4° básico.

Problemas de representar una fracción

Hay algunos problemas en los que, a partir de los datos que nos dan,
debemos representar la fracción correspondiente. Por ejemplo:

La solución de este problema es una fracción irreducible, por lo que no se

puede simplificar más. Por lo tanto, no hay que hacer nada más.

2- Resuelve los siguientes problemas

Puedes hacer dibujos para apoyarte.

2.1- Gabriel ha comido dos tercios de pastel y Antonia ha comido un cuarto del
mismo pastel. ¿Qué fracción de pastel han comido entre los dos?

2/3 + 1/4 = 11/12

Respuesta:Gabriel y Antonia han comido 11/12 de pastel.

2.2- En un parque hay una zona de columpios y una pista de patinaje, que ocupan en
total los cinco
octavos del parque. Los columpios ocupan dos séptimos del parque. ¿Qué fracción
de parque ocupa
la pista de patinaje?

5/8 - 2/7 = 19/56

Respuesta: La pista de patinaje ocupa 19/56 del parque.

 4° básico.
2.3- En una botella había siete novenos litros de jugo. Carlos bebió tres novenos
de litro. ¿Qué cantidad de jugo queda en la botella?

7/9 - 3/9 = 4/9

Respuesta: Queda 4/9 en la botella.

2.4- Mónica comió dos cuartos de queso y Pamela un cuarto de queso menos. ¿Qué
fracción de queso comió Pamela?

2/4 - 1/4 = 1/4

Respuesta: Pamela comió 1/4 de queso.

2.5- Francisca está diseñando un spot publicitario para promocionar un nuevo

queso. Sobre la mesa hay 6 /8 de un queso y un niño se come uno de estos pedazos.
¿Qué fracción de queso queda?

6/8 - 1/8 = 5/8

Respuesta: Queda 5/8 de queso.

2.6- Juan ha llevado al banco dos quintos de los seis octavos de sus ahorros. ¿Qué
fracción de sus ahorros ha llevado al banco?

2/5 de 6/8 = 12/40

Respuesta: Ha llevado al banco 12/40 de sus ahorros.

 4° básico.

Problemas de Fracciones para

Primaria
Problema 01:
Colocar la fracción que representa a la región sombreada en cada figura:

Resolución:
Veamos la fracción en cada figura:
a) Tenemos 8 porciones totales de las cuales 4 están sombradas, entonces la fracción pedida
será:
Fracción = 4/8
Simplificando numerador y denominador, tenemos: 1/2.
b) Contamos con cuatro partes totales, de las cuales tres están sombreados, entonces:
Fracción = 3/4
c) Tenemos seis partes iguales, de ello, tres están sombreadas. Entonces:
Fracción = 3/6 = 1/2
d) Esta figura consta de 16 partes, de las cuales seis están sombreadas.
Entonces:

Fracción = 6/16 = 3/8

Adicionalmente, podemos mencionar que las figuras a) y c) son figuras de fracciones
equivalentes.
 4° básico.
Problema 02:
Se reparte entre 4 personas el dos tercio de un batido. ¿Cuánto le corresponde a cada
uno?
Resolución:

Del enunciado: ∴ A cada persona le

corresponderá 1/6 del batido. …Respuesta.
 4° básico.

Problema 03:
Después de gastar 1/5 del sueldo en ropa, 1/4 en comida, 1/3 en alquiler y 1/6 en otros
gastos, me quedaron $120.
¿Cuánto es mi sueldo?
Resolución:
Sea el sueldo: “S”
Del enunciado se gasta: S/5 + S/4 + S/3 + S/6
Desarrollando la suma de fracciones:

Aplicamos:
(Lo que tenía) – (lo que gasto) = (lo que tengo)

∴ Mi sueldo es $ 1200 …Respuesta.

 4° básico.
Problema 04
Calcular “E x F”

Resolución:
En este problema vamos aplicar las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación,
división) en las fracciones dadas, en algunos casos veremos métodos distintos.
Después de este problema estará en la capacidad de operar otros ejercicios similares. Por
favor, preste atención.
Calculando “E” :
Consiga fracciones homogéneas con el siguiente artificio:

Ahora podemos reducirlo sumando y restando numeradores, así:

 4° básico.

Nos piden E x F:
∴ E x F =40…Respuesta.
 4° básico.

Problema 05:
Las edades de dos amigos suman 15 años. La edad del menor es dos terceras partes de
la edad del mayor. ¿Cuántos años tiene cada amigo?
Resolución:
Sea “x”: la edad del amigo de mayor.
Del enunciado:

Por dato tenemos la suma de edades:

Simplificando: Entonces la edad del menor

será: 15 – 9 = 6 años.
∴La edad de los amigos es: 6 y 9 años …Respuesta.
4° básico.