设计与工艺

全年教学计划（五年级） 2018
周次 题目 内容标准 学习标准 评估元素 建议
第二周 （一）看实 2.2 使用手册，装配 2.2.1 阅读和理解手册 TP1 (2.2.1) -分派手册，引导
物，做模型 与拆卸模型的机电系 2.2.2 说明用以装配与拆卸模型的手工具名称与功能。 TP2 (2.2.2，2.2.3) 学生阅读和理解
统 2.2.3 确认模型零件名称如电动机、齿轮、滑轮和胶带、 手册。
链轮和链条、轮和轴、遥控器、光敏传感器、干电池、 -游戏：工具和零
太阳能电池、开关、干电池匣和底部架构及其功能。 件的认识

第四周 2.2.4 按照步骤装配模型。 TP3 (2.2.4) -观察模型的运作，

2.2.5 确认模型的机电系统。 TP4 (2.2.5) 确认机电系统。
2.2.6 测试模型的操作功能 TP5 (2.2.6) -把凌乱的模型零
2.2.7 拆卸模型和存放模型零件。 TP6 (2.2.7) 件存放好。
第六周 （二）小创 4.2.1 依照手册确认制作物品 TP1 (4.2.1，4.2.2) -分类游戏：环保
意，妙用多 4.2 金属和非金属及 4.2.2 说明使用的金属材料如铝片、钢材、锌片和非金 TP2 回收
电子电路的物品制作 属材料。 (4.2.3，4.2.4，4.2.8 -分组进行工具说
，4.2.9) 明会/谜语活动

第八周 4.2.3 说明用以制作物品的手工具，名称，如弓锯、金 TP3 (4.2.5) -完成制作物品

属剪、木锤、胶锤、扁锉刀、粗锉刀、组合钳、手工刀、
刮刀、划线器、中心冲、虎头钳、台虎钳及其功能。

第十周 4.2.4 准备工具和材料 TP4 (4.2.6)

4.2.5 测量、标记和切割用以制作物品的材料 TP4 (4.2.7)

第十二周 4.2.6 使用锁紧器或连接器装配材料。

4.2.7 使用面漆或虫胶修饰物品。

第十四周 4.2.8 说出电子元件如发光二级管、电阻器, 电容器, TP2（4.2.8）

晶体管、蜂鸣器和开关的名称、功用及符号
4.2.9 根据手册，阅读电路图及电路简图

第十六周 4.2.10 在制作物品上装置电路 TP5 (4.2.10,4.2.11)

4.2.11 测试制作物品的操作功能
第十八周 4.2.12 妥善保养和存放工具 TP6（4.2.12）
4.2.13 计算物品的成本
TP4（4.1.13） -Excel Format:
计算成本
第二十周
复习

第一学期考试
第二十二周 （三）勤栽 5.1 在播种容器里种 5.1.1 挑选优良的种子及具有以下特征如成熟、饱满而充 TP1（5.1.1） -演示文稿：优良
种，添 种子。 实、形状正常及健康和不受虫害的种子。 与恶劣的种子
绿色 5.1.2 说明手铲、手叉和喷壶的名称及其功能。

第二十四周 5.1.3 准备农艺工具如手铲、手叉和喷壶。

5.1.4 确认播种土如营养土、泥炭苔、椰糠土。

第二十六周 TP2（5.1.2） -分组讨论工具用

5.1.5 准备播种土和播种容器。 TP3(5.1.4,5.1.5, 途
5.1.6 根据步骤，把播种土装入容器里。 5.1.6)

第二十八周 5.1.7 用正确的方法播种粗大和细小的种子。 TP4（5.1.7） -播种在环保容器

5.1.8 照料苗床如浇水、除草和处理粘虫板。 TP5 (5.1.8) 中（纸杯、模型、
塑料罐、鸡蛋纸
皮等）
第三十周 5.1.9 准备适合的种植土和种植容器。 TP3 (5.1.9) -遮盖花盆洞孔的
5.1.10 根据步骤，移植幼苗到种植盆里。 TP5（5.1.10） 方法
5.1.11 照顾植物如除草、松土、施肥、浇水和管理虫害。 TP5 (5.1.11) -移植幼苗

第三十二周 （四）制美 6.2 准备食物 6.2.1 确认食物与卫生。 TP1 （6.2.1）

食，传心意 6.2.2 说明厨房里的器具如餐具、锅铲、木勺、搅拌碗、 TP2 （6.2.2）
量壶、量匙和量碗、秤、炒锅、锅、煤气炉、搅拌器、
搅拌机、电水壶、烤面包机和烤箱。
及其功能。
第三十四周 6.2.3 选择早点或茶点套餐 TP2 （6.2.3） -分组制作菜谱
6.2.4 根据选择的套餐食谱，估计食材的成本 TP4 (6.2.4) -估计成本

第三十六周 6.2.5 准备食材、食谱和器具、制美食及上菜。 TP5 （6.2.5） -制作早点或套餐

6.2.6 清洗厨房和器具。 TP6 (6.2.6,6.2.7) （三明治）
6.2.7 妥善保养与存放器具。
第三十八周 6.3 装饰与包装食物 6.3.1 说明食物的装饰石材如糖霜和奶油、巧克力米、 TP1 （6.3.1,6.3.2） -教师展示食物装
果酱和干椰丝。 TP2 (6.3.3) 饰品
6.3.2 说明食品包装的种类，如纸制品和塑料容器。 -教师展示各种包
6.3.3 确认食品标签上的信息，如品牌、食品种类、成 装
分、价格、清真认证、净重和保质期。 -教师展示标记食
物标本
-学生们分组预备
下一堂课要用到
的标本
第四十周 6.3.4 装饰及包装食物如蛋糕、白面包、甜甜圈、饼干 TP3（装饰及包装） -学生们发挥创意
等食物。 TP4 (合适的装饰及包 装饰、包装与标
装) 记食物。
TP5:装饰、包装及标记
食物
TP6: 创意革新及合适的
装饰、包装及标记食物
第四十二周
复习
14/11/2018