El documento presenta el plan de clases de Educación Física para 4o año. La unidad trata sobre deportes y actividades de expresión motriz. El objetivo es que los estudiantes participen activamente en competiciones deportivas aplicando técnicas como el hándbol, respetando las reglas. Las actividades incluyen calentamiento, práctica de lanzamientos de hándbol individuales y en equipo, y juego real aplicando estrategias.
El documento presenta el plan de clases de Educación Física para 4o año. La unidad trata sobre deportes y actividades de expresión motriz. El objetivo es que los estudiantes participen activamente en competiciones deportivas aplicando técnicas como el hándbol, respetando las reglas. Las actividades incluyen calentamiento, práctica de lanzamientos de hándbol individuales y en equipo, y juego real aplicando estrategias.
El documento presenta el plan de clases de Educación Física para 4o año. La unidad trata sobre deportes y actividades de expresión motriz. El objetivo es que los estudiantes participen activamente en competiciones deportivas aplicando técnicas como el hándbol, respetando las reglas. Las actividades incluyen calentamiento, práctica de lanzamientos de hándbol individuales y en equipo, y juego real aplicando estrategias.
Asignatura: Educación Física. Curso : 4º Fecha: 24 de septiembre del 2018
Unidad: Nº 3 Deportes y actividades de expresión motriz Profesor: Edgardo Garcés Salamanca. Objetivo fundamental: Participar activamente, de acuerdo a sus condiciones físicas, en competiciones, eventos, y torneos deportivos individuales y de equipo, con y sin oposición, programados por la unidad educativa; apreciar el valor y la competición deportiva. Trabajar en equipo y cooperar en la organización de eventos deportivos-recreativos estudiantiles de interés personal y colectivo; afianzar sus habilidades sociales. OT: respeto y consideración por el contrario, juego limpio, cumplimiento de reglas, solidaridad y entrega al equipo. Habilidades sociales de trabajo en grupo – participación equitativa de hombre y mujeres en diversas actividades – liderazgo y disciplina grupal.
Aprendizaje esperado Habilidades a contenido Recursos. Actividades
desarrollar por aprendizaje - Realizan prácticas deportivas reales de -Práctica del hándbol Inicio: se comunica el objetivo de la clase. competición, aplicando técnicas y tácticas - Habilidades deporte de colaboración y - Silbato Desarrollo: Calentamiento con un juego, en parejas se del hándbol con la observación de las motrices y oposición : práctica y - Conos ubican con un polerón y se lanzan un balón al equipo normas, conductas éticas y manejo de los complejas. entrenamiento del hándbol - Balones contrario se juega con reglas de voleibol. reglamentos correspondientes. -Reglamentación y normas de 1ª realizan ejercicios para la práctica de toma del balón, básicas del hándbol. hándbol lanzamiento, tres posiciones(pies asimétricos, armado de brazo, lanzamiento) 2ª practican lanzamiento al arco aumentando dificultad. en el lugar, con carrera y salto, en zigzag. 3ª practican lanzamiento y recepción en parejas. Primero en frente , luego con desplazamiento lateral 4ª en dos grupos, un grupo tomados de las manos trataran de evitar que un alumno del equipo contrario lance al arco. Cierre: se realizan ejercicios de relajación y elongación de los segmentos trabajados y se les da tiempo para el aseo personal. Liceo nuevo mundo Mulchen.
PLANIFICACION DE CLASES
Asignatura: Educación Física. Curso : 4º Fecha: 26 de septiembre del 2018
Unidad: Nº 3 Deportes y actividades de expresión motriz Profesor: Edgardo Garcés Salamanca. Objetivo fundamental: Participar activamente, de acuerdo a sus condiciones físicas, en competiciones, eventos, y torneos deportivos individuales y de equipo, con y sin oposición, programados por la unidad educativa; apreciar el valor y la competición deportiva. Trabajar en equipo y cooperar en la organización de eventos deportivos-recreativos estudiantiles de interés personal y colectivo; afianzar sus habilidades sociales. OT: respeto y consideración por el contrario, juego limpio, cumplimiento de reglas, solidaridad y entrega al equipo. Habilidades sociales de trabajo en grupo – participación equitativa de hombre y mujeres en diversas actividades – liderazgo y disciplina grupal.
Aprendizaje esperado Habilidades a contenido Recursos. Actividades
desarrollar por aprendizaje - Realizan prácticas deportivas reales de -Práctica del hándbol Inicio: se comunica el objetivo de la clase el cual es competición, aplicando técnicas y tácticas - Habilidades deporte de colaboración y - Silbato trabajar los fundamentos del handball del hándbol con la observación de las motrices y oposición : práctica y - Conos Desarrollo: normas, conductas éticas y manejo de los complejas. entrenamiento del hándbol - Balones - para calentar realizan trote alrededor de la cancha y se reglamentos correspondientes. -Reglamentación y normas de realiza un juego, cachipun alemán básicas del hándbol. hándbol - practican lanzamiento al arco aumentando dificultad. en el lugar, con carrera y salto, en zigzag. -luego practican realidad de juego, haciendo equipos, y usando la estrategia de juego 6-0 Cierre: se realizan ejercicios de relajación y elongación de los segmentos trabajados y se les da tiempo para el aseo personal. Liceo nuevo mundo Mulchen.