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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA:
# VI

PRESENTADO POR:
Ayde Rafelina Pascual Aragones

MATRÍCULA:
12-4173

PRESENTADO A:
Najibe peña

ASIGNATURA:
Lengua Española en Educación Básica III

FECHA DE ENTREGA:
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
11 de agosto 2017
Tarea # VI ¡Mediciones y Espejos!
Hola reciban un cordial saludo mi estimados participantes/@.
Lee y analiza en el texto básico de la asignatura y en otros
materiales complementarios los conceptos relacionados con
las unidades # 6, colgados en la plataforma y/o otras fuentes:
A partir de la lectura en el texto básico de Ville Claude A,
biología 8va edición y en el enlace sugerido.
1- Elabora un cuadro comparativo con los conceptos:

A) Peso, masa, volumen y El peso depende del lugar en el


densidad. cual se efectúa la medición, ya
que es un efecto producido por la
atracción de un campo
gravitacional sobre una masa.

La masa es una magnitud física


fundamental que indica la
cantidad de materia contenida en
un cuerpo. Como ya hemos visto
anteriormente, la unidad de
medida de la masa, según el S.I
(Sistema Internacional de
Unidades) es el Kilogramo (Kg).

En la vida cotidiana se suelen


utilizar el termino masa
y peso indistintamente con el
mismo significado. En realidad
masa y peso son dos magnitudes
diferentes: la primera (masa) es
una magnitud escalar y la
segunda (peso) es una magnitud
vectorial que representa una
fuerza.

El peso es una fuerza que


depende de la atracción
gravitacional. En términos de
física clásica, la fuerza peso que
actúa sobre un cuerpo es la
fuerza de atracción que un campo
gravitacional aplica sobre el
mismo (sobre el cuerpo). El peso,
por lo tanto, dado que es una
fuerza, se mide en Newton (N)

El peso puede ser calculado


multiplicando la masa por el valor
de la aceleración de la gravedad.

P = m.g

P es peso

m es masa

g es la aceleración de la
gravedad.

Volumen

El Volumen es una magnitud


escalar derivada que se obtiene
multiplicando las longitudes
referidas a las 3 dimensiones del
espacio. X,Y,Z (o bien, podemos
simplificar llamando los ejes
cartesianos largo, ancho,
profundidad. O también alto,
ancho y profundidad) el volumen,
por lo tanto, representa el espacio
ocupado por un cuerpo. Su
unidad de medida en el sistema
internacional es el metro cubo
(obtenido por la multiplicación de
m x m x m, es decir 3 longitudes).
Sin embargo es bastante común
la utilización del litro. La
equivalencia de un litro en
unidades del SI es de 0.1 m3 o
10 dm3

Densidad

La densidad es una propiedad de


la materia, ya sea al estado
solido, liquido o gaseoso. La
densidad es la cantidad
de masa por unidad de volumen.
Podemos interpretar esta
definición como el grado de
compactación de un material.
Mayor cantidad de masa en igual
volumen equivale a mayor
densidad.

Tomemos como ejemplo el agua


y el mercurio. El agua contenida
en un volumen de 1cm3 pesará 1
gramo, mientras el mercurio
utilizado para llenar el mismo
volumen (1cm3) pesa 13,6
gramos; es decir, la densidad del
mercurio es mayor.

La densidad es una magnitud


derivada y se obtiene, como su
definición explica, dividiendo la
masa por el volumen (m/v = d).
Haciendo el análisis dimensional
de la formula se obtiene que la
unidad de medida es kg/m3 (o
múltiplos y submúltiplos
equivalentes)
B) Onda, luz y sonido. Onda

Una onda es una propagación de


una perturbación de alguna
propiedad de un medio, por
ejemplo, densidad, presión,
campo eléctrico o campo
magnético, que se propaga a
través del espacio transportando
energía. El medio perturbado
puede ser de naturaleza diversa
como aire, agua, un trozo de
metal o el vacío.

Luz

La dualidad onda-corpúsculo,
también llamada dualidad ondas-
partículas, resolvió una aparente
paradoja , demostrando que la luz
puede poseer propiedades de
partículas y propiedades
ondulatorias. De acuerdo con la
física clásica existen diferencias
entre onda y partícula. Una
partícula ocupa un lugar en el
espacio y tiene masa mientras
que una onda se extiende en el
espacio caracterizándose por
tener una velocidad definida y
masa nula.

Diferencia entre sonido y luz

Que ambos se transmiten por


ondas, luminosas en un caso y
sonoras en otros, podría ser una
primera analogía, pero cualquiera
sabe que la onda de la luz se
mueve más deprisa que la onda
del sonido, aprox. Un millón de
veces más deprisa .Mientras que
la onda del sonido lo hace con
una velocidad próxima a 1.200
km/h en el aire en condiciones
normales, la luz viaja a una
velocidad de 300.000 km/s en el
vacio (conviene fijarse que aquí
se a utilizado como unidad de
tiempo el segundo, no la hora
como en el sonido).

2- Indagar en los recursos colgados en la plataforma y en los


siguientes enlaces en lo concerniente a:
A) Temperatura y escala de medidas.
Mientras que el calor es un tipo de energía, la temperatura es una
propiedad de los cuerpos que se mide con el termómetro. Aunque
un cuerpo sólo tiene una temperatura, ésta se puede medir en
distintas escalas, obteniendo distintos números, que representan
esa única temperatura.

CELSIUS

Empleada en España y Europa continental. También se conoce


como escala centígrada. Es la escala que se emplea en España y la
Europa continental para medir la temperatura. Ideada por el
astrónomo sueco Anders Celsius, en esta escala el agua se congela
a 0ºC y hierve a 100ºC. Como entre una cosa y la otra hay 100
divisiones, de ahí el nombre de centígrada. Es la escala más usada
en el mundo.

FAHERNHEIT

Empleada en EE.UU. y países de habla inglesa. Fue ideada por el


físico alemán Gabriel Fahrenheit. Intentando evitar temperaturas
negativas asignó a 0ºF la temperatura más baja que pudo alcanzar
con una salmuera, una mezcla de agua y sal, y 100ºF a la
temperatura de un hombre sano. Con posterioridad se redefinió la
escala, asignando 32ºF a la temperatura de congelación del agua y
212ºF a su punto de ebullición. Así, donde en la escala centígrada
hay 100ºC, (desde 100 a 0), en la escala Fahernheit hay 180 ºF (de
212 a 32). Por lo tanto una diferencia de 1ºF es más pequeña que
1ºC, de hecho, 1ºC son 1.8ºF.

KELVIN

No tiene temperaturas negativas. En la escala Kelvin, ideada por el


físico inglés William Thomson, Lord Kelvin, no hay temperaturas
negativas, ya que en ella la temperatura más baja posible es 0K,
equivalente a -273ºC. Nunca pueden existir temperaturas inferiores
a ella y, por eso, en la escala absoluta todas las temperaturas son
positivas. Es la escala empleada por científicos y técnicos para
medir la temperatura.
B) Elabore modelos sobre los tipos de espejos.
Un espejo es una superficie pulimentada que refleja toda la luz que
recibe. Según la forma geométrica de su superficie, podemos
clasificar los espejos en dos tipos, planos y esféricos, y dentro de
estos podemos distinguir los cóncavos, en los que la superficie
pulimentada se encuentra en la cara interior de la superficie
esférica, de los convexos, en los que se encuentra en la cara
exterior.

Tipos de espejos

Imágenes en espejos planos

En un espejo plano, las imágenes se caracterizan porque:

• Se encuentran a la misma distancia del espejo que el objeto.

• Son de igual tamaño que el objeto.

• Son simétricas respecto al espejo.

Para formar la imagen de un objeto, trazamos la trayectoria de dos


rayos por cada punto del objeto siguiendo las leyes de la reflexión.
Al prolongarlos, tenemos la imagen del punto objeto. Las
prolongaciones de los rayos son líneas imaginarias, útiles para
obtener la imagen, pero que no existen en la realidad; por esta
razón decimos que las imágenes son virtuales.
Características de los espejos esféricos

Un espejo esférico cóncavo se caracteriza porque cuando incide


sobre él un haz de rayos paralelos, los refleja haciéndolos convergir
en un punto denominado foco, situado a una distancia igual a la
mitad del radio de curvatura del espejo.
3- Resuelva los siguientes ejercicios.
¿Cuál es la densidad de un material, si 30 cm cúbicos tiene una
masa de 600 gr?

D= M
V

D= 600 gr
30 cm

D= 20 gr/cm3 o bien 2kg/m3

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