AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO MENSAL

FUNCIONÁRIO

(1) INSUFICIENTE (2) REGULAR (3)BOM (4) MUITO BOM (5) EXCELENTE
TRABALHA EM EQUIPE
PRODUTIVIDADE
DEDICAÇÃO
EFICIÊNCIA
DOMINIO DOS PROCESSOS DE TRABALHO
INICIATIVA NA INOVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
ORGANIZAÇÃO
PONTUALIDADE E ASSIDUIDADE
EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA
RESULTADO ( ) 35 - 15 PONTOS - INDICADO PARA O CARGO ( ) 14 PONTOS OU MENOS - CONTRA INDICADO PARA O CARGO
OBSERVAÇÕES PARA A DIREÇÃO, QUANTO AO PROFISSIONAL AVALIADO:

DESCRIÇÃO DAS COMPETÊNCIAS

TRABALHA EM EQUIPE: Discute com propriedade suas divergências, buscando o consenso, com habilidade e flexibilidade para ouvir e entender.
PRODUTIVIDADE: Utiliza o tempo de forma adequada com as atividades, sendo participativo. Os planejamentos são eficazes e
construtivos para com o processo de desenvolvimento e aprendizagem.
DEDICAÇÃO: O colaborador procura aprender e busca se desenvolver profissionalmente.
EFICIÊNCIA: Para conseguir bons resultados, o funcionário utiliza essencialmente do seu esforço e competência.
DOMINIO DO TRABALHO: Apresenta os conhecimentos técnicos necessário para um bom desempenho de suas tarefas.
INICIATIVA NA INOVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: Habilidade de gerar novas ideias e inovar em processos e métodos de trabalho visando melho
ORGANIZAÇÃO : Mantem organização e controle dos bens patromoniais dentro de suas atividades.
PONTUALIDADE E ASSIDUIDADE: Comparece ao local de trabalho no horário estabelecido, cumprindo jornada diária.
EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA: Capacidade de expor ideias ordenada e objetivamente utilizando uma terminologia verbal e escrita adequada, padro

RH 2013
 DATA ASSINATURA DA COORDENAÇÃO

ESTE DOCUMENTO DEVE SER ENCAMINHADO AO SETOR DE RECURSOS HUMANOS. UMA CÓPIA DEVE PERMANECER NO DOSSIE DO COLABORADOR.

RH 2013
visando melhoria de qualidade e produtividade. E ainda manter-se atualizado nos termos da prática pedagógica.

dequada, padronizada e coesa.

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