有趣的一堂课

每逢星期一早上，是上音乐课的时候，我的精神常不禁一振，伸长颈

项等候音乐老师的到来。

当脸带笑容的音乐老师踏着轻快的脚步走进音乐室时，她的脚步放佛

也充满了音乐的节奏，像在跳舞似的。她常习惯性地扫视了一下全班同学，
再以银铃般的声音要我们开始上课。接着，她走到钢琴前坐下，一双巧手落
在琴键上。

钢琴开始发出了熟悉的音乐，我们随着悦耳的琴声唱起歌来。往往在

还没学习新的歌曲前，老师都让我们复习上一堂课学过的曲子。我们一首紧
接着一首，忘情地唱着，将繁重的功课丢在脑后，将一切的不快抛到九霄云
外。

这一堂课，老师教我们“快乐天堂”这首歌。老师耐心地教我们唱这首歌
的音调，纠正我们的发音，并随着歌声表演各种动作。我们模仿着老师的动
作，一遍又一遍，时而摆手，时而扭腰。有些动作比较滑稽，我们边笑边比
划着。笑声和歌声洋溢着整间音乐室。

1
 过后，老师请小周和小成出来表演，他们俩大大方方地走上讲台。音
乐一播放，小周和小成的手脚马上活动起来，他俩一会儿做大象的鼻子，
一会儿飞翔状“飞”上天 堂；一会儿蹲下去，一会儿跳起来。创意的他们还拥
抱在一起表示“快乐”。这时，一个 不留神，他俩摆动着的屁股竟碰在一起。
我们看了都捧腹大笑起来，有些甚至笑到喘不过气。

快乐的时光总是过得特别快，换节的钟声在此刻无情地响起，我们只
好依依不舍地踏出音乐室。我真希望时光能停留在这一有趣的一堂课。

2
 谈交友

在这世上，没人能离群而独居。除了家庭以外，每个人都需有朋友。
友谊能给我们温暖和欢乐，鼓舞我们努力奋斗，也能帮助我们克服困难。志
趣相投的朋友，更能为我们分担解忧，成为我们倾吐心事的良伴。

结交朋友不是一件困难的事，是出之于诚心。只要真心交友，别人也
会真心待你的。如果以“利”字来横量所结交的朋友，交友都为了从他人的身
上得到利益，那这一辈子就别妄想可以交到好朋友了。

交友之道，还在于能严于律己，宽以待人。我们应了解每个人都有缺
点，即使是我们，也非完美无缺之人，因此，我们不应该苛求朋友事事达到

我们的要求，常常希望朋友能满足我们的需求。

守诺也是交友的另一秘诀。答应了人家的事，必须努力实践。如此，
方能取信于他人。假如空口说白话，必招人诟病，给予人不好的印象。这也
会让朋友之间少了一份信任

与人交往，还要能不分贵贱。地位高低与否不是我们衡量朋友的标准。
最重要的是，其人的品格是否高尚。最后，我们还须乐于助人。投我以桃，
报之以李，日后，当我们遭遇困难时，别人也一定会热心地协助我们。
3
 所谓：近朱者赤，近墨者黑，结交良友能引领我们走向康庄大道，误交
损友将引领我们步上歧途，一失足成千古恨。

4
 谢谢您，老师

周老师，在我考取优异的成绩时，心中都会充满着对您的无限感激。
我知道这优异的成绩，非凭我这个人的努力得来，其中还包含着您的心血和
汗水。但老师，您可曾知道，除了说谢谢以外，我还想对您说更多的话。

每当我看到您银白的鬓发，我都想对你说：“老师，您辛苦了！”因为我
知道老师每日都是在太阳还未升起时，就第一个抵达学校，为我们晨读做准

备。您说养成阅读的习惯，我们会明白知识就像浩瀚的海洋，有取之不尽的
知识宝库。

老师，您常为了我们的学业，努力备课，甚至废寝忘食。长期不定时

的饮食，您终于因难耐胃痛的折磨而入院。老师，您可知道，我看着您因为
疼痛而抽搐的脸，心中有多难受。我希望您在为教育事业，为我们学生付出
的同时，也为您自己的健康着想。倘若您出了什么意外，不仅是我失去了一
位良师，同时也是教育界一大损失。

在课堂上，您除了教导书上的知识外，还会教导我们课外的知识，您
常言：学习 就像金字塔，要能广大要能高。您也会苦口婆心地说一些做人的
道理，丰富我们的价值观。因此，我受到了很大的启发，也理解了很多的人
生道理。

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 老师，您是一位有爱心的老师。记得五年级时候的我非常叛逆，不但
可也一塌糊涂，还时常惹是生非，是典型的问题学生。那时候的我，以反抗
和顶撞老师为乐趣，时常与老师唱反调，几乎所有老师都放弃了我。只有您
—周老师，孜孜不倦地开导我，给我教诲，纠正我的行为，让我改过自新。

老师，您就似一盏明灯，照亮我的前方。您的教诲让我成为更优秀的
人，让我走向光明的康庄大道。谢谢您，老师。

6
 我想这样渡过周末

一连六日繁忙的功课把身为学生的我压得无法喘气，所以我总是殷切
地期待星期日的来临，因为这一天，我可以尽情地享受舒适的生活，以及做
一些自己想做的事情。

星期日的早晨虽然不必赶着上课，但我仍习惯了早起床，因为我不想
浪费这难得的一天。一早起来，我会打理我的小小花圃，替花木拔野草、浇
水，还会栽种新品种的花卉，让我那小小的花圃五彩缤纷。

由于平时总是匆匆忙忙赶着上课和补习，根本没来得及读完整份报纸，
所以我也会趁着星期日翻阅旧报纸，然后把有用的文章或新闻剪下来，再分

门别类贴在我的剪贴簿里。除了剪报，我也爱阅读，书籍里有读不完的知识，
让我觉得自己像一只鱼儿，在知识的海洋里畅游。

星期日这一天，我们想一家人聚在一块儿轻轻松松地享受天伦之乐。
我希望父母 会带我去购物中心逛街或是看一场电影，而不是上补习班。我也
希望在周末时，可以靠在父母的身边，一起看电视， 一起聊聊娱乐新闻，谈

谈生活趣事。

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 美好的周末常让我想朋友一起到游泳池去游泳，以松弛筋骨，保持身
体的康。有了健康的身体才能应付繁重的功课。此外，我还可以与志同道合
的朋友在一起，促进我们的友谊。

我想用我自己的方式度过属于自己的周末，这足以让我觉得自己是一
个快乐又幸 福的孩子。

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 最温暖的地方

我有一个美满的家。父母健在，他们对我慈爱；姐妹感情融洽，对我

照顾有加， 因此我是一个幸福的孩子。每天放学一回到家，心里就感到无比
舒适与踏实，是家人的存在，使我感到无比温暖，让我觉得这个家很有安全

感。

爸爸是家里的顶梁柱，总是很沉稳的样子，任何时候都以家为主。爸
爸每天辛勤 工作，赚钱养家，让我们吃得饱、穿得暖。爸爸对我们的品德要
求非常高，他总是强调 我们从小要学习尊师重道，为人诚实。虽然爸爸工作
很忙碌，但假日还是常常带我们出 去玩，是全家人的“旅游司机”。

妈妈是一位家庭主妇，每天把家务打理得井井有条。妈妈还是个厨艺高
超的“家庭厨师”，每天都为我们的起居饮食奔波，却无怨无悔。妈妈在闲暇
时总是喜欢研制新食谱，我们也经常有口福。此外，她也是我和姐姐的家庭
老师。她非常关心我们的学业，注重字体的工整度，要我们写字端正。她也
非常重视卫生和生活礼节，要我们学习把用 了的东西放回原位，才不至于经
常弄丢物品。从妈妈的身上，我学会了位子就责任。

我的姐姐今年 13 岁，她不像一般花样少女娇滴滴，反而喜欢打篮球，性
格直率豪 爽，不拘小节，十足是个男生个性。姐姐胆子大，好打抱不平，小
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时后我被邻家小孩欺 负时，她总会替我出头。虽然姐姐外表看起来很男子头，
其实感情十分丰富。姐姐喜欢 看书，好几次我看她阅读时，悄悄揩拭眼泪，
显然被书中的情节给感动了。她是个很有 情感的人，因此我相信她会对我疼
爱有加。

当我在学业上遇到挫折时，妈妈会给我鼓励；但我失意时，姐姐会给我
安慰和支 持我，让我重新振作。但我闷闷不乐时，爸爸会说笑话逗我开心。
家，能给我一个奇妙 的力量，让我在挫折中勇于面对，抱着不屈不挠的精神
继续面对生活。

家，是最温暖的地方。有家人伴随我成长，家人的陪伴建造了幸福的
港湾。我爱 他们，有了他们的呵护和扶持，我心里感到无比地温暖。

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 妈妈笑了

从小，我就过着衣来伸手，饭来张口的小公主生活。肚子饿了，是要吩

咐一声，奶奶就会煮一碗香喷喷的面条端给我；鞋子坏了，爸爸主动买新的；
衣服脏了，妈妈就会帮我洗。由小到大，我总是过着无忧无虑的生活，所以
不懂得体贴父母，长大了，还要妈妈常常陪伴我做功课。

直到有一年，我在上道德教育课时，从老师的分享里，我才明白父母
的艰辛。爸爸为了家计，供我上学，日出而作，日落而息，任劳任怨地为家
里付出。妈妈是我精神的后盾，当我遇到难题时，她总是想办法帮我解决，
为我遮风挡雨。为了让我穿得暖，睡得饱，妈妈把我照顾得无微不至，甚至

任我这小公主在家里呼风唤雨，也不曾埋怨。

有一天晚上，我写完作业，妈妈又照列准备为我收拾书包。这时，我轻
轻地拦住了妈妈的手，然后信心十足地说：“妈妈，我已经长大了，我会自己
收拾书包了。”妈妈先是一愣，然后以疑惑的眼神看着我。我不慌不忙地依
着时间表，开始动手收拾书包。虽然收拾得并不十分整齐，但是望着自己劳
动的成果，我自己也禁不住地笑了。

渐渐地，我会自动自发为妈妈分担家里的家务了。我开始会自己折棉
被，自己折床单；做完功课后，我会拿着扫帚把屋子从客厅到房间都打扫干
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净。偶尔，我还会用盆子打了一些水，用抹布把窗口，桌子和椅子骂得干干
净净，一尘不染。

在一个星期日的早上，我在厨房做妈妈的小助手，帮妈妈洗菜时，我
偷偷地瞄了妈妈一眼，妈妈那多年不见的灿烂微笑终于又再次出现了。妈妈
的眉头仿佛一朵含苞欲放的花儿，渐渐地舒展开来。妈妈笑了，是为我的成

长而露出的笑容。

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 我的心事

我今年迈入六年级，即将面对小学六年级考试。随着学业逐渐繁重，最

近 我和爸妈的沟通也减少了，取而代之的是沉默。我很难受，却不知如何向
爸妈表达我的想法，只好把心声继续埋藏在心底。

我的父母亲一直都很注重我的学业，我也很清楚他们对我望子成龙的
心理。可是面对他们为我安排的一连串课外补习和活动，令我喘不过气。有

时候，我也希望有属于自己的活动空间，但是我没有勇气和他们说出我的心
声，深怕这样做会惹到他们生气，深怕他们会觉得我不想好好学习，找借口。
其实我已经很努力学习安排自己的时间表了。我有列出每一周要完成
的任务，把每一天要做的功课清清楚楚地记录在笔记本里。我已经不是那个
糊里糊涂的孩子了，我知道自己的任务是什么。我每天马不停蹄地做完学校

的功课后，又得做补习班的功课。偶尔还得通宵达旦地把功课赶完。即使我
的眼皮要掉下来，也得硬着头皮把功课做完。其实我想告诉父母，我很想拥
有更多的休息时间。
一次考试不好，并不代表我永远不能考到好成绩。考到不理想的成绩，
我的心情也会低落，也会自责。虽然父母没有严厉地责骂我，但是看着他们
一言不发，我的心情会更加地低落。我希望父母能给我多一点儿的信任，有
足够的时间让我证明给他们看我的努力是会有回报的。
我多么希望有那么的一天，父母能坐下来，心平气和地听一听我的心
声。他们不知道，多少个夜晚，我一个人躲在书房里悄悄地流眼泪。有时，
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面对堆积如山的功课，我也会无奈地流下压力的眼泪，学业上的压力，如千
斤石头般压在我的肩膀上，真让我透不过气。
我亲爱的父母，真希望有一天我能够勇敢地向您们坦诚我的心声。

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 一个特别的人

对我而言，一个特别的人并不是受万人尊敬的国家伟人，不是大公无
私的法官，更不是捐出数百万令吉的慈善家。一个特别的人是我同座的同学
——张志强。

他有一头乌黑亮丽的头发，高高的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，帅气
的脸蛋，来自一个小康之家。他为人直率，喜欢好打不平，讨厌欺负弱小
的同学。 由于他乐于助人，又常常在我遇上困难的时候伸出援手，我与他成
为了好朋友。

由于他处事公正，不自私自利，被老师选为我们的班长。记得有一次，

当老师去了开会，要班长负责维持秩序时，身为他“死党”的我和几位同学趁
机在班上喧闹。志强果然没有半点儿偏私，不留情地把我们的学号抄下，待
老师进班后交给老师，让我们被老师训话。

除此以外，志强是一位谦虚与乐观的人。当他在考试里考获优异的成
绩时，他从不在其他的同学前炫耀，反而会分享考获佳绩的技巧与心得；当

他成绩不理想时，他也从不会愁眉苦脸，反而嬉皮笑脸地鼓励其他的同学要
一起努力，迎头赶上。

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 志强还有与众不同的习惯，他特别喜爱环保。他时常随身携带环保袋，
从不用塑胶袋。他还在我们的课室里放置了三个环保纸皮箱，要我们做纸张
归类，把白纸、彩色纸和报纸分别放在不同的纸皮箱里。他常说：环保保护
地球，人人有责。我们在他的耳 濡目染下都开始学习他环保的习惯了。

我从志强的身上学习到很多优点，他是我众多朋友之中，最特别的人。
我希望与他的友谊会细水长流。

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 如果时间可以倒流

如果时间可以倒流，那么世界就不会有末日的一天，人类也不必承受
死亡的恐惧，可以长长久久地生存下去，没有生离死别的痛苦。我可以和家
人永远在一起，不会分离。

如果时间可以倒流，我要回到恐龙时期，看一看我最爱的飞龙的“庐山
真面目”。当然，我还要像一个考古学家一样去探究它们灭亡的主因。接着，
我还会将这一切的资料存好档案，寄到“世界文物艺术馆”去，我相信这可是
赚大钱的大好机会。

如果时光可以倒流，我一定要回到古埃及时代，与法老王拍照留念。
此外，我也要去摸一摸那雄伟的金字塔，同时不忘去见证它建造的过程，我
正怀疑它是否是由外星人所建造的。

如果时光可以倒流，我还想回到秦朝，辅佐秦始王处理朝廷的大小事
物，并灌输秦王正确的治国之道，我相信秦王在我的引导之下，一定能成为
一位不错的国君，秦国必定能国强民富。

如果时光可以倒流，我坚信许多人类至今还没解开的谜都可以真相大白
了。
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 如果时间可以倒流

每个人的脑海里总会经常浮现“如果”这两个字。假如这个世界上有“如

果”，那是多好的事情啊！如果时间能倒流，那是多么美好的一件事啊！

如果时间能够倒流，我要回去年幼时期，享受无忧无虑的生活。小时
候，我总是 渴望快点长大，可是长大了，才发现人长大了，烦恼就越多。如
今，我每天要忙着完成 学校的功课，参加补习班，应付考试。功课、补习、

考试形成了无形的压力，压得我快 要透不过气来。我的娱乐没有了，欢乐也
失去了。我特别怀念小时候不用上课的日子。 不用为功课烦恼，也不用因为
达不到父母的要求而挨骂。此刻，我真的很想再回到那欢 乐的时光。

如果时间能倒流，我要回去爷爷还未去世的时光，再次沉浸在爷爷的
爱里面。已 故的爷爷是最疼爱我的人，因为父母忙着工作，我是又爷爷照顾
长大的。记忆中，爷爷 是那么的和蔼可亲，常把我抱在怀里。如果时光能
倒流，我要再次见到爷爷亲切的笑 脸，再次紧握住爷爷的手，和他一起去
公园散步。爷爷擅长讲故事，他对我讲的《三国 演义》故事曾让我听的如痴如
醉，可惜爷爷还没把故事书的全部回合讲完就逝世了。我 要时光倒流，让我
再见到爷爷，听他把故事讲完。

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 每次我看到弟弟额头上的疤痕，我就深感内疚，因为那是我造成的。
在弟弟四岁 时，妈妈要我看顾弟弟，可是我只顾着看电视，疏忽照料弟弟。
结果弟弟不小心撞到了 桌角，血流如注，最后留下了一道疤痕。如果我能回
到当时，我一定会关掉电视，好好 看顾弟弟，告诉弟弟要注意安全，避免悲
剧的发生。

如果时光能够倒流，我想回去哥哥还未出国读大学的前一个月。由于
哥哥每一年 才会从国外回来一次，我想利用哥哥回国的这一段时间，和他好
好的相处。我要告诉他 学校发生的事情，我要与他分享我在篮球运动里的成

就。这样，我们俩就不会因很少见 面而让兄弟俩之间的关系疏远。

我知道时光逝去了不能再倒流，我唯有好好珍惜现在的时光，不要让自
己将来后
悔。

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 我最喜欢的一本书

《西游记》是我最喜欢的一本书 。这本书是述说唐三藏带着三个徒

弟，孙悟 空、猪八戒和沙沙僧到印度去取经的故事。我喜欢这本书的最大原
因那个猴性顽劣，敢 打敢拼的孙悟空，把我给迷倒了！

孙悟空是从石头里蹦出来的，是天地灵气孕育而成的石猴子。他勇
敢，喜欢尝

试，首先穿过瀑布进入水帘洞，坐上了猴王宝座，领导一大群猴子们，就凭

这一点，我 已羡慕不已。

最让我神往的，还是孙悟空那七十二变的神奇本领。想变什么就变什
么，想变

谁就变谁，小到一只小虫，大到顶天立地巨神，变妖变人，变花变草，活灵

活现。他还 能变成牛魔王，骗取了铁扇公主的芭蕉扇；变成老奶奶，做了金
角大王、银角大王的妈
妈，真让人笑破肚皮。

钻到别人的肚子里，可是孙悟空的拿手好戏：变只小虫，趁铁扇公主
喝水时，

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钻进她的肚子里，取得假的芭蕉扇；变成大西瓜，钻到黄眉妖肚子里，帮助
弥勒佛收伏 了黄眉妖；在狮驼山，孙悟空大战老魔时，老魔不知好歹吞下了
孙悟空，可算倒了八辈
子大霉。孙悟空在他的肚子里拳打脚踢，把老狮子妖折磨得翻身打滚，生不
如死，不得 不答应孙悟空的要求，真令人过瘾！

为了制服狡猾的妖精，孙悟空临出来时还把身上的毛变为绳子，拴在
妖精的心

肝上，跳在山顶上，拉着绳子，一提一放，象放风筝一样，弄得妖精死去活
来。每每读 到这里，我就会幻想自己是那变化多端的美猴王，正在和妖怪
斗法呢！孙悟空铜头铁
臂，刀枪不入，一个筋斗云，十万八千里，非常厉害！

《西游记》，我的最爱，我百看不厌！

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 我的课余时间

时间一去不回头，身为学生的我们除了专心上课以外，还要好好把握

课余的时间，以充实自己的生活。我的课余生活虽然不算多姿多彩，可是一
点儿也不单调。
在学校里，我参加学校的合唱团。因此放学后，每星期两次，我都会
留在学校和 其他的组员们一起练习。虽然参加合唱团需花长时间的练习，尤
其是比赛前，更需要勤力地练习，然我备感疲倦，但是却很充实。我从中学

习到了唱歌的技巧也明白了团体合作的精神。
在家里，把功课做完以后，我都会以看书来打发时间。我喜欢阅读，
尤其是探险、侦探小说和科幻小说的书籍。当我沉醉在阅读里时，可以尽情
地体验惊心动魄的故事，我可以把考试的压力暂时抛到九霄云外。多阅读也
能够开拓我的视野，提高我的思考能力，何况有一些课外知识是没办法从课

本上取得，因此多阅读也可以增加我的知识。
此外，我做完功课后，也会自动自发帮忙妈妈做家务。妈妈每天清晨
就起床，照顾我们的起居饮食，为我们忙进忙出，我不忍心看到妈妈这么操
劳，我会帮妈妈分担比较轻松的家务，如扫地、倒垃圾和洗碗碟等，以便能
减轻妈妈的负担。偶尔帮忙妈妈做家务的同时又能与妈妈聊天，可以增进我
们的亲子关系。
课余的时间我也喜欢运动，我最喜欢打羽毛球。我会和朋友相约到我
们家附近的操场去打羽毛球。打羽毛球可以让我的血液循坏，促进新陈代谢，
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让身体健康。通过打羽毛球也让我认识到新的朋友，我们不但可以互相切磋
球艺，而且还能提高彼此打羽毛球的技巧呢！
我的课余生活丰富了我，让我的生活过得充实又健康。我会继续好好
地善用我的课余生活，让我的课余生活更多姿多彩。

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 一百年以后的世界

在这个科技发达，日新月异的世界，时光已经能被人类倒流。一百年
以后的世界会是如何的呢？

一百年以后的世界，大家都会穿上一外罩。这是因为地球已经被我们
人类破坏了，二氧化碳熏天，吸入过多的二氧化碳就会死亡，所以这个外罩
将保护我们，让我们有足够的氧气供应，继续生活。

一百年后的世界，动物已经会和人类沟通，这是因为藉着科技的发达，
人类已经发明了一个沟通仪器，使动物能够开始与人类沟通，让人类明白动

物的想法，不再滥杀动物，让动物与人类和平相处。

一百年后，已经没有在陆地上行走的交通工具了。车子都能浮在半空中，
而且也没有方向操作盘。只要轻轻启动车子里的操作按钮，车子就会朝着目
的地的方向驶去，自动到达目的地。免去塞车之苦又轻松。

一百年后，进入眼帘的是高耸入云的摩天高楼。在高楼里面操作的都
是机器人，人类只要把方程式输入机器里，机器人就能为主人与客人服务。
一切都电脑化，既方便省时又有效率。因此人们的工作时间缩短了，再也不
用日出而作，日落而息。
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 我希望一百年后的世界是美好的。地球上的生物能团结一致， 打造更
美好的世界。

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 我改掉了一个坏习惯

从小，我就是一个做事马虎，做什么事情都是虎头蛇尾，有始无终，

结果总是一事无成。虽然妈妈不时提醒我要改掉这个不好的习惯，不过我始
终无动于衷，直到这一次面对失败，我才真正醒悟。

这是一个难得的机会。老师遴选我参加数学比赛。数学这一科一向是
我的兴趣，也是我的强项，所以今次能中选让我感到异常兴奋。比赛的一个
月前，老师已经开始密集的训练课程，每天，我和几位选中的同学都要解决
许许多多复杂的数学题目。起初，我兴致勃勃地作答着，就连难以解决的问
题，我还花费一整个下午的时间来思考。妈妈见我如此积极地备战，不禁感
到欣慰不已。

可是，这样的积极表现，竟然维持不到两个星期。密集的练习，让我
觉得有些枯燥乏味，甚至开始感到厌倦了。渐渐的，我不再花时间思考那些
难以作答的题目。为了应付老师，我只是随随便便地作答，有时甚至直接抄

同学的答案就完事。

直到比赛当天，我打开卷子，发现里头的问题都似曾相识，不过由于
缺乏练习，很多解决的步骤都记不起来了。因此，我只好凭着仅有的印象艰
难地完成比赛。
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 成绩揭晓时，我校的学生得了冠军！可是冠军得主不是我，而是一向
天分不算高但极为努力学习的钦仁同学。他上台捧着金灿灿的奖杯，笑得合
不拢嘴。看着笑容灿烂的他，我的心里既羡慕又懊悔，要不是我那该死的
坏习惯，说不定凭着我的天分与努力，捧杯的人就会是我。

这次，我真的醒悟了，原来一个看似小小的坏习惯，也会让我们受到
挫败。自此之后，我再也不敢马虎，凡事都认真地做，而且还是由始至终都
不敢掉以轻心。终于，在各年的比赛，因为终于甩开了不该有的坏习惯，我
迎来了人生中第一个金光闪闪的奖杯。

在隔年的比赛，因为终于甩开了不该有的坏习惯，我迎来了人生中第
一个金光闪闪的奖杯。

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 假如我是……

老师，这个称呼对我来说并不陌生，那是因为一出娘胎，就跟老师这
个名称有了难分难解的关系。我的爸爸妈妈就是老师，从小在耳濡目染的环
境中，无论是在家里或在学校，到处都遇到老师。从小就与老师很有缘的我
对这份工作有了向往。我常会思考一个问题：假如我是一位老师，我会怎么

做呢？

假如我是一位老师，我希望成为一位平平凡凡，但却能做好自己本分
的老师。或许有些人会觉得该尝试突出自己，然而对我来说，平凡就是幸福！
学校的业务及教学工 作已经很繁忙了，若我有多余的时间，我会去多了解学
生，关怀学生及帮助学生，其他的名利地位对我来说如过眼云烟，不须留恋
或追纵。

有很多人说，老师、法官、警察、保姆、辅导员等职业，须扮演林林
总总的角色，工作繁忙，是一件吃力不讨好的事。然而，我却那么想，因为
有付出，人生才有快乐。我很喜欢看到孩子们的快乐笑容，听到他们的欢笑
声……我希望自己能够陪伴他们的成长。

看着学生们成长是一件快乐及欣慰的事。要成为一位好老师还真不容
易，三年级时我曾遇到一位尽责、充满热诚的老师——吴老师。吴老师和蔼
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可亲、善良及很照顾她的学生。但是，她有严厉的一面。班上的秩序井然，
大家在她教导之下，都不敢随意造次，也不敢雷池半步，深怕辜负了老师的
期望和教导。吴老师对每一位学生都一视同仁，她是我的最佳榜样。嫁入我
是一位老师，我会以吴老师为我的楷模。

除此之外，我会让我的学生快乐地学习及成长。对小孩来说，能快乐
自由地学习是很重要。我父母对我的管教方式比较趋向严格压迫性的教育。
我认为，压迫性的教育会取得反效果，因为压力越大，反弹力也越强。如果
小孩子的童年只有“读书、读书、 再读书……”那他们就会失去了童年及童真。

要知道，童年失去之后，就再也找不回来。我希望每个孩子都有欢乐的童
年，能尽情享受自由的呼吸，能自由地发挥自己的所长，没有畏惧，没有压
力。

假如我是一位老师，我希望能把自己所学过的东西都传授给我的学生，
让他们都能得到我的真传。老师的重大任务就是去培养未来的国家栋梁。

因此，在还未当老师前，我得多增加知识，自我增值，自我提升修养，好让
将来的我能成为一位出色的好老师。

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 我喜欢的游戏

在我们的日常生活中，我们常接触到不同的游戏，如老鹰捉小鸡、捉

迷藏和红绿灯等等。玩游戏能够让我们放松心情，尽情享受玩游戏的乐趣。
在众多的游戏中，我最喜欢的游戏是“音乐椅”。这种游戏需四位朋友站
好围着三张椅子，当音乐响起时，大家便围着椅子转，音乐一停，大家就要
各自抢椅子坐下，没有抢到椅子的朋友就被淘汰。游戏接着不断减少椅子的
数量，抢到最后一张椅子的人为胜利者，其他的朋友都得受罚。

这游戏是学校的体育老师常让我们玩的游戏，我总会自告奋勇地举手
要求参与。游戏开始时，老师往往要四个同学站在椅子旁边。音乐在耳边响
起，我们就紧张地转了起来，大家的眼睛都瞪着椅子，深怕椅子被人抢走似
的。我的心情就像十五只吊桶水，七上八下。
每当音乐一停，我们就会抢椅子。但是我因太紧张而反应最慢，常常

被淘汰。到现在我仍然没办法压抑自己容易紧张的心情，没有办法坚持到最
后获得胜利，也因此常常遭到处罚。处罚的规则很简单，不外是唱歌或跳舞。
虽然如此，我还是乐此不疲。
还有一次，老师还安排了一伙二十位同学一起玩的“音乐椅”。大家都非
常兴奋。二十位同学一起绕着椅子转，有的绕得特别快，有的则故意把脚步
放慢，深怕自己抢不到椅子，有的则一边绕一边作弄前面的同学。老师则故
意播完一首又一首的音乐，就是不肯停下。就当我们开始失去注意力时，老

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师出其不意地停下音乐，这时大家手忙脚乱地找椅子，有的甚至大喊大叫。
游戏往往在大家的欢声笑语中结束。
我喜欢这种游戏，它像一道绚丽的彩虹，点缀了我们的校园生活，让
我们在欢笑声中度过。

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 朋友，我要向你看齐

我们班的班主任常常对我们说，要向好学生学习，要以好学生的态度
为榜样，学习他们的努力不懈、爱动脑筋又爱思考的品质。
她是我的同窗六年的朋友——小惠。她是一个乐于助人的小姑娘。犹
记得于一次下课时，我们俩一起并肩到食堂去。这时，我们看见在走廊上有

两个同学正在吵架。小惠竟然主动走上前去，制止了这两个同学的争吵，教
育了这两个同学的行为，并劝告他们以后不要再相骂了。
还有一次上课时，黑板上还留着上午写满的粉笔字。英语老师走进教
室，看了看了黑板，责问为何没人负责察白板。小惠从座位上站起来，走出
去，拿起板擦默默地擦起来。她认真地把黑板擦干净才回到座位上。老师看

她坐好了，便说：“每个人要记住自己的责任才好。你看，由于自己的疏忽，
影响同学们上课啦！”这时我忍不住叫了出来：“今天不是她值日！”随着这
一声喊，一位女同学满面通红地站起来，怯声怯气地说：“今天是我值日，
我忘记了……”小惠就是这样，白帮了别人也不为自己辩白一句。
一次下课时，我们班的一位女同学突然呕吐，教室里立即飘起了一股
难闻的气味，同学们有的赶快掏出手帕掩住鼻子，有的拿出书本不停地扇起

来。那位女同学艰难地喘着粗气，其他同学也慌了手脚。就在这时候，小惠
走到那女同学身边，掏出自己那块洁净的白手帕，一面抚着女同学的背，一
面挽扶她到洗手间去清洗。

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 除此以外，小惠还是一个热爱劳动的小女孩。每一次轮到她值日打扫
课室的时候，她都会提早三十分钟到校。她一踏进课室后，就会立刻放下书
包，拿起扫把扫地。她会仔细地打扫，把课室的每一个角落都扫得一尘不染。
有时，她也会帮忙排桌椅，绝不计较是否自己的值日。
她是我的学习对象。我要取人之长，补己之短，朋友，我要向你看齐。

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 我是个好学的小孩

从小我就不如一般的小孩活泼好动，蹦蹦跳跳。一般与我同龄的小孩

对四周的事物并不感兴趣，但是小小年纪的我却像爱迪生一样，老是爱缠着
大人问问题，令人不胜其烦。

上了小学，看到电视上的新闻报道，看不懂的，我会要爸爸解释；杂
志上的文章，看不懂的生字，我会自动自发地查字典；做功课时，遇上不明

白的难题时，我会参考课外的参考书或上网寻找资料，这些都是我的学习习
惯。
在学校，我都会在老师教课前先备课。老师在授课时，遇到不明白的
问题，我会勇敢举手发问或留下来问老师问题。我拥有属于自己的笔记本，
会把老师教课时的重点按照单元写下。老师会对我的好学态度赞叹不已，耐

心地为我解释。即使我一副“打破沙锅问到底”的样子，老师也不厌其烦地回
答。
不过有些老师对我“不到黄河心不死”的好学态度却不认同。老师们都会
找借口塞住我充斥问题的嘴巴；有的老师则敷衍我的问题。对我而言，书里
的知识是浩瀚的，无边际的。要是老师不肯回答我的问题，我就会用书来解
开我的疑惑，因为书是知识的宝库，我深信能从书中找获真相。
我对电脑特别感兴趣。起初面对键盘上大大小小、一组一组的按键、
数字区、字母区，让我眼花缭乱。但是我依照老师的指导，又得到妈妈从旁
协助，马那么内地掌握了打字的技巧。后来， 我又自己慢慢摸索，现在已经
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学会操作简单的软件设计自己的笔记。我还建立了自己的部落格和面子书，
养成写日记的习惯。
我是一名好学的孩子。好学是一种好的学习态度，别因畏惧而泻不开
心中的疑惑。

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 我和眼镜成了朋友

我是一个喜欢看书的孩子。无论是走着、躺着、站着，还是在灯光不
足的地方，我始终照看不误，是个名副其实的书呆子。即使家人常常提醒我，
但我依然我行我素，没把他们的话当一回事。

最近我的视线有一点模糊了。我开始看不清楚老师在白板上写的字，
得求助于旁边的同学借我抄笔记。我要求老师把我调位坐到前排去，但我
看白板的情况并没有改善。我还因多次没有办法看清楚白板上的习题，而来
不及交功课被老师责骂。

走在学校里或放学回家的路上，迎面而来的同学向我打招呼，我因看

不清对方是谁而没有回应，结果被冠上“骄傲”的罪名，真的是哑巴吃黄连，
有苦说不出啊！还有一次，与朋友相约到电影院看戏，结果本来是“看”戏却
变成了“听”戏，那场戏就在模糊中过去。

妈妈知道后便带我去检查眼睛。经过医生的检查，证实我换上了近视，
近视数度竟然是四百。从此，我便和眼镜成了朋友，加入了“四眼一族”的行
列。同学们看见我戴上了眼镜，都纷纷地取笑我，称我为“四眼妹”。

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 鼻梁上多了一副眼镜为我增添了不少麻烦。每当吃热的东西的时候，
我的眼睛就会一片朦胧。每次运动后过后，汗水总会让眼镜下滑，或镜片因
汗水蒸发而一片模糊。戴上眼镜后，最不方便的是在打篮球时，大动作的运
动，眼镜频频被撞落，真气人！

与眼镜交上朋友给我带来不少麻烦。我奉劝大家要好好保护自己的眼
睛，别换上了井时候才来后悔，真的来不及了！

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 我是时间的主人

所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，说明时间是否非常重要。

每一个人都拥有二十四小时，会善用时间的人可以充分发挥自己的能力达到
成功，浪费时间的人则虚度年华。

我是一个善用时间的学生。我常利用别人在玩耍的时间充实自己的知
识。上课时，我专心听课， 吸取知识。我会在换节时的空间，赶快把手上的

功课做完，不与同学谈天说地。如果老师迟进班，我会利用那段时间阅读
课本或复习功课。那么回到家后，我就可以看电视和好好利用闲暇时光帮忙
妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
我常为自己拟定复习的时间表。每天晚上睡觉前，我总会自动自发地
复习老师教过的笔记和练习，因为我明白温故而知新的道理，从复习中能够

更明白老师的教导。在面对考试时，也可以轻松面对，不像其他的同学常临
时抱佛脚，熬夜通宵复习，第二天考试时却不够精神。
我的每日作息表里也有安排了运动的时间。一个星期里，除了妈妈为
我安排的游泳班与羽毛球活动以外，我也会到屋外跑步。我喜欢运动，因为
运动可以让我的血液循环，促进我的新陈代谢，令我的头脑灵活，有助于我
在学业上的思考。有了健康的体魄才能应付繁重的功课。
在周末的时候我会利用零碎的时间多阅读课外书。我喜欢阅读，因为
知识就像海洋，又广又深。多阅读可以拓展我的视野，增加我的见闻，不让

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我成为井底之蛙。我也有时间和父母分享我的阅读乐趣，让我们的亲子关系
更为亲密。
时间就像流星，一眨眼就不见了，所以我们应该好好把握和利用时
间，，不要总是被时间拖着走，像时间的奴隶，。我们要成为时间的主人，
那么我们做起事情就更有效率，更事半功倍了。

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 这件事我做对了

考试开始了，所有同学都安静地望着自己的考卷，认真地回答。场上，
除了 “沙沙”作响的铅笔声，似乎再也听不到任何声音了。
由于这次考题不简单，所以我专心致志地看着自己的考卷，认真地作
答。忽然，一个熟悉的声音轻轻地从耳边传来，我循声望去，原来是隔壁的

嘉盛，正一脸茫然地望着我，看来他也是被这次的试题考倒了。看我向他望
了过去，似乎看到了“救星”，同时也看到了希望，他不敢大声说话，只是用
手势示意我让他看看我的答案。虽然知道他这样做事触犯了考试的规则，可
是作为好朋友的我，实在不忍心去举发他，唯一我能做的，就是一直不停地
对他摇手，说明我实在帮不了这个忙。

嘉盛见我没有“拯救”他的意思，气呼呼地别过头去，不再理睬我。过了
不久，嘉盛又再以哀求的眼光向我发出请求“拯救”的讯号。我毅然选择不理
睬他。这时，只见他开始四处张望，趁监考老师不注意时， 悄悄地从抽屉里
拿出了笔记。我吓呆了，嘉盛竟然作弊！
我回过神后，深呼吸。我决定举手报告给老师听嘉盛作弊的行为。我
勇敢地举手， 然后喊道：“老师，有同学作弊！”顿时，所有人的目光都聚焦

在我的身上。我坚定地站立在自己的位子上，右手还指着嘉盛。
老师立即走了过来了解事情的真相。于是我将事情的来龙去脉向老师
说明一遍。此时，嘉盛也惭愧地站起来承认自己的错误。老师听了之后，当

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场训斥了嘉盛一顿。嘉盛一脸羞愧低下头，连声向老师道歉。看见嘉盛一脸
悔意，老师还原谅了他，让他继续考试。
一阵骚动后，考场再次恢复了平静，大家又开始作答了。此时，我的
心却一点也不再平静，看着一脸悔意的嘉盛，心里顿时有些难堪。可是我何
尝不是把嘉盛看成是要好的朋友，可是当站在正义面前，我不可以因为自己

的私心，不向老师说出真相，同时也让好朋友看清了自己的错误。在这一件
事上，我觉得自己是做对了。我衷心希望嘉盛会醒悟，不再重蹈覆辙。

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 我进步了

我以前是一个无人怜悯的学生在班上，同学们常忽略我的存在。我的
语文不好，功课差。我曾一度伤心，更一味地回避身边的同学，总觉得我自己

比他们要低一等。

后来，经过父母不断地开导与鼓励，我渐渐明白，我并不是一个笨孩
子，我一样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便开始特别专心地听

课，自动自发地学习，我告诉自己要加油。为此，我乐此不疲，我开开心心
地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在
我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？

我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。
吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分
数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，因此，我更要披上我的战袍去
奋斗，以便能迎头赶上。

经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两
百多名进步到了前一百。我仍然坚持努力。终于我的华文科得了全班第一！
我真的好开心，不断勉励自己要坚持下去，因为我相信一切皆有可能。

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 后来，在老师的指引与纠正下，我改进了我的学习方法，开始勤做笔
记。在竞赛中努力的日子里，皇天不负有心人，我的总分终于排上全班第一
名。 我进步了！我兴奋之余，也不断告诉自己要保持一样努力不懈。

我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要
奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发
现，有努力才有真正的进步！

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 我心目中的英雄—爸爸

我家有一位了不起的英雄，我觉得他是全天下最帅的男人，他就是我
的爸爸。由于工作关系，爸爸的皮肤黝黑，但却很健康，身材也很结实。在
我心目中，爸爸就是我家的英雄。

爸爸是我们家的守护者，他辛苦在外工作，只为了让我们一家温饱。
然而他却不曾抱怨，只是很努力地让我们过上好日子。爸爸曾说，我和妈妈
是他最爱的人，即使他自己吃不饱穿不暖，也会把最好的留给我们。

爸爸像一颗大树，为我们遮风挡雨，让我和妈妈有最温暖的依靠。我
生病时，爸爸身为一个大男人却会无微不至地照顾我；我难过的时候，爸爸

会安慰我、哄我、及逗我；我开心的时候，爸爸也会跟着我一起开心。记
得有一次，我得到了演讲比赛第一名，上台领奖时，爸爸竟开心得忍不住从
座位上站起来大力拍手，顿时成了全场瞩目的焦点。

爸爸想一位伟大的音乐家，他从小就培育我对音乐的认识。他送我去
弹琴和学舞蹈，让我学习陶醉在音乐的音符里。爸爸也会弹琴，他在闲空时
会陪我一起弹奏。他陪我一起沉醉在音乐的世界里，让音乐卷入我们的心灵。
爸爸说音乐是一种优美的声音，能陶冶性情，能带给我们幸福与快乐。

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 爸爸也是我们家的节目策划者。周末时，爸爸会陪我和妈妈进行很多
活动，比如陪我们逛商场、到水上乐园游玩、到公园散步等。有时候，我们
会打羽毛球，爸爸其实已经累得直喘气，但他却不认老，坚持说自己是家里
最具活力的人，而且还会摆出滑稽的动作表情，把我和妈妈逗得乐开怀。

爸爸为了我和妈妈，付出了许多心血。他是我家的大英雄，也是我最

敬爱的人，我爱我的爸爸。

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 我最尊敬的人

我永远都记得爸爸，因为他的身教于言教，我才有今天的一点点成就。

如果有机会，我真想与他一起分享这甜美的果实。

我的爸爸是一个典型的客家人，有着客家人刻苦耐劳的美德。他常对我
说：“一日之计在于晨”，所以每天天才朦朦亮，父亲已经离开温暖的被窝，

摸黑打开店门，整理货物，准备开始一天的营业。在这之前，他总是习惯性
地唤我们兄弟姐妹起床，从来不准我们赖床或迟起床。尽管心中常埋怨他这
个“无理”的要求，但碍于他严厉的家教，我们兄弟姐妹从不敢吭声。但，父
亲十年如一日早起的生活习惯，却深深地影响了我。现在的我总爱在清晨时
分醒来，整理笔记、温习功课，同时订下一天的目标。即使在假日，我也

从不曾吃起床。

父亲的求知欲非常强。他小时候为了学习，每天花两个小时骑脚踏车
到镇上的小学上课。即使年纪一大把了，他依然视学习为乐趣。他为了学好
国语，每天都收听国语新闻广播，然后把生字抄写在一本小册子上，标上注
音，空闲时，便拿出来翻阅，让他拥有一身的好本领。别看他一脸严肃，说
话粗声粗气，他可弹得一手好吉他，唱起歌来足可媲美许多歌手，他可是正
式拜师学过唱歌的哦！此外，他也烧得一手好菜，闲暇无事，他总不忘露两
手，煮几道拿手小菜，让一家大小大饱口福一顿。
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 爸爸常常说学习是无止境的，不断地学习让我们更有自信，生活也更
充实。因此，我从小便喜爱阅读，更爱好学习，对许多领域都有所涉猎，如：
书法、烹饪、手工和音乐等等。我从不认为学习是件苦差，反而乐在其中。

爸爸的身教与言教深深影响了我，我能够一连三次当选全校优秀生，

都是爸爸的功劳。虽然爸爸已经离开了我，但他将永远活在我心中。

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 参加课外活动的好处

有些家长认为把孩子送到学校，主要是让他们读书，以吸取更多的知

识。至于学校的课外活动，却可有可无，并不那么重要。其实，一个学生
必须要对学习先产生兴趣，然后他才会努力学习。课外活动就是最能引起学
生学习兴趣的方法之一。
参加制服团体如童子军、红星月会和铜乐队等等可以让我们养成自立
的性格，培养遵守纪律的精神，还能让我们学习如何成为优秀的领导人，学

习与他人沟通，从而培养团结的精神。这是因为课外活动是群体的活动，在
某些活动上， 队友们必须互相配合和合作才能把任务完成。
除此以外，参与课外活动不仅能丰富自身的课外知识，也能拓展我们
的视野，增广我们的见闻。例如参加童子军，我们能学习到生火、野外求生
和基本的助人知识，这些常识都可以运用在我们的日常生活中，让我们能学
以致用。同时培养一个人的办事能力和坚忍耐劳的精神。
参加学会组织如语文学会，能提高我们的语文程度和写作能力；数理
学会能让我们增广见闻，从中了解自然界的奥妙；手工艺班能提高我们的创
作能力，还能陶冶性情。参加球类活动，也能锻炼学生的体格，培养运动的
精神。透过课外活动，能发掘学生的才华，让他们在自己喜欢的领域里有更
为突出的表现。

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 参加课外活动不但可以使学生的身体健康，有灵活的思想，对学业也
很有帮助。对塑造个人的身心，课外活动不但可以调剂身心、减轻疲劳，也
可以培养一个人的公德心，并使他成为一个思想正确、有良好行为的人。
总括来说，参加课外活动的好处不胜枚举，可说是百里无一害。透过
课外活动，我们的国家也能栽培出杰出的人才。

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 给老师的一个惊喜

我的班主任是周老师，她是一位严厉的老师，她不苟言笑，对我们要

求严格，要我们事事守纪律，也常给我们堆积如山的功课。虽然如此，但是
我们都明白老师对我们的一片苦心。对于她的付出，我们心存感激，于是
我们这一班的学生打算在教师节当天，给周老师一个惊喜。
为了这个惊喜，我们便开始绞尽脑汁，想着该给周老师什么样的惊喜。
后来，班长灵机一动，说出了他的看法。我们异口同声地赞成，等班长分配

任务后，我们便开始依照他的计划做出准备。
接下来的日子里，我们都变得很勤劳。我们尽快把所有的功课做完，
因为我们要在放学后悄悄地瞒着周老师练习舞蹈。我们还偷偷地要求校长安
排我们在教师节当天表演，因为在周老师的眼里，我们是一群不爱发表的同
学，是不会自动上台表演的。

终于，到了教师节当天，我负责把买好的蛋糕先放置在课室里。钟声
响起时，我们若无其事地排队到礼堂去集合。我们等待校长的致词完毕后，
便站起身一起走上台。在一阵骚动中，我们开始了我们筹备已久的舞蹈。
在音乐的带动下，我们使出浑身解术，载歌载舞。表演结束后，同学和老师
们都给与我们热烈的掌声。周老师更是非常惊讶，我们都偷偷地笑。
回到课室后，我们迫不及待地把蛋糕拿出来。等周老师一踏进班时，
我们同声向老师大喊：“周老师，教师节快乐！”老师顿时呆住了。很快地，
周老师就会过神来，开心地接过蛋糕，就放在桌子上，要我们放学后才吃。
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 老师告诉我们，我们真的让她感到惊喜又感动。她最大的心愿看见我
们努力求学，在学业上有进步就心满意足了。我们也很高兴，因为这个惊喜
对我们和老师而言都非常有意义。

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 假如我有超能力

假如我有超能力，我一定要将地球妈妈变回当初那美丽的摸样。随着
科技发达的同时，严重污染问题也接踵而来，使得原本蔚蓝的天空变得灰蒙
蒙一片，清澈的大海满是油渍，翠绿的山林变得光秃秃。渐渐地，珍贵的动
植物一个接着一个消失在这个地球上，人类为了自身的利益，对地球大肆破
坏，这不禁让人感到十分痛心。

假如我有超能力，我一定会要扭转这一切，我要让浑浊的空气消失，
受污染的河水变得清澈见底，光秃秃的土地刹那间变成一片翠绿。从此，我
们再也不必担忧天气会越变越热，也不必害怕冰川在不断地溶化过程中引发
许多灾害。

假如我有超能力，我还要变出很多很多的粮食，然后派发给世界各地
正在挨饿的人。许多国家正面临粮食不足的危机，甚至有的人因此而断送了
宝贵的生命，处境让人感到同情。对于这些挨饿受冻的人，我要变出享之不
尽的食物，让他们得以温饱，从此也不用挨饿了。此外，我还要用我的超能
力让植物赶快生长，这样就能有足够的食物供应给世界各国的人民。我要让

世界每一个人都能吃到美味的食物，再也没有人因为缺乏食物而死去。

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 假如我有超能力，我要用超能力变出一台智能机器人来为父母分担家
务。智能机器人能做很多事情，能为我们一家准备三餐，为妈妈打扫家里，
帮妈妈洗衣洗碗，减少妈妈的负担。智能机器人也可以帮父亲洗车、修剪花
草和清理沟渠，那爸爸就有更多的时间陪我读书与游戏。

假如我真有这种超能力，那该有多好啊！

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 假如我有一支魔棒

魔法，是人们心中一个美好的向往；是每个人都想拥有的。

假如我有一支魔棒，我会把世界变得环保，让大街奔驰的汽车变成太
阳能的，不用燃烧燃料就能飞速地行驶。我还会让漫天飞舞的塑料袋变成一
只只五彩的蝴蝶，让讨厌的沙尘暴变成微风细雨抚慰大地。我还要把一望无
际的沙漠变成一片片绿洲，为光秃秃的高山变出一棵棵葱绿的大树。

我热爱和平，憎恶战争。假如我有一支魔棒，我会制止所有的正义或
非正义的战争。战争是万恶的根源，使人美丽的家园家破人亡，破坏人性和
感情。如果没有战争，就没有伤痛。我们拥有的会是文明、和平、友善与关
爱的大同世界。

假如我有一直魔棒，我要为那些虚伪、狡猾的人换上一颗真诚的心、
淳朴的心，使他们不再招摇撞骗。他们将学会尊重人格，珍视友谊，真心真
意地为社会、为国家付出与贡献。

假如我有一支魔棒，我会让肢体残缺的人士恢复健全，让他们像正常
人一样去做任何事：自由行走、游泳、跑步、跳绳、爬山……我要让盲人重见

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光明，让他们亲眼目睹到这多姿多彩的大千世界；让聋哑的朋友可以听到
美妙的声音、尽情倾吐自己的心声。

假如我有了这样一支魔棒，我一定珍惜它，充分利用这难能可贵的魔
棒为人类谋福！

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 幸福无处不在

幸福是什么？一个幸福的人，生活一定是愉快的，心境必然是开朗的。
幸福的生活是每个人所追求的、向往的。

每个人都想拥有它。不过往往却事与愿违，面对逆境的时候，人们总
是埋怨别人对我们不够好，事情没有按我们的心意发展。然而人的一生不可
能一帆风顺，人总有不顺遂的时候。其实，只要我们懂得放开怀抱，细心体
会，你就会发现，幸福无处不在。

早晨起床，香喷喷的早餐扑鼻而来。上学前，妈妈已经给我们准备好

营养美味的早餐。吃了早餐之后，我们自然而然背起书包，坐上汽车或巴士，
轻轻松松地上学去。我们的生活，因为父母的无微不至而三餐温饱，衣食无
缺。这不也是一种幸福吗？

当雨水哗哗而下，而你又忘了携带雨伞。当你正在苦恼着要怎么回家
的时候。忽然，有个人给你递来了一把雨伞，为你及时解围。同时，他递过

来的。也是一种真诚的协助。难道，这能不说是幸福吗？

考试成绩公布了，成绩不如预期的理想；比赛成绩揭晓了，你在比赛
中落败了。种种的失败，不禁让你感到万分沮丧。这个时候，有一双温暖的
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手伸了过来，拍拍你的肩膀，紧紧拥抱你，然后告诉你：“别难过了、别伤
心，一切会好起来的。”父母、老师，又或是同学真挚的关怀，深深感动了
你。这不也是幸福吗？

幸福，真的无处不在啊！只是，我们有没有一双发现它存在的明亮眸
子。

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 一次勇敢的尝试

铃声响了，同学们特别兴奋地走出可是排队。这两堂课，是学生最喜
欢的体育课。平时总是要长时间坐在课室里上课，难得有机会到操场活动活
动筋骨，锻炼锻炼身子，难怪学生都感到异常兴奋。

排队到操场，只见江老师已经在操场等候我们了，他的身后还有一个
高高的跳高架。一看见跳高架，同学们开始交头接耳，议论起来。果然，我
们今天是要学习跳高。

长得矮小的我，顿时开始紧张起来，望着眼前对我而言一点儿也不矮
的横杆，顿时如一道高高的围墙，难以跨越。看着同学们开始排队，我像个
胆小的逃兵，躲得远远的，希望老师没有看到我。

首先站出来的是我班的跳高高手 ――王晓毅，他一股劲地快步向前跑，然

后轻松地越过横杆，呈现了一次完美的跳跃。顿时，操场上响起了热烈的掌
声，大家都对他的优异表现褒扬。受到了王晓毅的激励，许多同学开始尝试
了，就平日胆小的慧欣也献出了她勇敢的一试。
最后，终于轮到我了。我怯怯地站在原地，这时，双脚开始不听使唤
地颤抖着，额头上还冒出了冷汗。过了好久，我的脚还是无法跨出一步。江
老师走了过来，用温柔的眼神望着我，问道：“怎么了？”“我怕！我跳不了！”
我边摇头边解释。“你还没尝试，怎么知道自己不行呢？其实，老师并没有要
求你跳得有多好，重要的是，你要勇敢地尝试，你看，慧欣也做到了，我相
信你也能。”老师的一句话，给了我不少力量。
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 我重心把目光移向远处的跳高架，深深吸了一口气，好一会儿，我终
于迈出了勇敢地第一步，接着第二步、第三步、第四步……一步接着一步，我
跑到了横杆前，纵身一跃，我成功越过了横杆，安全地落在软垫上。
这时，掌声再次响起，同学们都对我勇敢的一试抱以热烈的掌声。虽
然横杆因为我的姿势有些不正确而落地了，不过我并没有因此感到失望，反
而是因为我终于跨越地作出了尝试而感到雀跃不已。

59
 我长大了

长大，使我接受时间的洗礼，不断地蜕变，迈向未来。昔日单纯的小
女孩，经历了岁月的磨练，成为了一位思想成熟、独当一面的女人。

我长大了！过去那个只会蹲在家门前和邻家同伴一同玩家家乐的小女
孩，如今已变成了一个站在火炉前大展厨艺的厨师。凭着一股热诚，温饱所
有餐客的肚子，完成伟 大事业。

我长大了！过去那个无忧无虑，懵懂的单纯小女孩，如今已变成了关
怀世界的热血女儿。留意国际的时事，汲取来自各方的信息，提升自己并尽

自己的绵力，为社会作出奉献。

我长大了！过去那个仅会浸泡在漫画世界的梦幻小女孩，如今已学会

如何为理想奋斗。过去，梦滋养我的世界；现在，我去实现梦想。

我长大了！过去那个让爸爸、妈妈牵住小手学走路的小女孩，如今已
变成一个有能力回报父母恩情的大人了。反哺之心，人皆有之，我答应一定
会好好陪伴在年老的父母身旁。

60
 哦，我长大了！回头看一看自己，发现过去的这些日子的确让我学会
了不少东西。岁月的流逝当儿，我看似失去了最珍贵的童真，但，我却饱尝
了长大的那一份不一样的感觉。

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 我的第一个生日礼物

“生日礼物”，一个听了也会令人心跳的名词，但，它却与我无缘。一直
以来，双亲都 忽略了我的生日，更甭说送我生日礼物了。在母亲“心血来潮”
视，我偶尔也会在早上的餐 桌上发现多了两粒半生熟鸡蛋，但，这又哪是
生日礼物呢？看到朋友的生日后的眉飞色舞，听到同学说起他们的生日“派
对”、生日礼物，我真的又羡慕又妒忌他们。爸爸妈妈 呵，什么时候我才能
得到第一个生日礼物呢？

今天又是我的生日，我不愿让这甜蜜的十二岁生日平白虚度，然而双亲

不但如往常般毫无表示，连那区区的两粒半生熟鸡蛋也无影无踪。唉，算
了吧！与其空等父母为我庆祝，不如自己出外去找节目。我换上便服，向房
内的母亲交代一声，就往门口走去。谁知大门却在这时自动为我而开，一个
个会移动的大纸箱“走”了进来。我吓了一呆，睁眼看清楚，带头的可是爸爸
呢！身材矮小的爸爸，捧着那比他体型“超大”的纸箱，真怕他会压得更矮小。

不一会儿工夫，整个大厅都被好几个大纸箱占据了。我还搞不清楚到
底是怎么一回事，一张美丽的大桌子已被安装好了，是爸爸的办公桌吧！咦，
那四四方方的又是什么？电视机？啊，不，是电脑显示机！接着，中央处理
机、打印机及键盘也陆续地在我眼前亮相了。哗，好一台款式新颖的电脑！
爸爸居然买了一台新电脑，好棒啊！以后，我可以去学习电脑打字了，也可
62
以利用爸爸的电脑打印学校的功课，更可以利用电脑搜取更多的资讯与知识。
想着、想着，微笑已渐渐在我嘴边浮现，然后慢慢地扩大、扩大……。

当技术人员把一切如天罗地网般的电线驳接好后，电脑机械性的声响立
刻传入耳际，成了好动听的音符。咦，怎么我的大名会出现在电脑的荧光幕
上呢？接着一闪，名字不见了，取而代之的，却是一个米奇老鼠的大写照，

而最吸引我的，却是它手中的大蛋糕。我瞠目结舌，惊愕得说不出话来。难
道……难道……，我的第六感还来不及把自己的猜想变成文字，技术人员嘀嘀
嗒嗒的手早已让荧光幕上出现了“生日快乐”四个大字。

我掩住欲高喊的嘴巴，难于置信地望着双亲，只见他俩点了点头，说：
“喜欢吗？”哇哈哈，我再也忍不住地高呼狂笑了。电脑，是我梦寐以求，日
盼夜想希望能得到的奢侈品，现在如愿得偿，我当然开心不已啦！我还真想
立刻拨通电话，告诉我一班好友呢！

电脑——我的第一生日礼物，一个最贵重、最有意义的生日礼物，使我
这十六岁的生日过得甜蜜且充实。

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 一份有意义的礼物

每年的生日，我都会收到许多来自家人与朋友的礼物，这让我觉得非
常温馨快乐。今年的生日，我收到的这份礼物，却让我觉得异常有意义。

那天，大家都准时到我家出席生日会，唯独我从小玩到大的死党——
彩凤却姗姗来迟。只见她一副无精打采的样子，根本提不起劲儿为我庆祝生
日。这让我心里头觉得实在不是滋味儿。

当我把大伙儿送的礼物都拆开了，却发现彩凤根本没送礼物给我。这
实在让我失望透了。我开始显得闷闷不乐，对彩凤也不理不睬。生日会结束
后，大家都尽兴而归。这时，彩凤才把她的生日礼物送上。我打开一看，那

是一本她亲手制作的相册，里头图文并茂，记载了我们从小玩到大的点点滴
滴。

我看着那本相册，心里五味参杂，泪珠儿情不自禁地簌簌流下。原来，
彩凤为了赶着准备这份礼物给我，每天不眠不休，所以才疲累不堪。我感动
地给彩凤一个深深的拥抱。

这份礼物，我会特别珍惜。

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 地球的自述

在浩瀚的银河系中，有一颗美丽的星球。他是人类的母亲，生命的摇
篮。他，就是我——地球。

蔚蓝的天空是我的头顶，辽阔的大地是我的身躯，无数的江河是我的
血脉。在我的肚子里，还有取之不尽，用之不竭的资源。我孕育了无数的
生物，他们是大地的孩子，是我的掌上明珠。

小时候的我，身体健壮，精神饱满。清清的河水潺潺地流淌，到处散
发着花草的芳香，小鸟在林中自由地歌唱。蔚蓝的天空中，白云悠闲地飘浮，

温暖的阳光洒在人们身上，到处一派好气象。其他星球都羡慕我，月亮更是
把我当成偶像，一味地追随我。

可是，好花不常开，好景不常在。贪婪的人类为了满足私欲，大肆地
伤害我。可怕的战争把我的身躯炸得百孔千疮，人类无节制地开发资源，污
染环境……我渐渐抱恙了。当天空不再蔚蓝，花儿不再娇美，河水不再清

澈……我痛苦地流下眼泪。这还是我吗？还是你们人类的摇篮吗？

不孝的孩子们，我很想继续成为你们的摇篮。但也请你们一定要保护
我，别再让我受伤害了，好吗？求求你们了！
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 我梦想中的家园

我的志愿是成为一名室内设计师，一旦我拥有了这方面的专业知识，
我就可以为自己打造一个梦想中的家园了。

我梦想中的家园，不需要富丽堂皇，但求舒适舒适雅致；不需要金雕
玉砌，但求明净整洁。我会把房子盖在背山面海的优美环境中，每天清晨打

开窗户，眏入眼帘的是一片湛蓝的大海，以及葱绿的树林，好心情也随之而

来。这里没有喧闹的汽笛声，只有轻柔的海浪声，以及悦耳的虫鸣声，远离
世俗的纷扰，活像个世外桃源。

我会把房子的外墙漆上白色，还会塔建一个大露台，闲暇时就坐在露
台一边听音乐一边喝咖啡，享受着海风的温柔吹拂，多么惬意啊！

我所设计的房子，同时融合了中国风与欧洲风的特色。客厅的摆设会
以中国风为主，我会添购一些古典家居，令整个客厅看起来古色古香。而卧
室的装潢和家居家居则会展现欧洲注重舒适和雅致的格调。我每个晚上睡在
宫廷式的大床上，晚上也会作个童话式的美梦。

我还会在房间的四周围种植各式各样的花卉。当春风吹起，百花齐放、
争奇斗艳，画面将美不胜收！
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 但愿有一天，我真的能拥有自己所憧憬的一切。倘若日后我能成为室
内设计师，我不但会为自己打造梦想中的家园，也会实现别人的愿望，为他
们打造梦想中的家园。

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 未来的课室

科技产品不断地推陈出新，彻底改善和提升我们生活的素质，所以将来
的建筑物设备也必有一番更新，希望科学家也能创造我们孩童梦想中的课程，
让我们快乐地学习。

我所憧憬的未来课室，老师和学生都不必带课本去上课。老师在课堂上
教书时，大荧幕就会在老师的面前出现，同学们的座位上也会出现相同的小荧
幕，而且荧幕中的图画和照片是立体的，色彩鲜艳、栩栩如生。老师只须轻点
荧幕，就能移至别的页面，选择当天要进行的活动。

同时，课室有同步历境的仪器，这部仪器能随着课文的内容变化出不同
的场景，让学生亲身感受。例如：当历史老师要教导日侵战争，课室周围就会
出现模拟当时战争的场景，仿如亲临其景。这样一来，学生就能对课文有更深
刻的印象了。

此外，学生的椅子是按摩椅，当学生在上课时感到疲惫，按摩椅将替学

生按摩头部及身体，那么学生们就有精神继续上课了，而老师也不再因为学生
打瞌睡而生气。学生还可以用电脑做功课以及进行考试，那么就不必再砍伐森
林制造纸张，浪费天然资源了，而学生们也不用背着沉重的书包来上课。

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 这是我梦想中的课室，希望科学家们将来能发明这些仪器和设备，让莘
莘学子受惠。

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