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PROYECTO DE IMPLEMENTACION DEL

CLUB DEPORTIVO DE TAEKWONDO EN EL


COLEGIO PARTICULAR
“ANTONIO FLORES”

ELABORADO POR:

Ing. Edison Gallardo

[Fecha]
Propuesta de implementación del club de Taekwondo por Ing. Edison Gallardo 1
NOMBRE DEL PROYECTO DEPORTIVO:
PROYECTO DE MPLEMENTACION DEL CLUB DEPORTIVO DE TAEKWONDO EN EL
COLEGIO PARTICULAR “ANTONIO FLORES”

I.- ANTECEDENTES:

El Taekwondo es un antiguo Arte Marcial de origen Coreano, que actualmente


actualmente se encuentra considerado un deporte olímpico con una sólida
organización a nivel mundial y Nacional, afiliado al comité olímpico de Ecuador
y federación mundial de Taekwondo, con una gran aceptación dentro de
personas de diferentes edades y sexo especialmente en niños y adolescentes.

Como ejercicio físico, el Taekwondo tiene un gran efecto sobre el crecimiento,


desarrollo y la salud de los practicantes, así mismo es un eje fundamental
en la superación personal y autoestima. El sistema técnico y la forma del
Taekwondo están concebidos para desarrollar el control de todas las partes del
cuerpo, expresar equilibrio y permitir flexibilidad en todas las articulaciones del
cuerpo. Ayuda también a aliviar la fatiga y el estrés, incrementados por la
civilización moderna.

Como deporte contemporáneo, el Taekwondo ha desarrollado técnicas


científicas, reglas e indumentaria de protección adecuadas, minimizando las
lesiones y promoviendo una práctica justa y saludable.

Como una herramienta educacional, el Taekwondo declara la meta de la


práctica, el hacer del practicante un verdadero ser humano. Esto es junto con
la condición física del hombre. El Taekwondo está orientado a mejorar el
marco de la mente del hombre. El rol educacional del Taekwondo es dirigir al
practicante para que se entrene no únicamente en la ejecución de técnicas
sino más bien se enfoca en la superación personal, en el dominio y equilibrio
de las emociones, los practicantes deben entender los principios técnicos
orientados por la paz y el alcanzar la adaptación a una vida humana más
amplia, a través de una disciplina constante. La disciplina y respeto son los
pilares fundamentales de este deporte; así como la educación y respeto a los
superiores.

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El Taekwondo no sólo es una disciplina marcial y deporte olímpico, si no
también es una forma de educar atreves del deporte, el cual entrega
“principios y valores” que van de la mano con la formación interior del ser
humano, el Taekwondo es sinónimo de:

 Responsabilidad
 Honestidad
 Comprensión
 Respeto
 Tolerancia
 Confianza
 Compromiso
 Puntualidad
 Solidaridad
 Justicia
 Cooperación

II.- OBJETIVOS

A.- OBJETIVO GENERAL

Crear un club de Taekwondo en el colegio, considerado como actividad


extracurricular, llevado a cabo en un lugar cerrado para el entrenamiento,
táctico y la vez emplear el espacio abierto para la parte física y trabajos
específicos, esto se desarrollara en un nivel básico, medio y avanzado el cual
dará a los estudiantes la oportunidad de desarrollar y canalizar sus aptitudes
deportivas a través de un completo programa profesional de trabajo.

B.- OBJETIVO ESPECIFICOS

a. Emplear la práctica del taekwondo como un medio para trabajar con los
jóvenes su autoestima, confianza, socialización y superación personal.

b. Formar deportistas de Taekwondo a nivel prejuvenil, Juvenil, en los


niveles recreativo, formativo principalmente, sin dejar de lado el
aspecto competitivo, en función de las aspiraciones del colegio y de
las condiciones deportivas de cada uno de los practicantes.

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c. Desarrollar una muestra deportiva para presentar a la comunidad
Educativa el progreso y beneficio de la práctica de este deporte.

d. Representar a la institución en encuentro deportivos escolares


acreditados y abalizados por la Concentración Deportiva de Pichincha y
la Federación Ecuatoriana de Tae kwon do.

III.- ESTRUCTURA DEL PROYECTO

A.- BENEFICIADOS

1) ESTUDIANTES

 El proyecto beneficia a los estudiantes, permitiéndoles practicar un


deporte formativo e integral, dentro de un ambiente seguro y
adecuado para ellos.

 Brinda a los jóvenes una opción sana para el uso de su tiempo libre y
así canalizar de forma adecuada sus habilidades y tiempo.

 En vista de las condiciones de la zona los jóvenes se verán


beneficiados al mantenerlos alejados principalmente de los
vicios y drogas.

 Su salud tanto física como emocional se ve beneficiada al pasar


de un sedentarismo a una práctica constante de una disciplina
marcial.

 El taekwondo muy diferente a lo que sea cree no genera violencia en


los practicantes, sino que da seguridad, autocontrol y equilibrio en
las emociones. Así también los jóvenes con inseguridad, falta de
sociabilización o problemas familiares pueden canalizar mediante la
práctica de este deporte

 El pilar fundamental de este club está en la superación personal,


mejora de la autoestima, seguridad, confianza y desarrollo de las
habilidades de cada estudiante.

 Al ser un deporte olímpico y establecer un club con los respaldos y


acreditaciones correspondientes los progresos y logros pueden
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conducir a los estudiantes a tener una segunda profesión o incluso
ingresar a las universidades con beca deportivas.

2) INSTITUCIÓN

 La imagen de la institución será afectada positivamente al incorporar


un deporte de Elite a nivel nacional e internacional, y así con esto se
estaría demostrando en forma práctica la preocupación por
desarrollar actividades deportivas en beneficio de los estudiantes.

 En la zona en la que estamos ubicados existe gran acogida por los


niños, jóvenes y padres de familia por los deportes marciales,
existiendo como dato referencial 8 academias dentro de la zona y 4
en sus alrededores, lo cual hace que el incorporar esta disciplina
dentro de las actividades de la institución sea un motivo de decisión
al momento de inscribirse en nuestra institución.

 La identidad y apropiación positiva que adquieren tanto estudiantes


como padres de familia con la institución al sentirse parte de un club
representativo mejora las relaciones de la comunidad educativa.

 Al ser el taekwondo un deporte marcial ayuda a manejar la disciplina


tanto en el club como en las aulas.

 Al tener un grupo de estudiantes que practican este deporte se


convierte en referente positivo para los estudiantes de otros niveles
tanto inferiores como superiores.

Además, permitiría al Colegio estar presente a mediano plazo en competencias


de nivel local, las cuales están destinadas para colegios.

Por otro lado, se debe considerar que en varios Colegios del país ya existen
clubes de Taekwondo. Los mismos que han tenido una muy buena acogida por
parte de los padres y autoridades, así como de los estudiantes.

De igual manera los padres de familia tendrán el beneficio de ver el desarrollo


positivo en sus hijos e hijas.

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B.- LUGAR

Se requiere un espacio adecuado, dotado de colchonetas especiales e


implementos de practica los mismos que pueden ser coordinados con las
autoridades.

El proyecto se desarrollaría en un espacio o aula proporcionado por el Colegio,


en los siguientes horarios y días.

 Días: Lunes, martes y jueves


 Horario: 14:00 a 15:30
 Estudiantes: de 8vo de Básica hasta 3ro de Bachillerato

Los horarios y días serán acordados entre las autoridades del colegio y el
instructor a cargo.

C.- COBERTURA DEL PROYECTO

El taekwondo por ser un deporte con raíces Marciales cuenta con una gran
Disciplina de trabajo, por tanto en un lugar adecuado es factible llegar a dirigir
hasta 30 por horario, ordenándolos en grupos de trabajo de acuerdo a edades
y categorías

IV.- ADMINISTRACION Y FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO

A.- ADMINISTRACION

El proyecto estaría administrado por el instructor encargado y supervisado


por el departamento te inspección de la institución.

B.- FINANCIAMIENTO

El proyecto puede ser financiado a través del colegio o de manera directa


con los padres de los estudiantes que formen parte del club.

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V.- DURACION E INICIO DEL PROYECTO

A.- DURACION

La idea del proyecto considera una duración 9 meses, o año escolar,


correspondientes al año 2019. (Septiembre - Julio)

B.- INICIO

El proyecto originalmente se iniciaría con el inicio de clases del año lectivo


2018-2019

VI.- IMPLEMENTACION DEPORTIVA

A.- TRAJE DE PRÁCTICA

Inicialmente los alumnos y o alumnas podrán desarrollar la actividad con


buzo y zapatillas, para posteriormente adquirir en forma particular el traje
deportivo especifico de Taekwondo. (Dobok) según las posibilidades de los
representantes.

B.- IMPLEMENTACIÓN DE TAEKWONDO

Se estima que el equipamiento necesario para la práctica pueda darse por parte
de la institución paulatinamente según los requerimientos que se vayan
presentando, así también se solicitara el permiso de realización de actividades
internas que permitan la autogestión por parte del instructor encargado y los
practicantes.

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VI.- CONSIDERACIONES GENERALES

Una vez aprobado el proyecto, éste se deberá difundir a través de los medios
de comunicación social disponibles, a fin de que la comunidad estudiantil
tenga conocimiento de esta iniciativa deportiva. Además, se deberá
considerar lo siguiente:

A.- INSCRIPCIONES

Las inscripciones se realizarán inicialmente durante las primeras semanas del


año escolar, por medio de una ficha de Inscripción, indistintamente se
mantendrán abiertas las inscripciones en forma permanente durante todo el
año. Posterior a la inscripción se hará una evaluación de cada alumno para
ver las reales condiciones físicas y si es apto para desarrollar este deporte.

B.- DIFUSIÓN

Para difundir el proyecto idealmente se confeccionará un afiche con la


imagen corporativa del Colegio, el cual tendría información relacionada con el
Lugar, Días y Horarios de Practica. Este deberá ser colocado
preferentemente en lugares visibles de la comunidad estudiantil.

C.- CAMPEONATOS

A nivel local, provincial y nacional existen competencias que potencian las


buenas prácticas y el perfeccionamiento del deporte en los estudiantes, para las
cuales se planea llevar un grupo que represente a la institución.

D.- ASENSOS
Como debe ser de conocimiento de las autoridades dentro de esta
disciplina el esfuerzo y progreso se lo representa con asensos de cinturón, par
lao cual se cuenta con el respaldo del 4to Dan a nivel mundial Mario Pinto el cual
abalizará y tomará los exámenes de acenso permitiendo de esta manera los
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practicantes y padres de familia saber que los grados obtenidos pueden seguirse
en cualquier otra academia del país, debido a que estos son registrados en la
Asociación Ecuatoriana de Taekwondo y la Concentración Deportiva de
Pichincha.

D. CRONOGRAMA TENTATIVO

Todo el trabajo será realizado bajo planificación y coordinación constante


proponiendo etapas formativas dentro de las cuales se trabajan cada aspecto
tanto físico como emocional de los estudiantes.

El trabajo se divide en ciclos.

Inicio de clases  Inscripciones  Trabajo de introducción


 Aproximamiento al tae
kwon do
1er mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
2do mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
3er mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
 Potencia
 Preparación asensos
4to mes  Inscripciones  Poomse
 Trabajo continuo  Asensos
5to mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
 Competencia Colegial e
interclubes.
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6to mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Competiciones  Trabajo Técnico
 Potencia
 Preparación asensos
7to mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Competiciones  Trabajo Técnico
 Preparación Exhibición
Colegio.
8vo mes  Inscripciones  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Competiciones  Trabajo Técnico
 Exhibición Colegio
Deportes
 Preparación asensos
9no mes  Trabajo continuo  Elasticidad
 Competiciones  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
 Asensos
10mo mes  Trabajo continuo  Elasticidad
 Competiciones  Trabajo Físico
 Trabajo Técnico
11vo mes  OPCIONAL  Elasticidad
 Trabajo continuo  Trabajo Físico
 Competiciones  Trabajo Técnico
 VACACIONAL

VII.- RESPALDO TÉCNICO

Este proyecto cuenta con el respaldo técnico y representativo del Ing.


Edison Gallardo cinturón Negro 1er Dan a nivel nacional y Lic Mario Pinto
4to Dan a nivel mundial, el cual bajo la figura de su club el cual está
legalmente constituido y correctamente legalizado en la Federación
Ecuatoriana de Taekwondo y en la Concentración deportiva de Pichincha
dan el aval del correcto trabajo y certificación de todo logro obtenido por
parte de los practicantes..
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