STIKES RS BAPTIS KEDIRI

PRODI KEPERAWATAN DIPLOMA III SEMESTER I

MATA KULIAH : KONSEP DASAR KEPERAWATAN

Disusun Oleh :
1. Dian Fajaring Tyas (12.005)
2. Feta Purnasari (12.009)
3. Irensia Jomi Veronika (12.012)
4. Lilian Hecly Tubi (12.016)
5. Silvi Yuliana (12.023)

TAHUN AKADEMIK 2012/2013

 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kami sampaikan hanya kepada Tuhan Yang Maha
Kuasa yang telah memberikan rahmad dan bimbingan-Nya, sehingga kami
mampu mengerjakan makalah Pemecahan Masalah Kerjasama dalam Suatu Tim.
Makalah ini kami susun berdasarkan buku dan diskusi kelompok, di kemas
dengan seringkas-ringkasnya yang memungkinkan pembaca mengetahui dengan
mudah pemecahan masalah yang sering terjadi dalam kerjasama suatu tim.
Kami mengharap makalah ini bermanfaat bagi seluruh pembaca, sehingga
mampu menambah pengetahuan.
Karena itu demi perbaikan karya tulis ini segala saran, tegas dan masukan
yang membangun akan senantiasa kami terima dengan lapang hati.
 SEJARAH KEPERAWATAN

1860 nightingle Training School for Nurses didirikan di rumah sakit St.Thomas di
London, Inggris. Ini merupakan program terorganisasi pertama untuk pelatihan
perawat.

1874 Sekolah pelatiha perawat pertama di Kanada didirikan di St.Catherine’s,

Ontario.

1882 Amerika Serikat meratifikasi palang merah Amerika, didirikan oleh Clara
Barton.

1883 Mary Agnes Snively menjabat sebagai direktur rumah sakit umum Toronto
dan membentuk asosiasi nasional perawat terlatih Kanada, yang merupakn benih
dari asosiasi perawat kanada (can)

1890 Nurses Associated Alumnae Of The United State And Canada (NAAUSC)
Didirikan. Kelompok ini kemudian menjadi asosiasi perwata amerika (ANA)

1893 Henry Street Settlement dibuka oleh Lilian Wald and Harriet Brester.

1901 program keperwatan pertama yang berafiliasi dengan universitas didirikan,

Armi Nurse Corps.

1908 Navy Nurse Corps didirikan: asosiasi perawat terlatih nasional kanada
(kemudian beralih nama menjadi asosiasi perwat kanada, 1924). Didirikan.

1911 NAAUSC menjadi asosiasi perawat amerika (ANA)

1922 Sigma theta tau, internasional honor society of nursing, dibentuk oleh 6
siswa keperawatan dari indiana university.

1923 Laporan Gold mark: survey yang didanai oleh yayasan rockefeller
menunjukan adanya kebutuhan dukungan dana untuk program keperawatan ;
maka didirikan sekolah keperawatan yale.
1948 Laporan Brown: dr.esther lucillebrown memutuskan bahwa program
pendidikan keperawatan harus berafilia dengan universitas dan memilliki suadana
mandiri. Beliau menganjurkan pendidikan akademik dalam universitas dan 2 th
pendidikan yang berpusat pada keterampilan teknis.

1952 Dr. Mildred,Montag mendirikan program keperawatan strata pertama.

1953 liga keperawata nasional (NLN), bersama dengan universitas, membuka

program strata keperawatan.

1960 sekolah keperawatan universitas yale mendirikan keperawatan sebagai

profersi, interaksi, dan hubungan antara 2 manusia.

1964 nurses training act( undang-undang pelatian perawat) telah disah kan dan
mengalokasikan dana sebesar $300 juta untuk pendidikan keperawatan.

1965 Jerome lysaught, direktur komisi nasional keperawatan menganjurkan peran

keperawatan di klarifikasi dari profesi kesehatan lainya. Juga dianjurkan
tambahan dukungan finasial dan kesempatan karier untuk menarik minat para
perawat

1975 NLN mewajibkan kurikulum berbasis teori untuk akreditasi .

1985 ANA menerbitkan code for nurses with interpretive statement.

1994 reformasi pelayanan kesehatan

1996 laporan: meninjau kebutuhan dan kekurangan perawat di masa depan.

Institute of madicine(iom) melaporkan hal yang sama.
 DEFINISI KEPERAWATAN

1. TEORI FLORENCE NIGHTINGALE

Florence Nightingale mendefinisikan keperawatan hampir 150 tahun
yang lalu sebagai “tindakan memanfaatkan lingkungan pasien untuk
membantu dia dalam pemulihan”. (Nightingale, 1860-1969).
TEORI VIRGINIA HENDERSON

adalah salah satu perawat modern pertama untuk mendefinisikan

keperawatan. dia menulis "fungsi unik dari perawat adalah untuk
membantu individu, sakit atau baik, dalam pementasan kegiatan
tersebut berkontribusi terhadap kesehatan atau pemulihan (atau sampai
mati damai) bahwa ia akan tampil telanjang jika ia memiliki kekuatan
yang diperlukan, akan , atau pengetahuan, dan untuk melakukan hal ini
sedemikian rupa untuk membantunya mendapatkan rapdly
kemerdekaan sebagai possiblen
TEORI THE AMERICAN NURSES ASSOCIATION (ANA)

Di 1973, ANA mendiskripsikan keperawatn sebagai “langsung,

berorientasi, tujuan, dan disesuaikan dengan kebutuhan individu,
keluarga dan masyarakat selama kesehatan dan penyakit”. (ANA,
1973, p. 2). Di 1980, ANA mengubah definisi keperawatan menjadi
“keperawatan adalah diagnosis dan pengobatan respon manusia
terhadap masalah kesehatan aktual atau potensial”. (ANA, 1980, p. 9)
SKOP KEPERAWATAN

1. Mempromosikan kesehatan dan kebugaran

2. Mencegah penyakit
3. Memulihkan kesehatan
4. Merawat orang kritis/sekarat
 Penutup

Puji dan Syukur kami Panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
berkat limpahan Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat
menyusun makalah ini yang berjudul "SEJARAH KEPERAWATAN
DAN DEFINISI KEPERAWATAN" tepat pada waktunya.

kami menyadari bahwa didalam pembuatan makalah ini berkat bantuan

dan tuntunan Tuhan Yang Maha Esa dan tidak lepas dari bantuan berbagai
pihak, untuk itu dalam kesempatan ini kami menghaturkan rasa hormat
dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
membantu dalam pembuatan makalah ini.

Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada

para pembaca. Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dari bentuk penyusunan maupun materinya. Kritik dan
saran dari pembaca sangat kami harapkan untuk penyempurnaan makalah
selanjutnya.