UNIDAD 2 FASE # 3

APENDICE # 3
DISEÑOS UNIFACTORIALES
TRABAJO INDIVIDUAL

ALVARO ANDRES RIVERA WALTEROS

CODIGO: 1105787342

GRUPO: 30156_20

TUTOR
CAMPO RIANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA (ECBTI)
CURSO DISEÑO EXPERIMENTAL
CEAD IBAGUE
MARZO 2017
 Apéndice 3
Fase 3.

1. Se estudia el efecto de cuatro ingredientes diferentes sobre el tiempo de retardo de un

proceso bioquímico. Para lo cual se toman cuatro cantinas con leche proveniente de cuatro
sitios diferentes, recolectadas en cuatro días diferentes. Se les agregan los ingredientes
independientemente y se determina el tiempo de cambio de una de las propiedades
características de la leche, utilizando medios electrónicos. Los datos obtenidos son:

Tabla. 1. Retardo en el cambio de la(s) propiedades de la leche

Procedencia Días
1 2 3 4
1 C=54 B = 50 A=47 B=50
2 B=57 C=55 D=61 A=48
3 A=48 D=56 C=54 D=56
4 D=59 A=42 B=50 C=56

a) ¿Qué tipo de diseño experimental siguieron los proyectantes?

R: El diseño experimental fue el de cuadro latino p × p es un cuadrado que contiene p

renglones y p columnas. Cada una de las p2 celdas contiene una de las p letras que
corresponden a los tratamientos, y cada letra ocurre una sola vez en cada renglón y
columna.

b) Calcule el ANAVA y pruebe la hipótesis correspondiente. Utilice  = 0.05.

R/. Identifica el bloque (factor de bloqueo) n = Bloques (procedencia = 4)

Identifica los tratamientos K = Tratamientos (días = 4)
N = Datos = nk N = Total de datos recolectados (4 x 4 = 16)
°L = grados de libertad (acorde con la definición del módulo)
°L totales= N-1 = (Nk-1) L Totales =16-1= 15
°L Tratamiento = (n-1)= 4-1=3 °L Bloque = (k-1)= 4-1= 3
°L Totales = °LA + °LB + °L Error (Nk-1) = (n-1) + (k-1) + ° Error
°L Error = (Nk-1) - (n-1) - (k-1) = 12
°L Error = (16-1)=15 - (4-1)=3 - (4-1)=3
=9
Tabla 1. Recolección de los datos sobre la ganancia de peso de los semovientes

# 1 Gran media
Procedencia Días Total suma
1 2 3 4
1 C 54 B 50 A 47 B 50 201
2 B 57 C 55 D 61 A 48 221
3 A 48 D 56 C 54 D 56 214
4 D 59 A 42 B 50 C 56 207
Total suma 218 203 212 210 843

Gran media 52,6875

# 2 SC Totales
Procedencia Días
1 2 3 4
1 C 54 B 50 A 47 B 50 10,125 201
2 B 57 C 55 D 61 A 48 12,299 221
3 A 48 D 56 C 54 D 56 11,492 214
4 D 59 A 42 B 50 C 56 10,881 207
Suma de todos los datos al cuadrado 44,797 843
Total de la sumatoria de los datos elevado al cuadrado dividido el número de datos 44,416
Sc. Totales 44,797 Menos 44,416 = 381

N° 3 SC Bloques

Procedencia Días Totales Cuadrados

1 2 3 4
1 C 54 B 50 A 47 B 50 201 40,401
2 B 57 C 55 D 61 A 48 221 48,841
3 A 48 D 56 C 54 D 56 214 45,796
4 D 59 A 42 B 50 C 56 207 42,849
SC 177.887
Cuadrado del total de la sumatoria de los cuadrados de resultados de los 44,472
Bloques
ST 843
Cuadrado del total de la sumatoria de los resultados de los 710,649 44,416
Bloques
SC Bloque 56
N° 4 SCT Tratamientos
Procedencia Días
1 2 3 4
1 C 54 B 50 A 47 B 50
2 B 57 C 55 D 61 A 48
3 A 48 D 56 C 54 D 56
4 D 59 A 42 B 50 C 56
Total 218 203 212 210
Cuadrados
47.524 41.209 44.944 44.100
S cuadrados 177.777
SC/No de tratamientos 44.444
S totales 843
cuadrado de S totales 44.416
SC Tratamientos 29

N° 5 SCE
SCE
SC Total 381
SC Tratamiento 29
SCB 56
SCE 296

Tabla N° 6 ANOVA

Fuentes de Grados Suma de Ft

Variación de cuadrados
liberta

Tratamiento 3 29 0,966666667 0,006531532

Bloques 3 56 1,866666667 0,012612613 0,56838 78

Error 9 296 9,866666667 0,066666667 0,29020 02

Total 15 381 12,7 0,085810811 0,77171 76

 c) Se podrá aplicar la prueba de Tukey? para comparar si existe diferencia entre el
tratamiento A y B. Usando α=0.05.
c1.) Si su respuesta es afirmativa, compare la diferencia entre los tratamientos. ¿Cuáles
tratamientos son diferentes entre sí?

MEDIAS TRATAMIENTOS
A 1,4600 D
A 1.4475 C
A 1,43750 B
A 1,42750 A

Tabla 1.3 prueba de Turkey 95%

No hay diferencias entre los tratamientos A y B.

d) Dibuje los gráficos de las medias para los tratamientos, los lotes y los días. ¿Cuál
tratamiento es el mejor? (0.3)

2. Un equipo de ingenieros de alimentos y zootecnistas realizó un experimento, con el fin

de mejorar las condiciones de una dieta para semovientes, agregado dos complementos
alimenticios diferentes a sus ingredientes básicos (cinco porcentajes diferentes). Las
distintas calidades del primero se indican con las letras latinas y las del segundo por las
letras griegas. Se suministra la dieta a los animales clasificados de acuerdo con cinco pesos
iníciales (W1, W2, W3, W4, W5) y cinco razas diferentes (R1, R2, R3, R4, R5). Los
incrementos de peso logrado por el tiempo del experimento se muestran en la tabla dada a
continuación, especifique si es correcto el diseño seguido, de respuesta a las siguientes
inquietudes, realizando y desarrollando los cálculos según el caso.

Tabla. 1. Incremento de peso de los semovientes por el tiempo del experimento realizado.

RAZA PESO
W1 W2 W3 W4 W5
R1
R2
R3
R4
R5

a) ¿Qué tipo de diseño experimental siguieron los proyectantes? ¿Por qué?

R/. Los proyectantes siguieron el diseño de cuadros grecolatinos ya que el ejercicio

describe que las calidades es decir el tratamiento lo señalan con letras latina y el factor
nuevo con las letras griegas, Se denomina cuadro greco latino (DCGL),
 b) Defina la variable, los tratamientos, elige una significancia apropiada. pEj = 0.05).
R:
 UNIDAD EXPERIMENTAL: Son los 25 semovientes.

 FACTORES: 2 factores los cuales son: los bloques y los tratamientos.

 TRATAMIENTOS: Letras griegas y letras latinas.

 VARIABLES: Los 2 complementos alimenticios que fueron adicionados a la

alimentación de los semovientes.

 REPLICA: Se presenta 5 réplicas ya que se han asignado 5 semovientes a cada

tratamiento.

c) Calcule el ANOVA.

Tabla. N°2 suma de todos los cuadrados de la tabla

Suma De Todos Los Datos De La Tabla

Razas Pesos

Total Promedio

R1 26 17 19 17 13 92 18.4
R2 17 21 17 11 21 87 17.4
R3 21 12 16 25 13 87 17.4
R4 16 15 22 14 17 84 16.8
R5 9 24 17 17 14 81 16.2
Total 89 89 91 84 78 431
Promedio 17.8 17.8 18.2 16.8 15.6
Sumamos por columna para calcular esta suma de cuadrados, nuevamente utilizamos los
totales por nivel para calcular la suma de cuadrados del factor.

Para calcular la suma de cuadrados del componente Griego, debemos obtener las sumas
naturales totales por nivel:

Nivel
griego
total

Nivel latino
BIBLIOGRAFIA
Diseño de bloques al azar, recuperado de:
http://www.dpye.iimas.unam.mx/patricia/indexer/bloques.pdf