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GUIA 6TO.

Unidad: “La pubertad, una

etapa de cambios”

INSTRUCCIONES:

1. Lee comprensivamente la guía y luego responde las actividades propuestas.

2. Subraya los conceptos más relevantes para una mejor comprensión.

La Sexualidad: Una dimensión fundamental de la persona

Todos los seres humanos nacemos sexuados como resultado de la herencia biológica, es decir, se
establece desde el primer momento de nuestras vidas la definición del sexo biológico (hombre o
mujer) que marcará la identidad sexual de cada persona. Sin embargo, la concepción de qué es la
sexualidad no está restringida a definiciones cuyo eje sea lo biológico- reproductivo, sino que la
manera en que cada uno de nosotros va aprendiendo a ser hombre o mujer, está fuertemente
influenciada por el medio ambiente; en particular por las relaciones afectivas de las personas, por
los mensajes culturales, por los medios de comunicación y por la educación que se recibe en la
familia, en la escuela y en el medio social.

La sexualidad se concibe, entonces, como una dimensión del ser humano que compromete lo
biológico, lo psicológico, lo social y lo ético. Debe entenderse como algo propio al ser hombre y al
ser mujer y que está presente desde la concepción hasta la muerte.

Actividad 1:

Observa las imágenes y responde las siguientes


preguntas:

1.- ¿Qué entiendes por característica sexual primaria?


____________________________________________

2. ¿Qué entiendes por característica sexual


secundaria?

____________________________________________

3. ¿Qué son las gónadas? _____________________________________

4. Investiga y explica los conceptos de menarquia y menopausia.


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5. Completa el siguiente cuadro en relación a algunas de las características sexuales


secundarias.
Característica sexual Mujer Hombre
secundaria
Voz

Conformación corporal

Desarrollo muscular

Presencia de barba

Glándulas mamarias

Estatura

Distribución del vello corporal

Aparato reproductor femenino.

Ovarios o gónadas femeninas: Son dos órganos pequeños, con forma de almendra que miden 3 cm.
de largo, en ellos se produce las hormonas femeninas ( Estrógeno y Progesterona), las que son
responsables de los cambios que ocurren en todo el cuerpo de la mujer y, en particular en su sistema
reproductor.

Los ovarios producen estrógeno y progesterona gracias al estímulo de dos hormonas que se
producen en una pequeña glándula llamada hipófisis, que se encuentra ubicada en medio del
cerebro. Estas hormonas se llaman Folículo Estimulante (FSH) y Luteinizante (LH). La hipófisis
también libera otra hormona llamada Prolactina (PRL), cuya normal producción es muy importante
durante la lactancia. En otros períodos esta hormona no debe producirse, porque altera el buen
funcionamiento de los ovarios.

Actividad 2: Completa el esquema.


Actividad 3: Averigua y contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es la importancia de: a) Trompas de Falopio b) Ovarios c) Vagina d) Útero


2. ¿Cuál es la diferencia entre: ANIDACIÓN y OVULACIÓN?
3. Resuma brevemente la importancia de cada una de las siguientes hormonas:
a) Hormona Luteinizante ( LH )
b) Hormona Folículo estimulante ( FSH )
c) Estrógenos
d) Progesterona

FIN

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