FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO DE INGENIERÍA

INDUSTRIAL

“AMBIENTE LUMINICO EN UN PUESTO DE TRABAJO”

ASIGNATURA
ERGONOMIA
CICLO:
V

TRUJILLO-PERÚ
2017
INDICE
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................... 4
FUNDAMENTO TEÓRICO: ............................................................................................................... 5
1. AMBIENTE LUMINICO: ......................................................................................................... 5
1.1 ERGONOMIA AMBIENTAL ........................................................................................... 5
1.2 CONDICIONES AMBIENTALES EN LUGARES DE TRABAJO ............................. 5
1.3 ILUMINACIÓN EN EL TRABAJO: ................................................................................ 6
2. NATURALEZA DE LA LUZ:................................................................................................... 6
2.1 LA LUZ ................................................................................................................................ 6
2.2 CARACTERISTICAS DE LA LUZ ............................................................................................. 6
2.3 MAGNITUDES LUMINICAS ................................................................................................. 7
2.4 TEORIAS DE LA NATURALEZA ............................................................................................. 9
3. PROPIEDADADEDS FISICAS DE LA LUZ: ..................................................................... 14
3.1 ABSORCION ................................................................................................................. 16
3.2 REFLEXION ................................................................................................................... 16
3.3 TRANSMISION.............................................................................................................. 17
3.4 REFRACCION ............................................................................................................... 18
3.5 DISPERSION ................................................................................................................. 19
3.6 DIFRACCION................................................................................................................. 20
4. SISTEMAS DE ILUMINACION ........................................................................................... 20
4.3 TIPOS DE ILUMINACION ......................................................................................................... 22
5. MEDICION DE ILUMINACION ........................................................................................... 25
6. VALORES RECOMENDADOS ........................................................................................... 27
5.1 UNIDADES DE MEDICIÓN DE NIVEL DE LUZ – ILUMINANCIA............................. 27
5.2 NIVELES DE LUZ COMUNES EN EXTERIOR DE FUENTES NATURALES.......... 27
5.3 NIVELES DE LUZ COMUNES EN EXTERIOR DE FUENTES PREFABRICADAS 28

2
 5.4 NIVELES COMUNES Y RECOMENDADOS DE LUZ PARA INTERIOR ................ 29
7. FACTORES DE RIESGO DE ILUMINACION .................................................................. 35
7.1 FACTORES......................................................................................................................... 35
7.2 EFECTOS DE UNA MALA ILUMINACION ........................................................................... 35
8. MECANISMOS DE CONTROL ........................................................................................... 35
8.1 AMBIENTE VISUAL:..................................................................................................... 35
8.2 MEDIDAS PREVENTIVAS .......................................................................................... 36
9. LA VISION HUMANA ........................................................................................................... 38
9.1 TIPOS DE VISION ........................................................................................................ 39
9.2 PERCEPCION VISUAL ................................................................................................ 39
9.3 ASPECTOS DE LA PERCEPCION VISUAL ............................................................ 40
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 41
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS/LINKOGRAFICAS ............................................................. 42

3
 INTRODUCCIÓN

La iluminación correcta del ambiente industrial permite al hombre, en condiciones óptimas de

conforta visual, realizar su trabajo de manera más segura y productiva. Por lo cual debe ser
tenida en cuenta en el diseño del proyecto técnico de la empresa, así como en el servicio de
mantenimiento. La capacidad de nuestros ojos de adaptarse a condiciones deficientes de
iluminación nos ha llevado a restar importancia a esta variable, a pesar que más del 80% de
la información que reciben las personas es visual.

La vista dispone de dos mecanismos básicos denominados acomodación y adaptación;

mientras que la acomodación permite enfocar la vista en un punto específico según la
distancia, de acuerdo con el interés y la necesidad del operario, la adaptación hace posible
ajustar la sensibilidad de la vista al nivel de iluminación existente.

El punto débil de la visión aparece cuando se hace necesario observar pequeños detalles
muy cercanos con un nivel de iluminación bajo; en estas circunstancias se incrementan los
errores, y surgen la fatiga visual y mental, por lo que es explicable que para tareas visuales
con esas características se busquen soluciones tales como incrementar el nivel de
iluminación y/o el tamaño de los detalles

4
FUNDAMENTO TEÓRICO:
1. AMBIENTE LUMINICO:
1.1 ERGONOMIA AMBIENTAL
La ergonomía ambiental es el área de la ergonomía que se encarga del estudio
de las condiciones físicas que rodean al ser humano y que influyen en su
desempeño al realizar diversas actividades, tales como el ambiente térmico,
nivel de ruido, nivel de iluminación y vibraciones

1.2 CONDICIONES AMBIENTALES EN LUGARES DE TRABAJO

Se entiende como condiciones de trabajo cualquier aspecto del trabajo con
posibles consecuencias negativas para la salud de los trabajadores, incluyendo,
además de los aspectos ambientales y los tecnológicos, las cuestiones de
organización y ordenación del trabajo.

La mayoría de los trabajos se ejecutan en locales cerrados o semi-cerrados, por

lo que las condiciones climáticas que se generan en ellos son muy importantes
tanto para la salud del trabajador como para su rendimiento físico y productivo.
Cada puesto de trabajo y cada industria tienen sus características particulares
ambientales pero, en términos generales, y en base al Art. 7 del RD 486/1997,
disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo, “la
exposición a las condiciones ambientales de los lugares de trabajo no deberá
suponer un riesgo para la seguridad y salud de los trabajadores”,

5
 1.3 ILUMINACIÓN EN EL TRABAJO:
Cantidad de luminosidad que se presenta en el puesto de trabajo cuya finalidad
es facilitar la visualización de los objetos dentro de un contexto espacial

2. NATURALEZA DE LA LUZ:
2.1 LA LUZ
La luz es una forma de radiación electromagnética, llamada energía radiante,
capaz de excitar la retina del ojo humano y producir, en consecuencia, una
sensación visual. La energía radiante fluye en forma de ondas en cualquier medio
con una dirección determinada (propagación rectilínea, y solo es perceptible
cuando interactúa con la materia, que permite su absorción o su reflejo. Entonces
un cuerpo emisor de la energía radiante y otro que la recibe. Esta interacción o
transferencia de energía de un cuerpo a otro se denomina radiación. Físicamente
se puede interpretar la luz de dos maneras, asociadas entre sí
 como una onda electromagnética.
 como un corpúsculo de partícula.

2.2 CARACTERISTICAS DE LA LUZ

 amplitud (altura de onda).
 Longitud de onda (comportamiento espacial )
 velocidad (m-seg es la distancia que recorre la onda en segundo.

6
  frecuencia (comportamiento temporal Hz definida por el número de ondas
que pasa en un segundo por un punto fijo. /tiene relación con la longitud de
onda, ya que depende de su tama0o

2.3 MAGNITUDES LUMINICAS

Flujo luminoso:
Cantidad de luz emitida por una fuente luminosa. su unidad es el lumen

Intensidad Luminosa:
Se define como la cantidad de flujo luminoso, propagándose en una dirección
dada, que atraviesa o incide sobre una superficie por unidad de ángulo sólido.
Su unidad es la candela (cd).

7
Por tanto:
I= F/w
Donde:
I: es la Intensidad luminosa expresado en candelas.
F: es el flujo luminoso contenido en el ángulo sólido en lúmenes.
W: es el ángulo sólido en estereorradianes.

Iluminación o iluminancia:
Flujo luminoso que incide sobre una superficie. Su unidad es el lux.

1 Lux = 1 lumen x metro cuadrado

1 Lux = 0.093 pie-candelas (pie).

Mide la cantidad de energía que se transforma en luz en relación con la

energía total consumida. Su unidad es el lumen por watts (lm/w).

Luminancia:
Cantidad de luz que incide en una superficie y que es reflejada. Esta
propiedad permite que los objetos sean visibles al ojo, debido a las
transformaciones por absorción de los mismos, proporcionando una
percepción de brillo.

Rendimiento luminoso:

La unidad básica de la luminancia o brillo es el pie-lambert.

1 Pie – Lambert = 3.43 Candelas por metro cuadrado.
Reflectancia:
Se define como la relación entre el flujo luminoso reflejado (luminancia) y el
flujo luminoso incidente (iluminancia).

8
 Reflexividad:
Es el porcentaje de la luz o flujo luminoso incidente que es reflejado por una
superficie.

Relación entre Reflexividad (r), Luminancia (b) e Iluminación (e)

Visibilidad:
Definida como la claridad con las que los seres humanos pueden ver. Sus
factores críticos son:
 Angulo Visual: Es el ángulo subtendido al nivel de los ojos por el objeto.
Este se define en arco minutos (1/60 grados), para objetos pequeño
 Contraste, Se define como la diferencia en luminancia entre el objeto
observado y el fondo.

Angulo Visual: Es el ángulo subtendido al nivel de los ojos por el objeto. Este
se define en arco minutos (1/60 grados), para objetos pequeño.

Contraste: Se define como la diferencia en luminancia entre el objeto

observado y el fondo

2.4 TEORIAS DE LA NATURALEZA

 La óptica es la parte de la física que estudia la luz y los fenómenos
relacionados con ella. Su estudio comienza cuando el hombre intenta
explicarse el fenómeno de la visión.
 Diferentes teorías se han ido desarrollando para interpretar la naturaleza
de la luz hasta llegar al conocimiento actual. Las primeras aportaciones
conocidas son las de:
 Las teorías propuestas por los científicos para explicar la
naturaleza de la luz han ido cambiando a lo largo de la historia
de la ciencia.
 El estudio de la luz revela una serie de características y efectos
al interactuar con la materia, que permiten desarrollar algunas
teorías sobre su naturaleza

9
2.4.1 TEORÍA CORPUSCULAR
 Esta teoría fue planteada por Isaac Newton en el siglo XVII emitido
por las fuentes luminosas, que se movía en línea recta con gran
rapidez.
 Entre 1670 y 1672, Isaac Newton desarrolló en gran medida los
problemas que existían con la óptica y la naturaleza de la luz.
Demostró mediante la proyección de una luz blanca, a través de un
prisma, que estaba formada por una banda de colores (rojo,
naranja, amarillo, verde, azul y violeta

10
2.4.2 TEORÍA ONDULATORIA
 Teoría, desarrollada por Christian Huygens, Físico y astrónomo
holandés cuyos grandes aportes los realizó en el campo de la
dinámica y la óptica.
 Considera que la luz es una onda electromagnética, consistente en
un campo eléctrico que varía en el tiempo generando a su vez un
campo magnético y viceversa. De esta forma, la onda se auto
propaga indefinidamente a través del espacio, con campos
magnéticos y eléctricos generándose continuamente.
FENOMENO ONDULATORIO La difracción de la luz se explica
fácilmente si se tiene en cuenta este efecto exclusivo de las ondas.
La refracción, también se puede explicar utilizando este principio,
teniendo en cuenta que los nuevos frentes de onda generados en el
nuevo medio, no se transmitirán con la misma velocidad que en el
anterior medio, generando una distorsión en la dirección de
propagación,

11
REFLEXIÓN: consiste en el cambio
de dirección del frente de onda
cuando encuentra un obstáculo que
le impide seguir avanzando.

REFRACCIÓN: es el cambio en la
velocidad de propagación y en la
dirección que se produce cuando
una onda cambia de medio.

DIFRACCIÓN: es la desviación de
las ondas al pasar cerca de un
borde o por un pequeño orificio.

12
 INTERFERENCIA: es la
superposición de dos o más ondas
que viajan simultáneamente por el
mismo medio. En la región de
interferencia se observa una sola
onda cuya amplitud es la suma
algebraica de las ondas incidentes.
Al salir de la región de interferencia
las ondas recobran sus
características originales

POLARIZACIÓN: es la disminución
de las direcciones de propagación
de una onda a una única dirección,
al pasar por una rendija

2.4.3 TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA

 En el siglo XIX, se agregan a las teorías existentes de la época las
ideas del físico James Clerk Maxwell, quien explica notablemente que
los fenómenos eléctricos están relacionados con los fenómenos
magnéticos.
 Consiste en la prolongación de una perturbación de dos magnitudes
vectoriales ((E ) ⃗yB ⃗) que son perpendiculares entre sí.
 La onda es transversal porque la vibración es perpendicular a la
prolongación.
La vibración no es aleatoria (existe polarización).

13
 2.4.4 TEORÍA LOS CUANTOS PLANCK
 Esta teoría establece que los intercambios de energía entre la materia
y la luz, solo son posibles por cantidades finitas. Átomos de luz, que
posteriormente se denominarán fotones. Esta teoría tropieza con el
inconveniente de no poder explicar los fenómenos de tipo
ondulatorio: Interferencias, difracción, polarización
 Refracción, reflexión, nos encontramos nuevamente con dos
hipótesis contradictorias, la teoría electromagnética y la de los
cuantos.
2.4.5 MECANICA ONDULATORIA
 Esta teoría reúne todas las anteriores, así se evidencia la doble
naturaleza de la luz.
 La Luz se comporta como onda y como partículas
 Los fotones tienen un movimiento ondulatorio.
 La luz tiene un comportamiento dual.

3. PROPIEDADADEDS FISICAS DE LA LUZ:

El ojo humano solo es capaz de distinguir radiaciones entre 400 y 700 nm., por debajo
de los 400 nm. Entramos en la franja de las radiaciones ultravioletas, y por encima de
los 700 nm., en la región del infrarrojo. Una mezcla proporcionada de todas las
longitudes de onda entre 400 y 500 nm., constituye la luz blanca. De igual forma, si
interponemos un prisma en un haz de luz blanca, volvemos a descomponer ésta en
varias bandas continuas de colores o longitudes de onda diferentes, cuyo orden será
siempre el mismo. Una fuente como el sol, emite radiación de todas las longitudes de
onda, pero afortunadamente la atmósfera, absorbe la mayor parte de las de onda
corta y sólo parte de las radiaciones ultravioleta nos llegan a la Tierra. Las películas
fotográficas ordinarias, tanto en B/N como en color, son sensibles a la luz visible y a
todas las longitudes de onda inferiores. Algunas películas especiales, están
sensibilizadas además a hasta el infrarrojo (Kodak High Speed Infrared hasta los 900
nm.), y han supuesto hasta hace poco, el límite superior de la fotografía convencional.
Es muy importante que el fotógrafo recuerde que por debajo del espectro visible, la
película sigue siendo impresionable.

14
El ojo humano, incapacitado para detectar emisiones por debajo de los 4.00 nm, no
aprecia por ejemplo los excesos de ultravioleta del ambiente y así, fotografiando por
encima de los 1.800 m. de altitud suelen aparecer colores azulados dominando las
fotografías, que podrían haber sido eliminados interponiendo un filtro apropiado; de
igual forma, las radiaciones ionizantes: R-X, rayos gamma, etc., producidas por
radioisótopos y emisores artificiales impresionan todos los tipos de película; (esto
conviene recordarlo cuando se lleven carretes de alta sensibilidad en el equipaje de
mano en aeropuertos, sobre todo de los países del Este cuya emisión es más intensa,
para evitar el velado parcia l de la película).

Las radiografías, auto radiografías y otros métodos de visualización con

radioisótopos, se basan en estas propiedades, pero descartan el uso de cámaras y
objetivos por la opacidad del vidrio a las longitudes de onda corta inferiores a 350 nm.

(Por debajo de los 350 y hasta los 180 nm., habría que utilizar objetivos de cuarzo.
La gelatina, además, es opaca por debajo de los 210 nm., por lo que se usan
emulsiones especiales. Para fotografiar por debajo de los 190 nm. Hay que eliminar
además todo rastro de vapor de agua).

En teoría, hoy puede "fotografiarse" indirectamente a cualquier longitud de onda,

siempre que exista un detector electrónico adecuado, enviando la señal a una pantalla
de fósforo y fotografiando ésta, pero ni la calidad sería comparable, ni podría
considerarse esto fotografía en sentido estricto.

Cuando la luz incide sobre un cuerpo, su comportamiento varía según sea la

superficie y constitución de dicho cuerpo, y la inclinación de los rayos incidentes,
dando lugar a los siguientes fenómenos físicos

Al incidir un rayo de luz visible sobre una superficie negra, mate y opaca, es absorbido
prácticamente en su totalidad, transformándose en calor.

15
3.1 ABSORCION
Cuando la luz incide sobre una superficie lisa y brillante, se refleja totalmente en
un ángulo igual al de incidencia (REFLEXIÓN ESPECULAR).

Si la superficie no es del todo lisa, y brillante, refleja sólo parte de la luz que le
llega y además lo hace en todas direcciones, como en el caso de los reflectores
fotográficos de poliespán.

A este fenómeno se le conoce con el nombre de REFLEXIÓN DIFUSA, y es la

base de la Teoría del Color, que dice que:

Al incidir sobre un objeto un haz de ondas de distinta longitud, absorbe unas y

refleja otras, siendo estas últimas las que en conjunto determinan el color del
objeto.

3.2 REFLEXION
Es el fenómeno por el cual la luz puede atravesar objetos no opacos. La
transmisión es DIRECTA cuando el haz de luz se desplaza en el nuevo medio
íntegramente y de forma lineal. A estos medios se les conoce como
TRANSPARENTES.

La transmisión es DIFUSA, si en el interior del cuerpo el rayo se dispersa en

varias direcciones, tal como ocurre en el vidrio opal, ciertos plásticos, papel
vegetal, etc. A estos materiales se les denomina TRANSLUCIENTES.

Existe un tercer tipo de transmisión, la SELECTIVA que ocurre cuando ciertos

materiales, vidrios, plásticos o gelatinas coloreadas dejan pasar sólo ciertas
longitudes de onda y absorben otras, como es el caso de los filtros fotográficos

16
3.3 TRANSMISION
Es el fenómeno por el cual la luz puede atravesar objetos no opacos. La
transmisión es DIRECTA cuando el haz de luz se desplaza en el nuevo medio
íntegramente y de forma lineal. A estos medios se les conoce como
TRANSPARENTES.

La transmisión es DIFUSA, si en el interior del cuerpo el rayo se dispersa en

varias direcciones, tal como ocurre en el vidrio opal, ciertos plásticos, papel
vegetal, etc. A estos materiales se les denomina TRANSLUCIENTES.

Existe un tercer tipo de transmisión, la SELECTIVA que ocurre cuando ciertos

materiales, vidrios, plásticos o gelatinas coloreadas dejan pasar sólo ciertas
longitudes de onda y absorben otras, como es el caso de los filtros fotográficos

17
3.4 REFRACCION
Es un fenómeno que ocurre dentro del de transmisión. Cuando los rayos
luminosos inciden oblicuamente sobre un medio transparente, o pasan de un
medio a otro de distinta densidad, experimentan un cambio de dirección que
está en función del ángulo de incidencia (a mayor ángulo mayor refracción), de
la longitud de onda incidente (a menor longitud de onda mayor refracción), y del
índice de refracción de un medio respecto al otro.

Este fenómeno tiene mucha importancia en fotografía, ya que la luz antes de

formar la imagen fotográfica ha de cambiar frecuentemente de medio: aire -
filtros - vidrios de los objetivos - soporte de la película.

Si un rayo de luz incide perpendicularmente sobre la superficie del vidrio, sufre

una disminución de su velocidad pero no se desvía. Por el contrario, si lo hace
oblicuamente, la parte del rayo que llegue primero sufrirá un frenazo y
continuará avanzando a inferior velocidad, mientras que el resto del rayo
continúa todavía unos instantes a mayor velocidad.

Esta diferencia de velocidades en la parte frontal del rayo luminoso es la que

produce la desviación de su trayectoria.

Quizá se comprenda mejor si imaginamos un coche que circulando por

autopista penetre en una zona embarrada: si entra de frente, sufrirá una
disminución de su velocidad pero continuará recto. Pero si penetra
oblicuamente, una rueda se verá frenada antes que la otra con el consiguiente
cambio de trayectoria.

18
3.5 DISPERSION
Como acabamos de ver, uno de los factores que afectaban a la refracción, era la
longitud de onda de la luz incidente. Como la luz blanca es un conjunto de
diversas longitudes de onda, si un rayo cambia oblicuamente de medio, cada una
de las radiaciones se refractará de forma desigual, produciéndose un separación
de las mismas, desviándose menos las de onda larga como el rojo y más las
cercanas al violeta.

Un prisma produce mayor difracción porque además, al no ser sus caras

paralelas, los rayos refractados han de recorrer un camino aún mayor que
provoca, al salir el rayo, una refracción más exagerada.

En la práctica la dispersión determina el color del cielo y por tanto la iluminación

natural, así como las aberraciones cromáticas y el diseño de las lentes que
veremos más adelante.

A primera vista, el estudio de la luz puede parecernos más de física que de

fotografía, pero en realidad su perfecto conocimiento resulta imprescindible para
dominar el proceso fotográfico y utilizar adecuadamente los objetivos, filtros,
iluminación etc.

19
 3.6 DIFRACCION
Es la desviación de los rayos luminosos cuando inciden sobre el borde de un
objeto opaco. El fenómeno es más intenso cuando el borde es afilado.

Aunque la luz se propaga en línea recta, sigue teniendo naturaleza ondulatoria y,

al chocar con un borde afilado, se produce un segundo tren de ondas circular, al
igual que en un estanque. Esto da lugar a una zona de penumbra que destruye
la nitidez entre las zonas de luz y sombra.

Este fenómeno ocurre, como veremos más adelante, al incidir la luz sobre los
afilados bordes del diafragma.

4. SISTEMAS DE ILUMINACION
Un aspecto imprescindible para la adecuación de la iluminación en los lugares de
trabajo es la adecuada elección de la iluminación artificial. Para ello se deben conocer
las características y los tipos de lámparas. Las luminarias van a ser los dispositivos

20
donde se van a alojar las lámparas junto con otros componentes como reflectores,
lentes, pantallas, difusores, etc. Al conjunto de estas luminarias se le denomina
alumbrado.

 Natural: La fuente más importante es el sol. Es un aspecto que va ligado a la

arquitectura industrial, y por lo tanto, es uno de los factores más difíciles de
modificar o adaptar.
 Artificial: Se basa fundamentalmente en la generación controlada de la luz,
aprovechando algunos fenómenos de termo radiación y luminiscencia que
pueden lograrse dentro de las unidades de iluminación conocidas como
lámparas.
A continuación se presenta una tabla con las principales fuentes de luz artificial
y se enuncian algunas de sus características.

21
4.3 TIPOS DE ILUMINACION
Aparato de alumbrado que reparte, filtra y transporta luz emitida por una o varias
lámparas y que comprende todos los dispositivos necesarios para el soporte ,la
fijación y la protección de estas

22
El tipo de alumbrado se puede clasificar en distintos grupos según su función y
ubicación con respecto a las áreas de trabajo.
 Alumbrado General: proporciona una iluminación uniforme sobre toda el área
iluminada. Se usa habitualmente en oficinas, centros de enseñanza, fábricas,
comercios, etc. Se consigue distribuyendo las luminarias de forma regular por
todo el techo del local.
 Alumbrado General Localizado: proporciona una distribución no uniforme de
la luz de manera que esta se concentra sobre las áreas de trabajo.
 Alumbrado Localizado: es utilizado cuando se necesita una iluminación
suplementaria cerca de la tarea visual para realizar un trabajo concreto. El
ejemplo típico serían las lámparas de escritorio. Un aspecto que hay que cuidar
cuando se emplean este método es que la relación entre las luminancias de la
tarea visual y el fondo no sea muy elevada pues en caso contrario se podría
producir deslumbramiento molesto.
 Alumbrado Combinado: es la combinación de alumbrados anteriores.
 Individual: es utilizado cuando se requiere iluminar una tarea específica.
 Alumbrados Especiales: emergencia, señalización, reemplazamiento en
atmósferas especiales, decorativo, efectos especiales (germicidas, etc.)

23
24
5. MEDICION DE ILUMINACION
Los instrumentos de medición prácticos cuentan con sensores semiconductores que
convierten la luz absorbida en corriente eléctrica. Para obtener unas mediciones
precisas, debe utilizarse luxómetros de tipo foto celular, que incluyan corrección del
coseno y del color.

. ¿CUÁNDO Y POR QUÉ MEDIR LA ILUMINACIÓN?

Las mediciones de iluminación deben realizarse cuando se planifique o se instale

alumbrado en interiores o al aire libre. Una iluminación demasiado alta o demasiado
baja puede afectar a la salud y originar problemas de operatividad, seguridad e
incluso psicológicos

25
OFICINAS (ESCRITORIOS)
A continuación se presenta un gráfico que ilustra los puntos de muestreo para
medir la incidencia lumínica en un escritorio típico (adaptado de procedimiento
para medición de luz de la Sociedad de Ingeniería en iluminación de América del
Norte)

ESPACIOS INTERIORES
En el caso de los espacios interiores, el número de mediciones podría tener que
aumentar (en múltiplos de cuatro), dependiendo del tamaño del área a evaluar.
Para el efecto, se debe tener cuidado de obtener una buena muestra tanto de
valores altos como bajos. El método propuesto consiste en utilizar una red lineal
de cuatro puntos espaciados uniformemente sobre una línea recta, separados
por 3 metros o menos, empezando bajo una luminaria y terminando en la pared.
Al momento de la medición, el luxómetro debe estar en posición horizontal, a 1
m por encima del suelo. Si la habitación es grande o de forma irregular, podría
ser necesario repetir este procedimiento varias veces. La misma técnica se puede
utilizar para las escaleras, a lo largo de corredores y espacios de trabajo en áreas
de apoyo.

26
6. VALORES RECOMENDADOS
Este es un recurso instructivo con la información que se debe proporcionar a los
estudiantes como si el instructor lo considera oportuno. El nivel de iluminación o la
iluminancia, es la cantidad de luz se mide en una superficie plana (o el flujo luminoso
que incide sobre una superficie total, por unidad de área). El plano de trabajo es donde
se realizan las tareas más importantes en una sala o espacio.
El nivel de iluminación (lux) adecuado para cada tipo de tarea resulta ser importante
para los trabajos en oficinas. Entre los factores destacados están: las distancias entre
los objetos y los ojos del observador, el grado de reflexión de los objetos observados,
así como el ambiente que los rodea, contraste entre los detalles y los fondos sobre
los que destacan, límites máximos para evitar deslumbramientos y reflejos, la edad y
las diferencias individuales.

5.1 UNIDADES DE MEDICIÓN DE NIVEL DE LUZ – ILUMINANCIA

La iluminancia se mide en lux (en el sistema SI métrico). Un lux es un lumen por
metro cuadrado.

• 1 lux = 1 lumen / sq meter = 0.0001 phot

• 1 phot = 1 lumen / sq centimeter = 10000 lumens / sq meter = 10000 lux

5.2 NIVELES DE LUZ COMUNES EN EXTERIOR DE FUENTES

NATURALES
Los niveles de luz comunes en el exterior durante el día y la noche se pueden
encontrar en la siguiente tabla:

Condición Iluminancia
(lux)
Luz de sol 107,527
Plena luz del día 10,752
Día nublado 1,075

27
 Día oscuro 107
Crepúsculo 10.8
Crepúsculo 1.08
profundo
Luna llena .108
Luna creciente .0108
Luz de las .0011
estrellas
Noche nublada .0001

5.3 NIVELES DE LUZ COMUNES EN EXTERIOR DE FUENTES

PREFABRICADAS
La nomenclatura para la mayoría de las zonas que figuran en la tabla de abajo se
puede encontrar en la página del ministerio de economía, fomento y reconstrucción.
En esta clasificación se consideran aquellas vías que cuenten con líneas trazadas
para la separación de los diferentes tipos de usuarios o con restricción de uno de
los tipos de usuario en una vía de tráfico.
De acuerdo a ello, según las características de estas vías, las respectivas Clase de
Alumbrado se clasifican de M1 a M5, según se establece en la Tabla I. Clase de
Alumbrado para las Vías de Tráfico Vehicular con Separación entre Usuarios.
Tabla I. Clase de Alumbrado para las Vías de Tráfico Vehicular con Separación
entre Usuarios.

DESCRIPCIÓN DE VÍA DE TRÁFICO VEHICULAR CLASE DE

ALUMBRADO

28
1. Autopistas con carriles separados, libres de intersecciones al mismo nivel, con accesos
completamente controlados, con Límite Máximo de Velocidad igual o mayor que 100
kilómetros / hora, de acuerdo a la siguiente Densidad de Tráfico y Complejidad del Trazado
de Carreteras (Nota 1):

Alta, superior a 1.200 vehículos/hora. M1

Media, entre 500 y 1.200 vehículos/hora. M2

Baja, menor que 500 vehículos/hora. M3

2. Carreteras de Alta Velocidad con calzada de doble sentido de circulación, con Control de
Tráfico (Nota 2) para diferentes tipos de usuarios (Nota 3) y Límite Máximo de Velocidad
igual o mayor que 100 kilómetros / hora.

Pobre M1

Bueno M2

3. Vías urbanas de tráfico importante, carreteras radiales y de distribución urbana a comunas,

colectoras, circunvalación, principales de ciudad y atraviesos de poblaciones, con Control
de Tráfico (Nota 2) para diferentes tipos de usuarios (Nota 3) y Límite Máximo de Velocidad
menor que 100 kilómetros / hora.

Pobre M2

Bueno M3

4. Carreteras secundarias de conexión, carreteras distribuidoras locales, vías de accesos

principales residenciales, carreteras que proporcionan acceso a propiedades y conducen a
conexiones con otras carreteras, con Control de Tráfico (Nota 2) para diferentes tipos de
usuarios (Nota 3) y Límite Máximo de Velocidad igual o menor que 80 kilómetros / hora.

Pobre M4

5.4 NIVELES COMUNES Y RECOMENDADOS DE LUZ PARA INTERIOR

El nivel de luz al aire libre es de aproximadamente 10.000 lux en un día claro. En un
edificio, en la zona más próxima a las ventanas, el nivel de luz puede reducirse a
aproximadamente 1.000 lux. En la zona media puede ser tan bajo como 25 - 50 lux.
Un equipo de iluminación adicional se necesita a menudo para compensar los bajos
niveles.

29
Antes era común que los niveles de luz estuvieran en el rango de 100 a 300 lux
durante las actividades comunes. Hoy en día el nivel de luz es más común se
encuentra en el rango de 500 - 1.000 lux dependiendo de la actividad. Para trabajos
de precisión y detalle, el nivel de luz puede incluso acercarse 1500-2000 lux.

La tabla debajo es una guía para el nivel de luz recomendado en diferentes áreas
de trabajo:

30
En general, los factores que afectan a la eficacia de la iluminación son la cantidad y
calidad de la luz, la cantidad de parpadeo, cantidad de luz, contraste y sombras.
Cada factor se debe ajustar de manera diferente para optimizar la iluminación, la
seguridad en las operaciones, y las situaciones de emergencia de seguridad.
Normas de iluminación también sirven para hacer frente a la gran cantidad de otros
problemas relacionados con el diseño, la colocación, instalación, y los requisitos
mínimos de energía y la asignación eficiente de la iluminación en diferentes
ubicaciones con diferentes propósitos, así como la eficiencia, la durabilidad, el coste,
y facilidad de mantenimiento.

5.5. NIVELES RECOMENDADOS DE ILUMINACIÓN POR ZONAS

Estos parámetros se denominan “nivel luminoso” y su unidad de medida es el “lux.

Niveles de iluminación recomendados por tipología:

5.5.1. LED RESIDENCIAL:

ESTANCIAS:

• Cocina: Iluminación general 300 lux y en la zona de cortar y de preparado 500-600.

• Baño: Iluminación general 200 lux, para maquillarse o afeitarse: 300-500.
• Dormitorio: Iluminación general 100-200 lux y 500 si se lee.
• Cuarto de los niños: Iluminación general 200-300 lux, 500-750 donde hagan trabajos
manuales.
• Sala de estar: Iluminación general 100 lux, para ver la tele 50-70 y para leer 500.
• Escaleras: Iluminación general mínimo 100 lux.

5.5.2. LED COMERCIAL:

31
Los establecimientos comerciales pueden dividirse en 2 grandes categorías, en
función de su tamaño, pero las necesidades de iluminación de unos a otros es
similar, especialmente en lo que a iluminación de producto se refiere.

• Alumbrado General: de 300 a 600 lux.

• Escaparates exteriores: de 1000 a 3000 lux
• Escaparates interiores: unos 1000 lux
• Estantes de mercancías: de 200 a 400 lux.
• Vitrinas: de 1000 a 3000 lux.
• Mostradores y líneas de caja: entre 500 y 900 lux.

5.5.3. LED OFICINAS:

Para conseguir un buen nivel de confort visual se debe conseguir un equilibrio entre
la cantidad, la calidad y la estabilidad de la luz, de tal forma que se consiga una
ausencia de reflejos y de parpadeo, uniformidad en la iluminación, ausencia de
excesivos contrastes, etc. Todo ello, en función tanto de las exigencias visuales del
trabajo como de las características personales de cada persona. Una iluminación
incorrecta puede ser causa, además, de posturas inadecuadas que generan a la
larga alteraciones músculo-esqueléticas.

• Mesas de trabajo, administrativo: 400 a 700 lux.

• Mesas de dibujo, diseño: de 600 a 1500 lux.
• Salas de reuniones, juntas (iluminación general): de 200 a 350 lux.
• Salas de reuniones, juntas (sobre la mesa): 400 a 700 lux.
• Archivos: de 100 a 400 lux
• Zonas de paso: de 150 a 500 lux

5.5.4. LED INDUSTRIAL:

32
 Una iluminación inadecuada en el trabajo puede originar fatiga ocular, cansancio,
dolor de cabeza, estrés y accidentes. El trabajo con poca luz daña la vista. El grado
de seguridad con el que se ejecuta el trabajo depende de la capacidad visual y ésta
depende, a su vez, de la cantidad y calidad de la iluminación. Un ambiente bien
iluminado no es solamente aquel que tiene suficiente cantidad de luz.

• Industrias de alta precisión, área de producción: de 1000 a 5000 lux.

• Industrias de precisión, área de producción: de 600 a 2000 lux.
• Industrias ordinarias, área de producción: de 300 a 800 lux.
• Industrias bastas, área de producción: de 200 a 600 lux
• Talleres de montaje de piezas pequeñas: de 500 a 1200 lux.
• Talleres de montaje de piezas medianas: de 350 a 1000 lux.
• Trabajos muy finos en banco o máquina: de 1000 a 3000 lux.
• Depósitos y almacenes: entre 50 y 400 lux.
• Embalaje: entre 100 y 400 lux.
• Cámaras frigoríficas: entre 100 y 250 lux.

Mínimo Óptimo Máximo

Áreas y clases de local
(LUX) (LUX) (LUX)

Viviendas

Dormitorios 100 150 200

Cuartos de aseo 100 150 200

Cuartos de estar 200 300 500

Cocinas 100 150 200

Cuartos de trabajo o estudio 300 500 750

Zonas generales de edificios

Zonas de circulación y
50 100 150
pasillos

33
Escaleras, roperos, lavabos,
100 150 200
almacenes y archivos

Centros docentes

Aulas y laboratorios 300 400 500

Bibliotecas y salas de
300 500 750
estudio

Oficinas

Oficinas, mecanografiado,
450 500 750
salas de proceso, conferencia

Grandes oficinas, CAD,

500 750 1000
CAM, CAE

Comercios

Comercio tradicional 300 500 750

Grandes
superficies, supermercados, 500 750 1000
muestras

Industria

Trabajos con requerimientos

200 300 500
visuales limitados

Trabajos con requerimientos

500 750 1000
visuales normales

Trabajos con requerimientos

1000 1500 2000
visuales especiales

5.6. TABLA DE MINIMOS LUX:

34
7. FACTORES DE RIESGO DE ILUMINACION
7.1 FACTORES
7.2 EFECTOS DE UNA MALA ILUMINACION
 Trastornos oculares: dolor e inflamación en los párpados, fatiga visual,
pesadez, lagrimeo, enrojecimiento, irritación, visión alterada.
 Cefalalgias: Dolores de cabeza. Ocasionalmente, el médico debe
revisarlos para detectar si es la iluminación la que los causa.
 Fatiga: Falta de energía y agotamiento. Cuando es causada por la
iluminación, una persona que se levanta con energías, las pierde
fácilmente. Si la persona está agotada por estrés o falta de sueño, la fatiga
se extiende por todo el día. El médico debe revisar otros factores
adicionales a la luz.
 -Efectos anímicos: Falta de concentración y de productividad, baja
atención y desánimo

8. MECANISMOS DE CONTROL
8.1 AMBIENTE VISUAL:
Para que el trabajo se lleve a cabo de forma eficaz, la visión del trabajador y la
iluminación del centro de trabajo deben adecuarse de manera óptima. Hay que
analizar por tanto una serie de variables que influyen sobre el entorno y el
rendimiento visual del trabajador. Estas variables son:

 Variables del puesto de trabajo: Tamaño, distancia, contraste, color,

movimiento, reflexión lumínica, etc.
 Variables de la percepción visual: Edad del trabajador, características
oculares, percepción de la profundidad de campo y cromática, etc.
 Variables de iluminación: Nivel de iluminación, distribución de la luz,
deslumbramientos, definición de colores, etc.
 Variables del puesto de trabajo: Elementos que condicionan el campo
visual, postura de trabajo, etc.52456

35
8.2 MEDIDAS PREVENTIVAS
 Considerar el nivel de iluminación en función de cada actividad y de la zona
de trabajo en la que se realiza, así como las condiciones reales del puesto de
trabajo. Hay que tener en cuenta: el tamaño de los detalles que se han de ver;
la distancia entre el ojo y el objeto observado; el contraste entre los detalles
del objeto y el fondo sobre el que destaca y también la edad del trabajador
(por lo general, a partir de los cuarenta años, suelen producirse alteraciones
en la capacidad de visión de las personas).
 Tener en cuenta los niveles mínimos de iluminación establecidos por la
legislación (Real Decreto 486/1997 sobre lugares de trabajo). Estos niveles se
miden con un luxómetro y se expresan en lux; esta unidad representa la
iluminación producida por un lumen (cantidad de luz que emite una fuente
luminosa) en un metro cuadrado de superficie. Para zonas donde se ejecuten
tareas de bajas exigencias visuales los mínimos establecidos son 100 lux
(manipulación de mercancías, salas de máquinas…); para exigencias visuales
moderadas, 200 lux (almacenes de oficinas, industrias conserveras…); para
altas, 500 lux (máquinas de imprimir, trabajos con ordenador…); y para muy
altas, 1.000 lux (inspección de colores, joyería…). Igualmente, para los locales
de uso habitual la referencia es de 100 lux (vestuarios, salas de descanso…),
mientras que en las vías de circulación es de 50 lux.
 La luz natural ofrece muchas ventajas con respecto a la claridad, al ahorro
energético y a la sensación de bienestar que otorga a las personas. Sin
embargo, hay que tener en cuenta que varía con el tiempo (hora del día,
estación del año, etc.), por lo que siempre hay que contar con la iluminación
artificial, aunque sea de forma complementaria, recurriendo al uso de
bombillas, fluorescentes o lámparas de bajo consumo. Todos estos sistemas
de iluminación deben ir acompañados de pantallas o luminarias que los
oculten a la visión directa de las personas con el fin de evitar
deslumbramientos (estos se producen cuando miramos una luz más fuerte de
la que el ojo está preparado para recibir en ese momento) y que, al mismo
tiempo, faciliten el que podamos canalizar la luz hacia el lugar que nos
interesa.

36
 Planificar la iluminación de un lugar de trabajo orientando la luz de forma
correcta. La luz debe dirigirse de forma prioritaria hacia los materiales y objetos
con los que trabajamos pero teniendo precaución de orientar la iluminación
localizada evitando la formación de reflejos sobre el material. Es aconsejable
que la parte superior de las paredes sea de color claro, lo cual contribuye a
difundir convenientemente la luz.
 Instalar iluminación localizada en aquellos puestos de trabajo que lo requieran,
cuando la iluminación general sea moderada y pueda resultar insuficiente para
la realización de determinadas tareas. En estos casos, la luz debe ubicarse
oblicuamente por detrás del hombro izquierdo de la persona, en el caso de
que utilice su mano derecha, y a la inversa, si se trata de un trabajador zurdo.
 Reparar de inmediato los puntos de luz que presenten desperfectos y estén
estropeados. Limpiar y sustituir las fuentes luminosas de una forma
planificada, teniendo en cuenta su duración (una bombilla suele tener una
duración media de 1.000 horas) y su rendimiento, si se quiere mantener el
nivel de iluminación original. Hay que tener en cuenta que la cantidad de luz
emitida disminuye al aumentar la edad del equipo debido al desgaste de las
fuentes luminosas y a la suciedad.
 Considerar aspectos relacionados con el color ya que éste produce en el
observador reacciones psíquicas emocionales que pueden ser positivas o
negativas. Aunque no existe una fórmula válida que permita seleccionar los
colores más adecuados para cada espacio de trabajo, sí hay criterios
generales que pueden tomarse como referencia. Por ejemplo, los colores
cálidos y oscuros producen en los techos sensación de seriedad; en los lados
de limitación y en los suelos aparecen como seguros y resistentes. Hay que
tener cuidado con el color blanco porque las paredes y suelos de ese color
pueden convertirse en superficies deslumbrantes cuando la iluminación es
demasiado intensa.
 Colocar las superficies de trabajo entre los puntos de luz (luminarias) y no
directamente debajo de ellos, con el fin de que la luz no incida directamente
sobre el plano de trabajo, evitando reflejos y deslumbramientos. Del mismo
modo, es aconsejable situar las mesas de forma perpendicular a las ventanas
para que la luz solar incida de manera lateral sobre el área de trabajo. Este

37
 aspecto es particularmente importante en el caso de trabajos con pantallas de
visualización de datos .

9. LA VISION HUMANA
El ojo constituye el órgano fisiológico mediante el cual se experimentan las
sensaciones de luz y de color, recibiendo la energía luminosa que es conducida al
cerebro mediante el nervio óptico. El ojo actúa semejante a una cámara fotográfica
conectada a un computador.

Partes del ojo humano

 Cornea: Es la encargada de proteger al ojo, junto con los párpados,

pestañas y cejas.
 Iris: Actúa como diafragma regulador, dilatándose o contrayéndose para
controlar la cantidad necesaria de luz.
 Pupila: por ella pasa la luz a un cuerpo transparente y elástico.
 Cristalino: Es de material blando y permite al agrandar o reducir su
curvatura, enfocar con precisión la imagen.
 Retina: Es una capa sensible a la luz que ocupa el 60% de la superficie
esférica interna. Esta constituida por una membrana fotosensible, donde
las imágenes energéticas transportadas por la luz se convierten en señales
de pequeños impulsos electroquímicos que conducidas por el nervio óptico

38
 son transmitidas a la parte posterior del cerebro para su interpretación
significativa. En el cerebro es donde se efectúa el “procesamiento de datos”
recibidos, y se construyen las señales formando imágenes identificables
con el mundo exterior, completándose aquí el acto de la visión.
 Nervio Óptico: conduce al cerebro las imágenes, mediante fibras
nerviosas denominadas conos o bastoncillos que son los que realmente
transforman la energía luminosa en sensaciones o energía nerviosa, siendo
los bastoncillos sensibles a la luz y los conos sensibles al color.
9.1 TIPOS DE VISION
Las ondas electromagnéticas que son emitidas o reflejadas por un cuerpo y que
son percibidas por el ojo humano como LUZ, son aquellas que se encuentran
entre longitudes de onda que van desde 380 nm hasta 780 nm (nanómetro)

La visión humana puede clasificarse básicamente en tres tipos:

 Visión Fotópica (Diurna):

Permite la percepción de luz y color. En este tipo de visión la máxima
sensibilidad se produce para las longitudes de onda alrededor de los 555
nm, la cual corresponde al color amarillo-limón.
 Visión Escotópica (Nocturna):
Permite la percepción de las diferencias de luminosidad pero no de los
colores, ya que en niveles de luz bajos los mecanismos de percepción de
color del ojo humano (conos de la retina), permanecen inactivos.
 Visión Mesotópica (Intermedia):
 Conocida como de ¨compromiso¨. Es la que se encuentra entre las dos
anteriores.

9.2 PERCEPCION VISUAL

La percepción visual tiene lugar cuando:

1. El objeto físico emite o refleja radiaciones luminosas.

39
 2. Las radiaciones luminosas penetran el globo ocular a través de la pupila, que
es controlada por el iris. Hasta llegar a la retina.

3. Luego las ondas luminosas son captadas por los conos y bastoncillos.

4. Los estímulos luminosos producen en la retina del observador una proyección

óptica invertida del objeto. El tamaño de la proyección óptica varía según sea
la distancia entre el objeto y el observador. La forma de la proyección óptica
varía con el cambio de la inclinación del objeto respecto al observador.

5. La energía electromagnética que incide sobre los conos y bastoncillos es

transformada en impulsos nerviosos que llegan hasta el nervio óptico.

6. Por último la información llega al cerebro en donde es interpretada

9.3 ASPECTOS DE LA PERCEPCION VISUAL

En la percepción visual intervienen varios aspectos como:

• Acomodación Visual: Es la capacidad que tiene el ojo (cristalino) de

ajustarse automáticamente a las diferentes distancias de los objetos,
obteniendo así una imagen nítida en la retina.

• Adaptación Visual: Proceso por el cual el ojo se adapta a diferentes niveles

de luminosidad. Para ello la pupila adapta su tamaño al nivel de iluminación
existente. La duración de adaptación a la luz depende de varios factores,
pero lo más significativo es la adaptación de cambios de niveles bajos a
niveles altos de iluminación, la cual se realiza en poco tiempo; al contrario,
cuando se hace de niveles altos a niveles bajos toma mayor tiempo de
adaptación.

40
 • Agudeza Visual: Es la capacidad de percibir y discriminar visualmente los
detalles más pequeños. Este factor disminuye significativamente con la
edad (presbicia) y aumenta con la iluminación.

• Campo Visual: El campo visual del hombre esta limitado a un ángulo de

unos 180° en el plano horizontal y unos 130°en el plano vertical, 60° por
encima del plano que pasa por los ojos y 70° por debajo de dicho plano.

• Brillo: Constituye un factor de visibilidad y depende de la intensidad de luz

que recibe y de la proporción de luz que es reflejada.

• Contraste: Permite disminuir el esfuerzo visual. Se puede aumentar con la

iluminación.

• Tiempo: El proceso visual requiere de tiempo, de forma que el ojo pueda

ver pequeños detalles, incluso con bajos niveles de iluminación si se le da
tiempo suficiente. El aumento de luz facilita una rápida visión

CONCLUSIONES
 El desarrollo de una determinada actividad en el trabajo de manera eficiente, requiere
que de una buena iluminación en el ambiente, con el fin que los trabajadores cuenten
con seguridad, comodidad y confort, evitando problemas de visión.

 La utilización de diodos emisores de luz (LED’s) para iluminación presenta muchas

ventajas aun cuando es una tecnología reciente y en desarrollo para éste propósito,

41
 teniendo como principal ventaja el ahorro de energía con una iluminación alta y de
buena calidad. En México, esta tecnología aún no tiene la difusión, variedad y
avances tecnológicos que en otros países como Estados Unidos, China, España, por
mencionar algunos.

 Utilizar LED’s y el control de iluminación tiene un costo inicial elevado pero desde el
primer momento de operación se empieza a recuperar el gasto hecho a través de la
reducción del costo de energía consumida, lo que resulta en ahorro económico para
los usuarios así como disminución del consumo de recursos para la generación de
energía eléctrica.

 El grado de seguridad y confort con el que se ejecuta el trabajo o tarea depende de

la capacidad visual y ésta depende, a su vez, de la cantidad y calidad de la
iluminación.

 Un ambiente bien iluminado no es solamente aquel que tiene suficiente cantidad de

luz, sino aquel que tiene la cantidad de luz adecuada a la actividad que allí se realiza.

 Finalmente podemos concluir que los LED’s aporta mejores sustanciales al trabajo
desarrollado en distintas áreas de trabajo y genera un punto de comparación y
referencia en materia de balastros eléctricos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS/LINKOGRAFICAS

 RAMIREZ, César. Ergonomía y Productividad. Editorial Limusa. S.A de CV.,

2006.

 http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/Iluminacion%20en%20
el%20puesto%20de%20trabajo.pdf

42
 file:///C:/Users/Maria%20Alexis/Downloads/MedicionDeIluminacion.pdf

 https://hd-spr-ws.mro4all.com/getdoc/ae763e7c-f19a-4308-9336-
a6422f0621dc/Lighting-Recommended-Light-Levels.aspx

 https://www.noao.edu/education/QLTkit/es/Safety_Activity_Poster/LightLevels_ou
tdoor+indoor_es.pdf

 http://www.sec.cl/pls/portal/docs/PAGE/SECNORMATIVA/electricidad_norma4/al
umbrado.pdf

43