Con esta técnica conseguiremos fomentar la organización, aprender a diferenciar
las partes importantes o relevantes de un texto, saber relacionar los conocimientos previos, seguir una secuencia lógica y mejorar los despistes en el cálculo. Es una estrategia que se ha mostrado muy efectiva para trabajar la resolución de problemas matemáticos y tareas en general: hablamos de las AUTOINSTRUCIONES. Se puede utilizar esta señal cuando el niño se tenga que detener a pensar antes de proceder a llevar a cabo una tarea. Esta señal, dibujada sobre papel o cartón, tiene escrito detrás los pasos:
El niño ha aprendido previamente el significado de cada uno de los pasos mediante un