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Instrucciones:
1.- En parejas, realicen una lluvia de idea de por lo menos 10 conceptos diferentes sobre el tema, o
de lo que crean que se va a tratar.
2.- Anota los significados de los siguientes conceptos, tomando en cuenta que deben ser
relacionados con las matemáticas y el tema de figuras y cuerpos geométricos:
- Sólidos.
- Revolución.
- Volumen.
- Profundidad.
- Cono.
- Cilindro.
- Esfera.
- Tercera dimensión.
- Rotación.
- Sólidos de revolución.
3.- Dibuja de manera individual cómo sería el desarrollo plano para construir un cilindro, un cono y
una esfera.