Alojada en la página del Grupo de Trabajo de Literatura para Secciones Bilingües en Polonia, dependiente de la

Consejería de Educación de España en Polonia: http://www.educacion.gob.es/exterior/pl/es/home/index.shtml

EL VIAJE DEFINITIVO

Antonio María López González (Sección Bilingüe de Poznan)

NIVEL
B1+, Cualquier curso de Liceo bilingüe.

OBJETIVOS
- Conocer la vida y obra de Juan Ramón Jiménez.
- Conocer y analizar la poesía modernista.
- Practicar las cuatro destrezas a partir del texto, centrándose de manera especial en la
comprensión lectora.
- Desarrollar la competencia literaria y estética.

CONTENIDOS
- La poesía modernista de Juan Ramón Jiménez.

PROCEDIMIENTO
El tiempo requerido es de 4-5 sesiones de 45 minutos. Las redacciones pueden
hacerlas en parte en clase, para que el profesor ayude en el trabajo de los borradores, y
se terminarán en casa.
Al principio se entregará a los alumnos el cuadernillo de actividades y se irán
haciendo en el orden establecido. Se combinarán tiempos de trabajo individual, con
trabajo en parejas, y puestas en común.
La metodología de trabajo sigue las siguientes pautas:
a) Conexión con la experiencia del alumno,
b) Respuesta a un vacío informativo que motive al alumno,
c) Análisis textual y literario,
d) Búsqueda de la actualidad del poema,
e) Reescritura e interpretación personal y estética del poema.

SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS CERRADOS O SEMI-CERRADOS

C. COMPRENSIÓN

3. Tema: Continuación de la vida en el mundo tras la muerte del autor.

4. Título: “El viaje definitivo”. La muerte es el último viaje. Es definitivo en el sentido de
que no hay retorno a la vida. El poeta echará de menos todas las cosas que aquí deja y
que después de la muerte no tendrá.
5. Partes del poema:
1. Versos 1-7: Cuando el poeta muera, todo será igual, pero él ya no estará allí.
2. Versos 8-11: El hombre no es eterno en este mundo.
3. Versos 12-15: Cuando él muera lo perderá todo, pero la vida sigue y continua
su fluir.
6. Vocabulario:
Transitorio Permanente
yo (Juan Ramón Jiménez), aquellos que me los pájaros, mi huerto, el verde árbol, el
amaron, la gente del pueblo pozo blanco, el cielo azul y plácido, las
campanas del campanario que tocan
Alojada en la página del Grupo de Trabajo de Literatura para Secciones Bilingües en Polonia, dependiente de la
Consejería de Educación de España en Polonia: http://www.educacion.gob.es/exterior/pl/es/home/index.shtml

7. Nostalgia: Tendrá nostalgia de los lugares íntimos que le gustan: su hogar, su árbol
verde, su pozo blanco, el cielo azul y plácido, la gente que le ama.
D. ANÁLISIS
8. ANÁFORAS: Reiteran el sentido de obsesión por la muerte. Son las siguientes:
- “y”: Al principio de los versos 1, 3, 4, 6, 9, 10, 12, 15.
- “con”: En el interior de los versos 3 y 4.
- “sin”: En el interior de los versos 12, 13 y 14.
9. APERTURA Y CIERRE: El poema empieza y termina igual (“Y yo me iré[...]/ Y se
quedarán los pájaros/ cantando”) para subrayar la muerte del poeta no va a alterar la
marcha natural del mundo.
10. REFERENCIAS SENSORIALES.
- Vista: pájaros, huerto florido y encalado, verde árbol, pozo blanco, cielo azul.
- Oído: pájaros cantando, las campanas del campanario tocando.
- Olfato: huerto florido.
Sinestesias: - huerto florido: vista + olfato.
- los pájaros cantando: vista + oído.

Aliteración de /t/ y /N/: “y tocarán, como esta tarde están tocando, / las campanas
del campanario.” Imitan el sonido de la campana.

11. REFERENCIAS EN BLOGS.

a) Se trata de un blog literario, que hace homenaje a Juan Ramón Jiménez, con
motivo del 50 aniversario de su muerte. La entrada se relaciona directamente con
el título de este poema, y describe las circunstancias en las que Juan Ramón inició
su “viaje definitivo”.
b) Se trata de un blog personal, en el que un estudiante habla del final de sus
prácticas y estudios. Abandona la universidad y ya no volverá a ver a sus
compañeros. Por este hecho, siente ya siente nostalgia de ellos y de su vida
universitaria. La entrada se relaciona con la nostalgia y despedida del poema.

MATERIALES
Cuadernillo de la actividad, ordenadores con conexión a Internet, pantalla, cañón
proyector.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Expresión oral: adecuación, coherencia, corrección, fluidez…
- Expresión escrita: Evaluación de Contenido, composición, vocabulario y corrección,
según el sistema de corrección de matura bilingüe.
Alojada en la página del Grupo de Trabajo de Literatura para Secciones Bilingües en Polonia, dependiente de la
Consejería de Educación de España en Polonia: http://www.educacion.gob.es/exterior/pl/es/home/index.shtml

A. PRELECTURA.

1. Vamos a leer un poema titulado “El viaje definitivo”. Con tu compañero, haz hipótesis
sobre el contenido de un poema con ese título. Después realizad una puesta en
común con toda la clase.
2. El poema pertenece a Juan Ramón Jiménez, poeta andaluz que obtuvo el premio
Nobel de Literatura en 1956. Teniendo en cuenta que el poema que vas a leer se
relaciona con la vida y sentimientos del autor, señala que datos de la siguiente
biografía de Juan Ramón Jiménez pueden tener relación con un “viaje definitivo”

Biografía1
Juan Ramón Jiménez nace en 1881 en Moguer (Huelva) en una familia de cultivadores y
exportadores de vinos. Su infancia está marcada por ventanas y puertas por las que se asoma a
ver el mundo, la vida, casi como si fuese algo de lo que él no participa.
Algunos de estos sentimientos y emociones perduran y se convierten en obsesiones, como por
ejemplo la soledad y la constante introspección. Se matricula en al Facultad de Derecho de
Sevilla, que abandona sin conseguir el título correspondiente para dedicarse por completo a la
poesía.
En el verano de 1900 muere su padre y el temor a la muerte se convierte no sólo en el tema
poético básico de Juan Ramón, sino también en un problema mental (sufrió fuertes depresiones
durante muchos años de su vida). En 1913 se instala en la Residencia Libre de Enseñanza y ese
mismo año conoce a Zenobia Camprubí. Este período coincide con su primera época poética, en
la que escribe poesía de inspiración romántica y modernista.
En 1916 Juan Ramón emprende un viaje en barco a Nueva York para casarse con Zenobia. De
la contemplación de la inmensidad del mar y el cielo frente a la pequeñez de su ser surge el
Diario de un poeta recién casado. Tras su vuelta a Madrid encabeza los movimientos de
renovación poética de la capital, dirige revistas y anima a los que después serán los grandes
poetas del 27. El homenaje a Góngora, en el que se niega a participar, y otros equívocos marcan
la ruptura con ese grupo.
De ideas republicanas, abandona España en 1936 y, tras pasar por diferentes países del
continente americano, en 1959 se instala definitivamente en Puerto Rico, donde escribe los
libros de su última etapa, en los que el nombre de “dios” en minúscula se aparece
insistentemente para hacer referencia a la eternidad, la belleza y la plenitud.
A partir de 1951, Zenobia enferma gravemente. Juan Ramón le hace un homenaje lleno de amor
con su último libro, Ríos que se van. En 1956 se le concede el premio Nobel de Literatura. Ese
mismo año muere Zenobia, hecho del que el poeta ya no se recuperará. Dos años después,
fallece en medio de una desolación total.

B. LECTURA. Lee el siguiente poema de Juan Ramón Jiménez. Pertenece al libro Poemas
agrestes (1910-1911). Se trata de un poema modernista, intimista y emotivo, de
carácter sentimental. (Puede escucharse una versión cantada por Emilio Gómez Barranco
en la dirección http://www.youtube.com/watch?v=EZ8vbnZTh2I&feature=related.)

1
Adaptado de Benetti, G., Casellato, M. y G. Messori (2004). Más que palabras. Barcelona: Difusón, p. 385.
Alojada en la página del Grupo de Trabajo de Literatura para Secciones Bilingües en Polonia, dependiente de la
Consejería de Educación de España en Polonia: http://www.educacion.gob.es/exterior/pl/es/home/index.shtml

EL VIAJE DEFINITIVO

... y yo me iré. Y se quedarán los pájaros

cantando;
y se quedará mi huerto, con su verde árbol,
y con su pozo blanco.

Todas las tardes, el cielo será azul y plácido;

y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;

y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado,
mi espíritu errará, nostálgico...

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol

verde, sin pozo blanco,
sin cielo azul y plácido...
Y se quedarán los pájaros cantando.

C. COMPRENSIÓN.

3. ¿De qué habla el poema? Indica el tema.

4. ¿De qué manera se relaciona el contenido del poema con el título “El viaje definitivo”?
Comprueba ahora las hipótesis que habías hecho sobre el mismo.
5. Indica las partes en que se divide el contenido del poema. Resume en una frase la
idea principal que desarrolla cada parte.
6. Agrupa el vocabulario del texto en dos: por un lado las palabras que indican “lo
transitorio” y por otro aquellas que hacen referencia a “lo permanente”.

Transitorio Permanente

7. ¿De qué tendrá nostalgia cuando se vaya? Enuméralo e indica cómo es para el autor.
Y tú, ¿has dejado para siempre algún lugar y echas de menos algo relacionado con
él?

D. ANÁLISIS.

8. Localiza las palabras que se repiten en el texto. Se trata de varias anáforas. ¿Qué
efecto se consigue con esas repeticiones?
9. ¿Por qué el poema empieza y termina con la misma frase: “Y se quedarán los pájaros
cantando?
Alojada en la página del Grupo de Trabajo de Literatura para Secciones Bilingües en Polonia, dependiente de la
Consejería de Educación de España en Polonia: http://www.educacion.gob.es/exterior/pl/es/home/index.shtml

10. El modernismo se basa en una densidad sensorial denominada sinestesia. Señala qué
referencias a los cinco sentidos aparecen en el texto. Además de la anáfora, ¿hay
alguna figura retórica que subraye la musicalidad del poema?
11. Este poema de Juan Ramón Jiménez es muy conocido. Por ello, son frecuentes las
referencias a él en diferentes textos. Lee las dos entradas de blog siguientes, en las
que se hace alusión al poema “El viaje definitivo”, y explica cuál es la relación con
este poema, y por qué ha sido elegido para ilustrar esta entrada de blog.
a) http://ranaguay.blogspot.com/2008/05/el-viaje-definitivo-y-yo-me-ir.html
b) http://elcuadernobohemio.blogspot.com/2008/06/y-yo-me-ir-como-juan-ramn.html

E. REDACCIÓN Y CREATIVIDAD.

12. Escribe tú ahora un texto, en poesía o en prosa, que comience igual que el poema de
J. R. Jiménez: “Y yo me iré.”
13. Prepara una presentación en powerpoint o un montaje en video con el que ilustres el
poema “El viaje definitivo”.