Modulo Pensamiento Crítico/Parte 1

(PC/1)

PROYECTOS II
Programa Ingeniería Aeronáutica
Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas
Subtítulo
M.Sc Jaime Enrique Orduy Rodríguez
Julio 2017
15/08/2017 1
 Tabla de Contenido
• Pensamiento Crítico

• Ejercicios

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 1. Pensamiento Crítico

Pensamiento crítico
• El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la
consistencia de los razonamientos, en especial aquellas
afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas
en el contexto de la vida cotidiana.

• Dicha evaluación puede realizarse a través de la

observación, la experiencia, el razonamiento o el
método científico.

• El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad

y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones
particulares. En este sentido, se encuentra relacionado
al escepticismo y a la detección de falacias.

http://definicion.de/pensamiento-critico/
 1. Pensamiento Crítico

• Como tal, el pensamiento crítico es un proceso intelectual

y reflexivo, que opera mediante el detenido examen,
evaluación y análisis de un tema, asunto o materia para,
luego de considerar y contrastar el resultado de sus
observaciones

• En este sentido, el pensamiento crítico es

fundamentalmente racional, no fortuito ni casual, y dispone
de la razón como principal herramienta efectiva para su
propósito: identificar aquello que es éticamente justo, correcto
y verdadero.

Herramientas esenciales:
• El conocimiento
• La información
• La observación
• La experiencia
 1. Pensamiento Crítico

Pensamiento crítico -
Resumiendo
• Es el pensamiento racional, autónomo y
reflexivo.
• Es el pensamiento que domina las ideas, las
revisa, las evalúa.
• Está formado por habilidades de independencia
mental, da origen al poder pensar por uno
mismo y formarse una opinión propia.

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 1. Pensamiento Crítico

Pensamiento crítico – Vs
Criticar

“EL PENSAMIENTO CRÍTICO

RESUELVE LOS PROBLEMAS.
CRITICAR SIN PENSAR, LOS
CREA.”

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 1. Pensamiento Crítico

Criticar
La palabra crítica, con origen en el
latín criticus, identifica la
opinión, examen o juicio que se formula
en relación a una situación, servicio,
propuesta, persona u objeto. “Internet ha
convertido la crítica
en una acción
• Examinar y juzgar una cosa, desmedida y
especialmente para determinar su cotidiana”
bondad, verdad o belleza.

• Expresar opiniones o juicios

negativos y contrarios sobre una
persona o una cosa.
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 1. Pensamiento Crítico

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 1. Pensamiento Crítico

El pensamiento crítico mira hacia el

futuro y propone nuevas formas de
abordar la realidad.
• Premisa: Afirmación o idea
que se da como cierta y que sirve
de base a un razonamiento o una
discusión.
• "en todo juicio se debe partir de la
premisa de que el acusado es
inocente mientras no se
demuestre lo contrario; la
conferencia se convocó con la
condición de que se respetara el
alto el fuego, premisa que no se
ha cumplido"
• Cada una de las proposiciones de
un silogismo de las que se infiere
la conclusión.
Supuesto: que no puede ser
afirmado con completa certeza que
sea lo que el nombre expresa.
Suposición o hipótesis para iniciar
una investigación, un estudio o un
análisis.
1."trabajó en el supuesto de que los
planetas y el Sol eran bolas de masa
y no puntos; las tesis de Humberto
de Silva Candida, hacia los años
1057 o 1058, sirvieron de supuesto
doctrinal del partido hierocrático"
 2. Ejercicios

Ejercicio1- pensamiento crítico

Si la empresa de aviación “Intercontinental” desea
atraer a más clientes, debería dar un regalo a
cada pasajero. Empresas del sector informático
han incrementado las ventas regalando “software”
a sus clientes por la compra de sus equipos.

• Conclusión
• ¿Por qué? (Premisas)
• ¿Cuáles son los supuestos?
• ¿ Que opina usted?
 2. Ejercicios

Ejercicio 2 - pensamiento crítico

• En un estudio relacionado con la productividad de los
trabajadores de la industria aerospacial, se realizó un
experimento que consistía en medir la productividad de dos
equipos. Equipo A trabajaba en el hangar A, que estaba
iluminado con una molesta luz fluorescente. Equipo B
trabajaba en el hangar B, provisto de una suave luz
incandescente. El equipo del hangar A fue 40% menos
productivo que el equipo del hangar B. El estudio concluyó
que bajando los niveles de estrés en los empleados
incrementa la productividad.

• Conclusión
• ¿Por qué? (Premisas)
• ¿Cuáles son los supuestos?
• ¿ Que opina usted?
 2. Ejercicios

Tarea - pensamiento crítico

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