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Asignatura: Bloque : Tema: ¿Cómo soy y Aprendizaje esperado: Reconoce que sus
Exploración de la Uno qué puedo hacer para sentidos funcionan de manera integrada y le
Naturaleza y la cuidarme? permiten relacionarse con su alrededor.
Sociedad
Reactivo: Opciones:
Ana y sus amigos juegan a adivinar sabores y para hacerlo más A) vista
divertido se cubren los ojos con un pañuelo, ¿qué sentido deben
utilizar para adivinar los sabores?
B) gusto
C) olfato
B) Miércoles
C) Viernes
Asignatura: Exploración de la Bloque : Uno Tema: Mis lugares Aprendizaje esperado: Elabora dibujos y croquis de los lugares que le son
Naturaleza y la Sociedad favoritos significativos.
Reactivo: Opciones:
Observa cuidadosamente el siguiente croquis:
A)
Iglesia
Biblioteca Iglesia Cafetería
B)
Papelería
Asignatura: Exploración de la Bloque : Uno Tema: Miguel Hidalgo y Aprendizaje esperado: Explica por qué y cómo se festeja el inicio de
Naturaleza y la Sociedad la Independencia la Independencia a partir de uno o dos testimonios.
Reactivo: Opciones:
B) Miguel Hidalgo
C) Ignacio Aldama