El Sistema Preventivo de Don Bosco
¿Qué es el Sistema Preventivo? Es ante todo la
experiencia educativa vivida por Don Bosco.
¿Cuáles son sus metas?
 La salvación de los jóvenes = Santidad.
 La promoción integral humana (cultural,
afectiva, corporal) y cristiana.
¿Cuáles son sus pilares?
La Razón:
 Controla la afectividad para que no se
desborde.
 Impregna de sentido común el ambiente
educativo.
 Busca lo esencial y lo simple.
 El aviso: mensaje a todos los jóvenes
para prevenir que comentan faltas;
mensajes al oído para prevenir que se
equivoquen.
 La corrección: no corregir por corregir,
sino corregir para que el chico mejore.
Corregir con claridad.
¿En nuestros espacios y nuestras
propuestas está la presencia asistente
continua del animador? ¿El animador
impregna de sentido común al ambiente?
Cuando nos vemos en la situación de
tener que corregir a alguno de nuestros
chicos ¿lo hacemos como recomendaba
Don Bosco?
La Religión:
 La religión hace que los jóvenes
descubran el sentido de la vida y la
alegría de vivir en gracia.
 Señala la santidad como meta posible de
alcanzar a través del cumplimiento fiel
de sus propios deberes.
 Los jóvenes deben encontrar en la fe
verdadera respuestas a los problemas
que les interesan.
 La religión debe brotar de convicciones
personales, imposiciones, pero
estimulada por continuas sugerencias.
“La verdadera religión no consiste
solamente en palabras; hace falta
demostrarla con obras”
¿Cómo me percibo en mi vida de Fe?
¿Logramos que nuestros chicos gocen de
ir al encuentro de Jesús y vivan los
sacramentos?
El Amor:
 Se refiere a una actitud cotidiana.

 El amor se traduce en dedicación del
educador como persona totalmente
entregada totalmente al bien de sus
educandos, dispuesto a afrontar
sacrificios y fatigas.
 El joven se siente inmerso en una
relación positiva y favorable con los
adultos que él considere significativos.
 Sincero afecto hacia el joven.
“No basta amar a los niños, es preciso
que ellos se den cuenta que son amados”
¿Reina en nuestro grupo un sincero afecto
entre animadores y animandos?, ¿cómo es
el clima de nuestro grupo?
Pensar un ejemplo concreto de cómo se
vive en nuestro grupo la amabilidad
salesiana y uno que vaya en contra de la
misma.