Herramientas para la participacién ciudadana Elaboramos una lapbook A Presentacion Construir una lapbook permite presentar la informacién sobre un tema de ma- nera creativa, Esta herramienta es una especie de pequefio libro plegable con solapas que combina el uso de textos con imagenes. Estimula la iniciativa y deja libertad para organizar los elementos que contiene. Materiales + Tijeras * Cartulinas 0 papeles de colores variados + Sobres pequefios * Cinta adhesiva + Pegamento + Lépices de colores, plumones, etc. + Laminas, fotos, ete Pasos para elaborar una lapbook 1. Proparacion + Elegir el tema sobre el cual se desea trabajar. * Buscar informacién en tibros, revistas, internet, entrevistas, visita a museos, ‘tc, para profundizar en el tema ele- sido, * Planificar cuanto tiemipo llevaré la elaboracién de la Japbook de acuerdo con la cantidad de informacién que debe procesarse y como se la va a presentar. * Hacer un esquema de las secciones que queremos colocat en la lapbook. 2. Elaboracién * Elaborar cada una de las seociones planificadas. Pueden incluirse lineas de tiempo, mapas mentales, bolsillos con textos breves, fotos o léminas, etcétera. * Armar la lapbook. Para ello, deben doblarse los lados de la cartulina y hacerlas coincidir en el medio. Luego, elaborar la cardiula y pegar al interior todas las secciones trabajadas. 3. Conclusion 4 * Presentar a la clase el trabajo y exponer los aspectos mas importantes. Preguntas ey Peery rete 112 1. Elabora una lapbook sobre los derechos 2. Plantea a tu profesor que se realice una hhumanos siguiendo los pasos propuestos. ‘exposicién de todos los trabajos en el Patio del colegio. Unidad 6Analizamos el texto de la Constitucién Presentacién La lectura de los articulos de la Constitucién Poltica del Perii contribuye a tomar conciencia sobre la importancia de manejar estos conocimientos para defender, respetar y cumplir con los deberes y derechos que en ella se otorga alos ciudadanos, Pasos para analizar la Constitucién Politica del Perd 1. Identificar qué parte de la Constitucién debe analizarse. Tomar en cuenta la estructura de nuestra Carta Magna. * ¢Qué articulo 0 articulos se van a leer? {Tiene incisos? + 2A .qué titulo y capitulo corresponden? 2. Realizar la primera lectura e identificar os términos que no se comprenden. Los documentos juridicos suelen redaciarse empleando términos que no se utlizan en la vida cotidiana. Por ello, se sugiere: * Hacer una lista de las palabras 0 expresiones que no se comprendan. * Buscar su significado en diccionarios especializados. 3. Releer el texto tomando en cuenta la informacién de los puntos anteriores y elaborar una interpretacién de su contenido. EI Estado reconoce y garantiza la de ensefianza. Los padres de famiiatianen el deber de educar a sus hijos yet derecho de escoger los centroside educacionyde _" en el proceso educativo, ee Se enuncia Articulo 13 el objetivo La educacién tiene como finalidad | fundamental | desarrollo integral de la persona hi de la acct los deberes y los derechos de los padres de familia educacién de sus 1. En grupos, analicen el articulo 14 del + ECuales son los aspectos obligatorios Capitulo I €en todo proceso educative? ‘+ Anoten Zcudles son los objetivos que ‘+ {Qué libertades se conceden en el promueve la educacion? proceso educative? + ZQué obligaciones asume el Estado 2. Elaboren un resumen de una pagina ra alcanzar esas metas? con las respuestas planteadas. ai Unidad 6