UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO (UTESA)

ASIGNATURA:

LA LITERATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA

TEMA:

DIARIO DE LECTURA # 1

LEYDI ROSARIO

MATRÍCULA:

1-17-9270

PRESENTADO A:

PAULA SÁNCHEZ M.A.

Santiago, Rep. Dom.

04-10-2018
 Los objetivos de la educación de lingüística y literaria.

Al leer detalladamente este texto me di cuenta la importancia que tiene la competencia

comunicativa para el desenvolvimiento de los alumnos de hoy.

En la actualidad la enseña de la educación primaria y secundaria ha venido

desarrollando grande proyecto a pasos agigantados en beneficios de los alumnos de los
diferentes niveles, los cuales obtendrán las competencias necesarias que les ayudarán a
desenvolverse en cualquier contexto que se presenten.

La finalidad de la enseñanza de las lenguas y de la literatura en nuestras escuelas e

instituto como uno y otros coincide, en que el objetivo esencial de la educación
lingüística ha sido, y quizás deba ser siempre la mejora de las capacidades expresivas y
comprensivas del alumnado. Por este motivo es importante desarrollar en los alumnos la
capacidad de que puedan expresarse, ya que no solo basta aprender reglas gramaticales
sino aprender a usar las palabras para expresarnos.

La educación lingüística y literaria en las aulas a de contribuir ayudándolo hacer cosas

con las palabras, de esta manera a mejorar su competencia comunicativa en las diversas
situaciones y contexto. Por consiguiente, la educación lingüística y literaria tiene la
responsabilidad de incentivar al alumno para que logre las competencias y habilidades
que le permitan desenvolverse ante cualquier hecho que se le presente en la vida.

También es importante desarrollar en el alumno la capacidad de que pueda expresarse

de manera coherente, ya que no basta con solo aprender reglas gramaticales sino poder
expresarse por medio de la palabra

De igual modo la enseñanza lingüística y literaria en la educación primaria y secundaria

es indispensable para adquirir el dominio y las destrezas más habituales entre las
personas, como son: hablar, escuchar, leer, entender y escribir.

Considero que a través de lo leído me he sentido motivada a seguir capacitándome e

indagando sobre lo que son las competencias y habilidades para poder ponerla en
práctica en mis alumnos.
En síntesis la competencia comunicativa es importante porque ayuda a que los
alumnos desarrollen las experiencias y destrezas expresivas y comprensivas en
cualquier contexto y en diversas situaciones en toda la comunidad educativa, mas aun
que sean sujeto innovado que puedan producir conocimiento a partir de lo vivido en el
aula, para también llevarla a la práctica en su propio entorno