SOLUCIONES FOTOCOPIABLES • UNIDAD 8

8
Nombre y apellidos:
R 8
Nombre y apellidos:
Fecha: Lengua 2.º Fecha: Lengua 2.º
A

1 Une y forma palabras. 1 Separa en dos palabras.

salva cielos rascacielo∫ videojuego »v>?í89d:;eNOø + »jjku:;eNOg`aø

gira voz altavoz cumpleaños cumple + año∫
saca manteles ÃsÑÖa67l45vBCa45m89a45n45t:;eJKl:;eTUs parachoques para + choque∫
rasca sol girasol montacargas monta + carga∫
para corchos sacacorcho∫
sacapuntas saca + punta∫
alta caídas paracaída∫
2 Completa la descripción de esta niña con las palabras que
2 Separa cada palabra con un guion, como si estuviera al final
faltan, separadas por guiones.
de un renglón.

va- i∫- pla- pe-

MêëeHIr89cPQeNOd:;eTUs ÀeTUs *+a67l45t89å, Ãs~ò¤
172 173
Δl89ø ÀeTUs »m89o>?r:;eHIn89ø »y Δl67l:;eHIvBCå tren-
valle islas playa
lle la∫ ya
3 Observa la escena y completa con aquel, este o ese. zxya<=s. TVWi:;eHIn:;Þ »u45n89å »n89a45r45i45z pe-
Juan es mi
hermano. *+qrsu:;eHIñ89å »y »p:;eNOc^_a<=s ÀeHI> Δl89å ca-
»r89å. Eäãs *+a67l:;eNOgjkr:;Þ »y diver-
»t45i89d89å, »y Δl:;Þ ÀeHIn89c^_a45n45t89å ΔbBCa45i67l89a45®.

4 Colorea la expresión que indica la puerta que está más lejos.

Este ese
»n45i45ñ89ø ÀeTUs »m45Δ Δh:;eHIr45m89a45n89ø; ÃsÇÉeHIñ89o>?®
Esa puerta. Aquella puerta. Esta puerta.
ÀeTUs »m45Δ »p89a89d45r:;Þ, »y aquel ÃsÇÉeHIñ89o>?® ÀeTUs »m45Δ *+a67b>?u:;eJKl89ø.
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8
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R 8
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Fecha: Matemáticas 2.º Fecha: Matemáticas 2.º
A

1 Coloca y suma. Después, ordena los resultados de menor a mayor. 1 Dibuja una línea de cada tipo.

415 + 82 + 104 133 + 205 + 48 242 + 215 + 69 poligonal abierta poligonal cerrada

41 5 133 242
8 2 205 215
+10 4 + 48 + 69
60 1 386 526
386 < 526 < 601
2 Completa.

2 veces 4 → 4 + 4 → 4 × 2 = 8 2 Resuelve.

174
5 veces 5 5 + 5 + 5+ 5 + 5 5 × 5 = 25 En mi colegio hay 126 niños, 137 niñas y 46 profesores.
175
6 veces 2 2 + 2 + 2+ 2 + 2 + 2 2 × 6 = 12 Señala la pregunta que corresponde a este problema.

¿Cuántas personas trabajan en el comedor del colegio?

4 veces 3 3 + 3 + 3+ 3 3 × 4 = 12
¿Cuántas personas hay en el colegio?
3 Resuelve.

Esther quiere poner un caramelo en cada bolsa. ¿Cuántos caramelos Haz la operación y resuelve.
necesita? Dibuja los caramelos y expresa el resultado en forma
de multiplicación.
126
137
+ 46
309
6 × 1 = 6
Escribe la solución.

En el colegio hay 309 personas.

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8
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R 8
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Fecha: Ciencias 2.º Fecha: Ciencias 2.º
A

1 Elige y completa el texto. 1 El ornitorrinco es uno de los animales más raros del mundo.
Busca información sobre él y explica por qué se dice que
anfibio - reptil vertebrado - invertebrado vivíparo - ovíparo «parece estar hecho con distintas partes de otros animales».
Después, dibújalo.

Lxyå »r89a45n89å ÀeTUs »u45> anfibio .

Eäãs »u45> *+a45n45i45m89a67¬ vertebrado »p89o>?r89qrsu:;Þ
»t45i:;eHIn:;Þ Δh45u:;eTUsÑÖo23s »y »n89a89cPQÞ *+d:;Þ Δh45u:;eHIvBCo23s, »p89o>?® Δl89ø »t89a45n45t89ø, ÀeTUs
ovíparo .

2 Relaciona cada objeto con el material con el que se suele fabricar.

Después, indica si ese material es una roca o un mineral.

176 jarrón cobre mineral 177

2 Escribe los nombres de tres objetos que suelan fabricarse con arcilla.
anillo arcilla roca
cable oro mineral 3 Colorea y escribe los nombres de las tres partes de una montaña.

3 Colorea de verde, los elementos de un paisaje de interior cima

y, de azul, los de un paisaje de costa.

archipiélago a acantilado a montaña v ladera

sierra v playa a valle v pie
isla a llanura v cordillera v
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8
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Fecha:
EV 8 Nombre y apellidos: EV
Lengua 2.º Lengua 2.º

1 Subraya y escribe la palabra compuesta de cada oración. 4 Escribe palabras compuestas.

Mi hermano juega al baloncesto. baloncesto Sirve para contar gotas *+chiu:;eHIn45t89a89g`ao>?t89a<=s

Si montas en barco, ponte el salvavidas. salvavidas Sirve para lavar la vajilla. lavavajilla∫
Hemos quedado al mediodía. mediodía Sirve para abrir latas. abrelata∫
Miguel ha plantado girasoles. girasole∫ Sirve para cortar las uñas. cortaúña∫
Sirve para reposar los pies. reposapié∫
La máquina quitanieves pasó por aquí. quitanieve∫
5 Observa las imágenes y completa las oraciones con este, ese y aquel.
Ese chico es un caradura. caradura
2 Tacha las palabras que están mal separadas y escríbelas bien
separadas.
178 179
ba- teléf- plát- re-
lón ono ano loj Aquel »p89á45j`aa45r89ø ÀeTUs »u45> *+g`ao>?r45r45i89ó>?>.
telé- plá- MêëÞ Δl67l:;eHIvBCa45r:;@ ese ΔbBCo@Al<=sÑÖø.
fono tano Este Δl45i67b>?r89ø ÀeTUs *+d:;Þ Mñóa45t:;eHIm89á45t45i89c^_a<=s.
3 Completa con este, estas, esa, aquel. 6 Inventa un titular para esta noticia.

Un perro a lo lejos. Aquel »p:;eHIr45r89ø.

Un lápiz en mi mano. Este Δl89á45p45i45z. El sábado pasado se celebró la final del
torneo de fútbol escolar en Villavieja. El
La foto en la pared. Esa Δf`ao>?t89ø. equipo del colegio Las Flores ganó por
cuatro goles a cero al equipo del colegio

Las pecas de mi cara. Esta∫ »p:;eNOc^_a<=s. Los Chopos.

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178 179

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8
Nombre y apellidos:

Fecha:
EV 8 Nombre y apellidos: EV
Matemáticas 2.º Matemáticas 2.º

1 Escribe con números y letras. 4 Repasa con color azul las líneas poligonales cerradas.

7 C, 4 D 740 seteciento∫ cuarenta az

7Cy2U 702 seteciento∫ do∫
az
7 C, 9 D y 1 U
791 seteciento∫ noventa y uno
az
7Cy8U 708 seteciento∫ ocho
7Cy7D 770 seteciento∫ setenta
5 Resuelve.
7 C, 1 D y 5 U 715 seteciento∫ quince En su restaurante, Luis ha fregado 153 platos hondos,
271 llanos y 67 de postre.
180 2 Coloca y suma. Señala la pregunta que corresponde al problema. 181
¿Cuántos platos ha fregado en total Luis?
285 + 415 + 87 402 + 125 + 28 354 + 96 + 22

285 402 35 4 ¿Cuántos platos hay en el restaurante?

415 125 9 6 Realiza la operación y resuelve.

+ 87 + 28 + 2 2
787 555 47 2 153
271
3 Resuelve.
Azucena tiene 5 cajas de pinturas. Si en cada caja hay
+ 67
6 pinturas, ¿cuántas pinturas tiene Azucena en total? 491
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30 Escribe la solución.

5 × 6 = 30 pinturas. En total, Luis ha fregado 491 platos.

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8
Nombre y apellidos:

Fecha:
EV 8 Nombre y apellidos: EV
Ciencias 2.º Ciencias 2.º

1 Escribe V si es verdadero y F si es falso. 3 Colorea los animales que nacen de huevos y escribe sus

Los anfibios nacen de huevos. ........................................................... Ý nombres donde corresponda.

Los anfibios tienen la piel seca. .......................................................... ƒ

La rana y el sapo son anfibios. ........................................................... Ý
Las larvas de las ranas se llaman renacuajos. . .................................. Ý
Los anfibios viven en la tierra y en el agua. ........................................ Ý
Los anfibios son animales invertebrados. ........................................... ƒ
anfibios reptiles

2 Escribe montaña, llanura o costa y relaciona cada elemento del

paisaje con sus características escribiendo los números.
ÃsÑÖa67l89a45m89a45n89d45r89å cocodrilo
rana tortuga
1 2 3
182 montañas
4 Une para formar oraciones verdaderas. Después, escríbelas. 183
Todos los anfibios son… … es un anfibio.

Los renacuajos son… … ovíparos.

La salamandra… … larvas de ranas.

montaña costa llanura Todo∫ los anfibios son ovíparo∫.

Lo∫ renacuajo∫ son larva∫ de rana∫.
1 Una cordillera es un conjunto de sierras.
La salamandra e∫ un anfibio.
2 La isla está rodeada de mar.
5 Tacha, en cada caso, la palabra intrusa.

3 Hay campos de cultivo.

río - montaña - valle - puerto - llanura
3 El terreno es muy llano.

2 Los acantilados suelen ser muy rocosos. playa - acantilado - archipiélago - sierra - isla

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EVALUACIÓN EVALUACIÓN
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