natural base de la universal
EL CARÁCTER Progresamos en
consiste en valores nuestro carácter
operativos, valores actuando en la
en acción virtud
ambos
Los valores morales Por ej.: un valor Verdad y honestidad,
podemos asociarlos es la verdad. Las están relacionados,
a principios éticos. virtudes a pero no son el mismo.
comportamientos concepto
En la
Hoy, se distingue Realidad, todas las virtudes
entre virtudes están relacionadas y su
morales y virtudes campo de acción es amplio.
laborales. La honestidad, el
respeto, la
generosidad, la
otras prudencia, la
VIRTUDES La templanza,, la sobriedad,
MORALES: la amistad, la sencillez, la lealtad, la
construcción de la compasión, el pudor, la responsabilidad,
comunidad civilizada. humildad la fortaleza, la
justicia
¿Qué es el mal? Es
una fuerza Distingue al hombre
El mal pasa por la de los otros seres
anónima que actúa libertad humana
en el mundo vivientes de la tierra.
está
Acciones
“¿Acaso yo soy estas conllevan
custodio de mi Fueron as primeras connotaciones
hermano? decisiones equivocadas morales.
que
inciden
En las relaciones Implican responsabilidades
con los demás y la concretas para el sujeto que
naturaleza. lo toma.
El mal es un trágico huir de las exigencias del amor. El bien moral, por el
contrario nace del amor, se manifiesta como amor y se orienta al amor.
“Si tu enemigo tiene hambre, dale de comer; y si tiene sed, dale de beber”.
LA LEY
MORAL
UNIVERSAL
Que les
Los seres Tener en cuenta el
humanos y cada patrimonio común Permite vencer
uno de ellos de valores morales al mal
necesitan recibdos como don practicando
con los otros
Las múltiples
manifestaciones, del Frente a
Actividades nobles y
mundo actual, en desinteresadas de
actitudes sociales y generosidad y paz.
políticas del mal:
Para que
La Ley Moral exige un Se respete y promueva la
compromiso constante vida de las personas y los
y responsable pueblos.
A su luz
Inspirando valores y
La Ley Natural unen a principios comunes y Incluso al renegar de
los hombres entre sí. sostiene su progreso sus principios, no se lo
puede destruir.
ni
.
Resurge siempre en
la vida de individuo Arrancar del corazón
y sociedades del hombre.
Por lo
tanto Es indispensable
Toda violencia La dignidad, la vida, promover una gran
destruye lo que la libertad del ser obra educativa de
pretende defender: humano las conciencias.
que
que
Base es posible dar vida a Tenga en cuenta la
un orden social, dignidad, la libertad y los
económico y político derechos fundamentales
de cada persona.
EL BIEN COMÚN ES
EL BIEN DE LA PAZ
Consientan y Llamada a
favorezcan en los que crear el está
Dicha responsabilidad
hombres y mujeres conjunto de compete a la autoridad
el desarrollo de sus condiciones política
personas. sociales.
Así como
El bien común
exige respeto y Y sus derechos El respeto y promoción de
promoción de la fundamentales los derechos de las
persona naciones en una
perspectiva universal.
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
o BIBLIOGRAFÍA: Marta Lopez Gil; Liliana Delgado,
DE CAMINO A UNA ÉTICA EMPRESARIAL,
Editorial Biblos. Pp. 19 a 22 y 79 a la 83.-
En relación con el último punto, el hecho de que las obviedades del pasado
dejaron de ser tales es una prueba de la ausencia de verdades inmutables y conclusivas.
Muchas veces nos preguntamos: ¿Cómo se pudo creer tal cosa, cómo se la consideró
obvia?. Ahora bien, esto no significa apreciar como errores a esas creencias no
cuestionadas y suponer que el presente las detecta y reemplaza por verdades. Si se trata
de ello convertiríamos nuestras nuevas creencias en mitos no cuestionables y, por tanto,
en duras e inflexibles nociones que nos alejan de esa actitud o disposición de cambio
exigido por todas las épocas pero, sobre todo, por lo que estamos transitando.
En relación con lo anterior, la vorágine tecnológica y las nuevas realidades
políticas, sociales y económicas inéditas obligan a “inventar” formas de conducta. Si
desconocemos estas novedades –pensemos en la informática, en las nuevas formas de
comunicación, en el exceso de tal comunicación, en las manipulaciones genéticas, en las
nuevas formas de las empresas en la “aldea global”, etc.-, no lograremos evitar que el
mundo se convierta en algo parecido al pintado por algunas obras de ciencia ficción.
Sigamos con la enumeración emprendida:
o Un espíritu crítico capaz de percibir ciertas patologías tan novedosas como
los cambios de que hablamos en el párrafo anterior y consecuencias de ellos.
Esas patologías amenazan la vida del individuo pues surgen de una realidad
que ignora sus deseos, perturba su acomodamiento en el mundo cotidiano de
la vida, desconoce sus agonías y sufrimientos.
o La sensación hecha consciente de que no es fácil el maridaje entre lo íntimo
y lo privado y lo externo y público. Así como hay doble discurso, parece
haber también vidas dobles, las que producen angustias y desconcierto:
cambiar de traje o estar obligado a hacerlo para salir al ruedo público o
entrar en la oficina es verse exigido a establecer una diferencia entre la vida
buena o feliz y la que no puede evitar normas, códigos o imperativos. En
realidad, las llamadas “relaciones públicas” están sometidas a un arsenal de
imposiciones disciplinarias impuesta por el trabajo o los negocios o, en
general, por la vida con los otros en cualquier tarea: hasta el arte tiene hoy
ese lado imperativo del lobby desconocido por el artista bohemio de otras
épocas. Dos rostros para un hombre esquizofrénico.
SEGUNDO RETO. No existe ninguna ética filosófica en que todos concuerden: ¿Cuál
es la más adecuada?, ¿cuál es el criterio de esa adecuación?
CUARTO RETO. Exigir moralmente que se actúe de acuerdo con una ética de la
convicción en determinados principios universales es incurrir en una falta de realismo.
Se requiere la ética de la responsabilidad de Weber: medir las consecuencias. La
racionalidad moral ha de estar acompañada por la racionalidad estratégica en el ámbito
de la aplicación.