You are on page 1of 60

Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Seni rupa adalah seni yang dapat dihayati dengan keindahan yang dapat.......
a. dilihat
b. didengar
c. dirasakah
d. dilihat dan didengar
e. dilihat, didengar dan dirasakan
2. Jenis seni rupa yang termasuk seni rupa kriya adalah.......
a. seni anyaman bambu
b. seni patung
c. seni reklame
d. seni grafika
e. seni memasak
3. Karya seni berikut yang termasuk seni rupa murni adalah.....
a. patung
b. poster
c. ilustrasi
d. gambar
e. desain
4. Karya seni rupa yang digunakan untuk menghias dan melengkapi ruangan termasuk jenis
seni......
a. kriya
b. reklame
c. dekorasi
d. industri
e. grafika
5. Berikut ini seni rupa yang karyanya tidak termasuk seni grafika adalah......
a. stempel
b. badge osis
c. pas foto
d. gambar sticker
e. batik tulis
6. Seni rupa terapan adalah seni rupa yang dapat ......
a. dihayati
b. dipamerkan
c. digunakan
d. dijual
e. dibanggakan
7. Berkarya seni patung banyak menggunakan teknik.....
a. mozaik
b. aplikasi
c. menenun
d. transparan
e. membentuk
8. Sebuah karya seni rupa yang tidak memiliki fungsi praktis tertentu disebut seni .......
a. hiasan
b. kontemporer
c. baru
d. murni
e. terikat
9. Bahan karya seni rupa tidak terbatas, sehingga dimungkinkan melukis dengan ........
a. air
b. es
c. gas
d. bulu
e. kotoran
10. Tema sebuah karya seni rupa sangat dipengaruhi oleh .......
a. macam bahan
b. teknik berkarya
c. emosi apresiator
d. alat yang dipakai
e. gagasan perupa
11. Seni rupa terapan meliputi semua karya seni rupa yang memiliki ....
a. keindahan karya
b. bentuk dan isi
c. unsur dan prinsip
d. fungsi/kegunaan
e. kreasi-ekspresi
12. Seni kriya termasuk dalam seni rupa jenis ....
a. 2 dimensi
b. 3 dimensi
c. murni
d. terapan
e. komersial
13. Seni grafika cetak sablon menggunakan media ....
a. cat dan kuas
b. naptul dan pensil
c. malam/lilin dan canting
d. warna dan kain kasa
e. tinta dan pena
14. Kerajinan tanah liat meliputi karya-karya berikut ini, kecuali ....
a. tegel
b. poci
c. kloset
d. pot bunga
e. kursi kebun
15. Kerajinan tanah liat yang bisa bernilai seni tinggi hasilnya, yaitu barang-barang ....
a. gerabah
b. keramik
c. porselin
d. mebelair
e. traso
16. Langkah apresiasi dilakukan oleh seseorang dengan berikut ini kepada karya seni rupa,
kecuali ....
a. melihat
b. menanggapi
c. menilai
d. mengamati
e. merasakan
17. Karya seni rupa yang artistik memiliki .... karya.
a. bentuk dan isi
b. isi dan makna
c. isi dan komposisi
d. komposisi dan makna
e. warna dan irama
18. Di antara karya seni rupa berikut ini yang termasuk karya seni reklame adalah ....
a. pigura
b. poster
c. mode pakaian
d. ilustrasi cerita
e. dekorasi
19. Kerajinan tanah liat yang berupa bahan bangunan, yaitu ....
a. gerabah
b. keramik
c. porselin
d. tegel
e. closet
20. Berikut ini merupakan jenis seni rupa terapan, kecuali ....
a. seni reklame
b. seni ilustrasi
c. seni patung
d. seni bangun
e. seni keramik
21. Candi Borobudur di Jawa Tengah memiliki fungsi sebagai ....
a. tempat tinggal
b. sarana ritual
c. keajaiban dunia
d. tempat peristirahatan
e. sarana hiburan
22. Bangunan Meru di Bali diciptakan perupa dengan gagasan penampilan bentuk ....
a. identitas
b. gunung
c. keindahan
d. lambang
e. kemewahan

23. Wayang kulit diciptakan sebagai karya seni kerajinan yang memiliki fungsi ....
a. tontonan
b. alat pertunjukan
c. sarana ritual
d. hiburan
e. komunikasi
24. Bendera kontingen olah raga banyak dibuat dengan teknik ....
a. menganyam
b. desain
c. sablon
d. melukis
e. mistar
25. Halus, kasar, licin, bergerigi, berbulu adalah unsur seni rupa jenis ....
a. garis
b. bidang
c. bangun
d. tekstur
e. warna
26. Wayang adalah salah satu penggambaran bentuk tubuh tokoh yang banyak ....
a. stilir
b. distorsi
c. deformasi
d. abstraksi
e. imitasi
27. Warna orange, ungu, dan hijau sering disebut jenis warna ....
a. primer
b. tersier
c. gelap-terang
d. sekunder
e. netral
28. Kemampuan untuk menciptakan hal-hal yang baru disebut ....
a. gagasan
b. imajinasi
c. makna
d. ide
e. kreasi
29. Segi praktis karya seni rupa terapan meliputi berikut ini, kecuali ....
a. keamanan (security)
b. kenyataan (comfortable)
c. keluwesan (flexibility)
d. aman dipakai, tidak mencelakakan
e. harmonis penggunaannya
30. Hasil karya seni kriya yang menghasilkan perhiasan intan yang indah dan terkenal banyak
dijumpai di daerah ....
a. Surakarta
b. Jakarta
c. Tasikmalaya-Jawa Barat
d. Kasongan-Yogyakarta
e. Martapura-Kalimantan
31. Barang karya seni kerajinan yang dihasilkan agar aman dipakai tanpa menimbulkan
gangguan adalah yang memenuhi syarat ....
a. security
b. comfortable
c. flexibility
d. estetika
e. kualitas
32. Karya seni rupa yang unik berarti karya yang ....
a. tidak ada bandingan warnanya
b. tunggal atau hanya satu ciri bentuk abstrak
c. yang dimilikinya hanya kesan
d. bentuknya spesifik (istimewa/khas)
e. tidak ada yang menyamai sehingga aneh
33. Dilihat dari segi kegunaan atau penerapannya dalam kehidupan (faktor utility) yang perlu
dipertimbangkan meliputi ....
a. bentuk dan makna
b. aman dan nyaman
c. security, comfortable dan flexibility
d. komposisi
e. indah, mewah dan antik
34. Keunikan makna karya yang dimaksud adalah ....
a. isi pesan yang disampaikan
b. ekspresi isi hati perupa yang bisa dimengerti
c. menghayati secara mendalam terhadap hasil karya yang diciptakan
d. langkah apresiasi seni rupa
e. imaginasi perupa dan apresiator
35. Arti/isi karya yang dimaksudkan sebagai curahan/ekspresi batin perupa. Isi karya inilah yang
merupakan .... karya yang disampaikan oleh perupa kepada apresiator.
a. inspirasi
b. imajinasi
c. makna
d. ide
e. kreasi
36. Sesuatu yang ditampilkan dalam karya seni rupa terapan dapat kita perhatikan dengan
pengungkapan batin manusia yang tampak dalam karya seni rupa adalah ....
a. gagasan
b. imajinasi
c. emosi
d. fantasi
e. kreasi
37. Tugu Monumen Nasional (Monas) dibangun dengan gagasan perupanya adalah ....
a. Lambang Keindahan Jakarta
b. Peringatan Kemerdekaan Bangsa Indonesia
c. Tower Tanda Kemegahan Nusantara
d. Mengenang Pengorbanan Pahlawan Revolusi
e. Tonggak Sejarah
38. Prinsip karya memuat karya seni memiliki kesetabilan dan kesan berat yang sama, sehingga
memiliki kesatuan yang harmonis disebut ....
a. variasi
b. keseimbangan
c. harmoni
d. penonjolan
e. proporsi
39. Penataan unsur untuk memperoleh hubungan antar unsur yang erat, menunjukkan keutuhan
yang serasi, tidak terpecah/terpisah-pisah, merupakan prinsip ....
a. irama
b. keseimbangan
c. proporsi
d. penonjolan
e. kesatuan
40. Mode pakaian, radio, TV, patung, sepatu, barang keramik, rumah merupakan contoh dari
unsur seni rupa, yaitu ....
a. garis
b. bidang
c. warna
d. bangun
e. tekstur

SOAL UTS SENI BUDAYA SMA KEMALA BHAYANGK

selengkapnya

Soal UTS kelas X

1. Apa yang dimaksud dengan membatik, dan ada berapa macam batik yang ada sebutkan!

2. Ada berapa faktor yang mempengaruhi proses penciptaan karya seni kriya, sebutkan ?

3. Apa pengertian dari apresiasi seni rupa ?

4. Apa yang dimaksud dengan faktor kegunaan dalam seni kriya ?

5. Sebutkan daerah yang banyak menciptakan karya batik ?

6. Apa arti dari ragam hias sida mukti ?

7. Apa fungsi dari lilin / malam pada batik ?

8. Jelaskan secara rinci proses penciptaan batik yang ada ?

9. Apa arti ragam hias klowong ?

10. Ada berapa cabang2 seni yang ada sebutkan ?

Soal UTS kelas XI IPS

1. Apa perbedaan membatik dengan karya batik , jelaskan !

2. Bahan apa saja yang digunakan untuk melarutkan napthol ?

3. Ada berapa dan sebutkan proses yang menghasilkan karya batik ?

4. Apa fungsi malam / lilin pada batik ?

5. Apa tujuan pameran pada sebuah karya seni ?

6. Ada berapa dan sebutkan cabang – cabang seni yang ada ?

7. Apa makna kritikus seni dalam dunia seni ?

8. Dilihat dari bentuknya semua karya seni rupa di bagi menjadi berapa sebutkan, dan berilah
4 contohnya ?
9. Apa manfaat publikasi pada pameran ?

10. Mengapa batik tulis lebih mahal dari batik cap, jelaskan ?

Soal UTS kelas XI IPA

1. Apa yang dimaksud dengan proyeksi sentral ?

2. Ada berapa dan sebutkan proses yang menghasilkan karya batik ?

3. Apa pengertian dari seni rupa terapan, dan berilah 4 contohnya ?

4. Di bagi menjadi berapa perspektik linear, sebutkan ?

5. Apa perbedaan antara perspektif aeral dengan perspektif linear ?

6. Apa yang dimaksud dengan menggambar teknik ?

7. Apa yang dimaksud dengan proyeksi paralel ?

8. Ada berapa dan sebutkan cabang – cabang seni yang ada ?

9. Proyeksikan obyek di bawah ini !

Soal UTS Kelas XII IPA

1. Ada berapa dan sebutkan cabang – cabang seni yang ada?

2. Apa perbedaan antara warna primer additif dengan warna primer substraktik ?

3. Apa pengertian dari proyeksi ?

4. Apabila dilihat dari bentuknya semua karya seni rupa di bagi menjadi berapa, sebutkan dan
berilah masing – masing 3 contohnya ?

5. Apa perbedaan antara seni murni dengan seni terapan ?

6. Apa perbedaan sketsa dengan gambar !

Seni adalah penciptaanbenda atau segala hal yang karena keindahan


bentuknya,orang senang melihat atau mendengarnya.Pernyataan
tersebut adalah definisi seni menurut…
a) Ensiklopedi Indonesia
b) Achdiat Kartamihardja
c) Ki Hajar Dewantara
d) Thomas Munro

2. Unsur yang banyak digunakan dalam penggarapan karya seni rupa


adalah…..
a) Arah
b) Garis
c) Bangunan
d) Warna

3. Apresiasi berasal dari bahasa inggris appreciation artinya….


a) Berguna
b) Keindahan
c) Penghargaan
d) Berfungsi

4. Contoh seni kriya sebagai benda hias adalah….


a) Senjata
b) Mobil
c) Kalung
d) Rumah

5. Salah satu contoh seni kriya yang dapat dipakai sebagai pelindung diri
adalah….
a) Kalung
b) Rumah joglo
c) Gerobak
d) Jaket

6. Musik tradisional disebut juga musik……


a) Daerah
b) Klasik
c) Religi
d) Kontemporer

7. Instrumen gambelan yang dipercayai sebagai pusat kekuatan gaib


adalah…
a) Gong
b) Kendang
c) Kenong
d) Gender

8. Gambang kromong adalah jenis music tradisional atau daerah dari….


a) Sumatera Utara
b) Jakarta
c) Jawa Barat
d) Maluku

9. Zaman music romantic adalah Ludwig Van Bethoven,salah satu


karyanya adalah…
a) Accelerando
b) Ritardando
c) Crescendo
d) Overture

10. Musik tradisional itu artistic artinya….


a) Mempunyai nilai seni tinggi
b) Banyak diminati orang
c) Musik yang merakyat
d) Mahal harganya

11. Berikut ini termasuk tari tradisional,kecuali…


a) Tari tayub d)Tari tani
b) Tari gambyon
c) Tari pendet

12. Tari yang dibawakan oleh dua orang penari adalah tari…
a) Tunggal
b) Kelompok
c) Masal
d) Berpasangan

13. (1)Nazar (4)Perkawinan


(2)Panen padi (5)Bersih desa
(3)Minta hujan (6)Suntan
Contoh tari diatas yang merupakan kepentingan pemujaan(jenis tari
ritual)adalah…
a) 1,2,3,5
b) 1,4,3
c) 1,2,4
d) 2,3,6

14. Seni yang dihasilkan dari mimik,gerak,dan tingkah laku seseorang


adalah…..
a) Seni music
b) Seni tari
c) Seni rupa
d) Seni teater
15. Jenis perkembangan tari pada masa pasca kerajaan adalah…
a) Mistis
b) Klasik
c) Modern
d) Pengaruh asing

16. Berikut adalah unsur-unsur yang terdapat dalam pertunjukan


ketoprak,kecuali…
a) Kostum daerah
b) Musik gamelan
c) Nyanyian pesinden
d) Naskah lengkap dalam bahasa daerah

17. Pikiran pokok yang mendasari kisah drama adalah…


a) Nasakah
b) Tokoh
c) Plot
d) Tema

18. Dalam persiapan pertunjukan,hal pertama yang harus dilakukan


adalah..
a) Latihan mengucapkan dialog dengan nyaring
b) Blocking,yaitu latihan gerak dan pengelompokan pelaku
c) Latihan pemaduan dialog dengan gerakan
d) Latihan membaca naskah

19. Dalam persiapan pertunjukan,hal pertama yang harus dilakukuan


adalah..
a) Pengumpulan dana
b) Casting
c) Pemilihan cerita
d) Latihan vocal

20. Berikut merupakan unsure yang harus dipersiapkan sebelum


pementasan,kecuali..
a) Naskah cerita yang dipentaskan
b) Tata lampu panggung
c) Musik pengiring dalam pertunjukan
d) Busana dalam pertunjukan

SOAL SENI RUPA


1. Warna yang dihasilkan dari penggabungan warna merah dan kuning dengan
perbandingan 50:50 adalah warna….
a. Hijau
b. Ungu
c. Oranye
d. Abu-abu
e. Coklat
Jawaban:C
2. Proses gambar yang dibuat dengan pewarnaan manual atau dengan komputer dengan
halus sehigga gambar pun terlihat seperti aslinya disebut gambar….
a. Rendering
b. Tembus
c. Potongan
d. Dekorasi
e. Arsitek
Jawaban:A
3. Batik yang motifnya dibuat dengan hanya menggunakan tangan disebut….
a. Batik tulis
b. Batik cap
c. Batik pekalongan
d. Batik ikat
e. Batik Malaysia
Jawaban:A
4. Yang termasuk karya seni rupa murni adalah….
a. cangkir
b. Rumah
c. Kursi
d. Baju
e. Patung
Jawaban:E
5. Seni rupa yang memiliki panjang dan lebar disebut...
a. Seni rupa 2 dimensi
b. Seni rupa 3 dimensi
c. Seni rupa murni
d. Seni rupa terapan
e. a dan b benar
Jawaban:A
6. Seni rupa yang memiliki panjang,lebar, dan tinggi disebut...
a. Seni rupa 2 dimensi
b. Seni rupa 3 dimensi
c. Seni rupa murni
d. Seni rupa terapan
e. Semua jawaban salah
Jawaban:B
7. Berikut ini adalah unsur dasar seni rupa kecuali….
a. Titik
b. Lukisan
c. Garis
d. Bidang
e. Ruang
Jawaban:B
8. Contoh karya seni visual dua dimensi yang bergerak, yaitu….
a. Relief
b. Lukisan
c. Film
d. Foto
e. Patung
Jawaban:C
9. Unsur fisik seni rupa yang merupakan gabungan titik-titik yang bersambung, yaitu ….
a. Warna
b. Garis
c. Volume
d. Tekstrur
e. Bidang
Jawaban:B

10. Salah satu jenis karya seni rupa terapan adalah seni kriya yang disebut juga….
a. Desain
b. Seni grafis
c. Kerajinan tangan
d. Arsitektur
e. Keterampilan
Jawaban:C
11. Patung “Kuda Berlari” yang terdapat di pintu gerbang kompleks perumahan Citra
Garden-Padang Bulan Medan adalah seni rupa……
a. Setengah dimensi
b. Satu dimensi
c. Dua dimensi
d. Tiga dimensi
e. Lima dimensi
Jawaban:D
12. Patung yang dibuat dengan tujuan untuk memperingati jasa seseorang, kelompok, atau
peristiwa bersejarah disebut patung ....
a. Religi
b. Dekorasi
c. Arsitektur
d. Monumen
e. patung mainan
Jawaban:D
13. Salah satu contoh karya seni rupa sebagai kebutuhan akan benda pakai adalah ....
a. Lukisan
b. Gambar
c. Kaligrafi
d. Kursi
e. Foto
Jawaban:D
14. Corak yang merupakan tiruan dari bentuk alam disebut...
a. Representatif
b. Deformatif
c. Abstrak
d. Geometris
e. Non geometris
Jawaban:A
15. Corak yang merubah bentuk alam,diubah menurut imajinasi,gagasan dan kreativitas
senima disebut...
a. Representatif
b. Deformatif
c. Abstrak
d. Motif benda mati
e. Geometris
Jawaban:B
16. Gambar yang artinya melebih-lebihkan atau mengubah bentuk disebut ...
a. Karikatur
b. Dekoratif
c. Kartun
d. Komik
e. Lukisan
Jawaban:A
17. Gambar karikatur biasanya mengandung ...
a. Sindiran atau kritikan
b. Memuji
c. Mengejek
d. Mencela
e.saran
Jawaban:A
18. Gambar yang dibuat sesuai keadaan yang sebenarnya baik anatomi maupun proposi
adalah ...
a. Ekspresi
b. Abstrak
c. Komposisi
d. Realis
e. Representatif
Jawaban:D
19. Kesan gelap terang suatu benda dapat digambar dengan teknik berikut ini, kecuali ....
a. Teknik dussel
b. Teknik pointilis
c. Teknik linear
d. Teknik arsir
e. Teknik blok
Jawaban : C
20. Proses pengerjaannya menggunakan dua keping cetakan terbuat dari batu dan dapat
dipakai berulang kali sesuai dengan kebutuhan disebut teknik ....
a. Berputar
b. Zig-zag
c. A cire perdue
d. Bivalve
e. Mengulir
Jawaban : D
21. Ukiran yang mengandung simbol-simbol tertentu dan berkaitan dengan kepercayaan
untuk kepentingan spiritual termasuk dalam fungsi ....
a. Hias
b. Konstruksi
c. Magis
d. Simbolis
e. Ekonomis
Jawaban : C
22. Patung dari bahan lunak biasanya mempergunakan bahan ....
a. Tanah liat dan lilin
b. Kayu dan lilin
c. Plastisin dan batu
d. Kayu dan batu
e. Plastisin dan kayu
Jawaban : A
23. Aliran/gaya seni rupa yang penggambarannya sesuai dengan keadaan jiwa perupanya
yang spontan pada saat melihat objek disebut ....
a. Kubisme
b. Impressionisme
c. Surealisme
d. Relisme
e. Ekspresionisme
Jawaban : E
24. Garis yang bersudut dapat menciptakan kesan….
a. Lamban
b. Tenang
c. Statis
d. Tajam
e. Stabil
Jawaban:D
25. Gagasan yang dituangkan dalam bentuk gambar untuk dikembangkan lebih lanjut
disebut ….
a. Sketsa
b. Studi
c. Kriya
d. Diari
e. Karya
Jawaban:A
26. Gambar yang berfungsi untuk menghibur karena berisi humor disebut...
a. Karikatur
b. Kartun
c. Animasi
d. Poster
e. Iklan
Jawaban:B
27. Media iklan/informasi yang ditempelkan di dinding atau tempat tertentu untuk
menarik perhatian disebut...
a. kartun
b. iklan
c. poster
d. ilustrasi
e. animasi
Jawaban:C
28. setiap hiasan bergaya geometrik atau yang lainnya,yang dibuat pada suatu bentuk
dasar dari hasil kerajinan tangan dan arsitektur disebut...
a. ornamen
b. sampul buku
c. ilustrasi
d. iklan
e. penggambaran
Jawaban:A
29. Warna yang dihasilkan dari penggabungan warna merah dan biru dengan
perbandingan 50:50 adalah warna…
a. Ungu
b. Hijau
c. Cokelat
d. Abu-abu
e. Putih
Jawaban:A
30. Warna yang dihasilkan dari penggabungan warna kuning dan biru dengan
perbandingan 50:50 adalah warna…
a. Ungu
b. Cokelat
c. Hijau
d. Putih
e. Perak
Jawaban:C
31. Indra penikmat cabang seni rupa adalah….
a. Pendengaran
b. Penglihatan
c. Perabaan
d. Penglihatan dan pendengaran
e. Penglihatan dan perabaan
Jawaban:E
32. Seni yang pembuatannya dengan cara menggunakan teknik-teknik ukir adalah ....
a. Seni patung
b. Seni lukis
c. Seni grafis
d. Seni relief
e. Seni fotografi
Jawaban : D
33. Cabang seni rupa yang memanfaatkan teknik cetak dalam proses pembuatnnya adalah
seni ....
a. Lukis
b. Patung
c. Grafis
d. Instalasi
e. Relief
Jawaban : C
34. Unsur seni rupa yang dimanfaatkan dalam teknik linear adalah ....
a. Titik
b. Garis
c. Bentuk
d. Bidang
e. Ruang
Jawaban : B
35. Anyaman datar/tunggal disebut juga sebagai anyaman ....
a. Bintang
b. Kepang
c. Sasak
d. Ganda
e. Lilit
Jawaban : C
36. Proses pengerjaannya menggunakan dua keping cetakan terbuat dari batu dan dapat
dipakai berulang kali sesuai dengan kebutuhan disebut teknik ....
a. Berputar
b. Zig-zag
c. A cire perdue
d. Bivalve
e. Mengulir
Jawaban : D
37. Teknik yang digunakan untuk menciptakan batik, kecuali ....
a. Cetak
b. Butsir
c. Printing
d. Cap
e. Tulis
Jawaban : B
38. Reklame yang ditayangkan melalui media elektronik disebut….
a. Pesan dagang
b. Pesan ekonomi
c. Pesan niaga
d. Iklan
e. Multimedia
Jawaban:D
39. Berikut ini yang termasuk pasangan benda kubistis-silindris, adalah………...
a.Botol - Gelas
b.Kotak sepatu – Peti
c.Bola – Telur
d.Layar TV – Botol
e.Layar TV-Kotak Sepatu
Jawaban:D
40. Gambar yang bersumber pada ungkapan perasaan / batin si penggambar disebut
gambar ....
a. Imajinasi
b. Ekspresi
c. Estetis
d. Model
e. semua jawaban salah
Jawaban:B
41. Penampilan karya patung yang hanya menampilkan bagian badan, dada, pinggang dan
pinggul disebut ....
a. Patung dekorasi
b. Patung lengkap
c. Patung torso
d. Patung dada
e. patung wajah
Jawaban:C
42. Yang termasuk peralatan seni lukis di bawah ini adalah ....
a. Cat minyak
b. Dinding
c. Kertas
d. Kaca
e. semua jawaban benar
Jawaban:A
43. Teknik yang menutup obyek gambar dengan satu warna hingga tampak globalnya
adalah teknik ....
a. Akuarel
b. Dusel
c. Plakat
d. Blok
e.al-fresco
Jawaban:D
44. Teknik seni rupa menggunakan cat air dengan sapuan yang tipis hasilnya transparan
dan tembus pandang disebut teknik ....
a. Komposisi
b. Akuarel
c. Proporsi
d. Posisi
e.al-secco
Jawaban:B
45. Proses menggambar yang paling awal atau rancangan gambar disebut ...
a. Gambar
b. Menyulam
c. Batik
d. Sketsa
e.mewarnai
Jawaban:D
46. Menggunakan pensil gambar dengan memberi titik-titik dalam menentukan gelap
terang disebut ...
a. Pointilis
b. Dusel
c. Blok
d. Akuarel
e.arsir
Jawaban:A
47. Cat yang mempunyai kekuatan tembus pandang warna cemerlang adalah ...
a. Transparan water colour
b. Water colour
c. Pensil warna
d. Poster colour
e.cat pastel
Jawaban:A
48. Kedudukan struktur tulang dan otot-otot yang menentukan besar kecil dan cekung
tubuh manusia dalam bentuk keseluruhan tubuh disebut ....
a. Figuratif
b. Anatomi
c. Proporsi
d. Posisi
e.semua jawaban benar
Jawaban:B
49. Karya seni rupa murni, yaitu …
a. karya seni lebih mementingkan keindahan dibandingkan fungsi pakainya
b. karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan nilai komersilnya
c. karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan keindahan.
d. karya seni yang keindahah dan fungsi pakainya seimbang
e. karya seni yang lebih mementingkan teknik pembuatannya
Jawaban:A
50. Seni rupa terapan memiliki pengertian ….
a. karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibangdinkan fungsi pakainya
b. karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan nilai komersilnya
c. karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan keindahan
d. karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan nilai komersilnya
e. karya seni yang lebih mementingkan nilai keindahannya
Jawaban:C

SOAL LATIHAN SENI RUPA KELAS X


1. Secara garis besar, maka cabang seni rupa dibagi menjadi dua bagian yakni......
a. Seni Lukis dan Seni Tari d. Seni Murni dan Seni Desain
b. Seni Keramik dan Seni Musik e. Seni Terapan dan Seni Kriya
c. Seni Murni dan Terapan
2. Seni murni yang berwujud tiga dimensi yang umumnya berbahan kayu, logam, batu disebut
dengan......
a. Seni Patung d. Seni Kriya
b. Seni Lukis e. Seni Grafis
c. Seni Keramik
3. Berikut adalah contoh-contoh dari hasil seni terapan kriya, kecuali......
a. Batik d. Lukisan
b. Topi pandan e. Anyaman rotan
c. Tikar
4. Salah satu contoh hasil dari seni Desain Grafis atau Desain komunikasi visual adalah......
a. Brosur, Poster, Undangan, Logo Perusahaan
b. Alat-alat rumah tangga, alat tulis, alat kedokteran
c. Stadion olahraga, rumah sakit, bangunan rumah, bangunan sekolah
d. Ruang tempat tinggal, lobby hotel, ruang dapur, kafe
e. Tikar, tas, topi pandan, caping
5. Seni kriya asli Indonesia yang telah mendapat pengakuan dari UNESCO adalah......
a. Keramik d. Gerabah
b. Tikar e. Patung
c. Batik
6. Unsur senirupa yang terkecil disebut dengan......
a. Titik d. Bentuk
b. Garis e. Warna
c. Bidang
7. Garis yang memiliki makna gerakan indah, dinamis, luwes, garis cantik diwakili oleh garis
berikut......
a. d.

b.

e.

c.
8. Garis yang memiliki kesan tenang, damai, pasif, adalah sebagai berikut......
a.

d.

b.

e.

c.

9. Salah satu unsur seni rupa yang merupakan gabungan dari beberapa garis dan dibatasi oleh
kontur yang menyatakan permukaan dan ukuran disebut......
a. Titik d. Bentuk
b. Garis e. Warna
c. Bidang
10. Perhatikan gambar-gambar berikut dengan seksama!

1. 2.

3. 4. 5.

Manakah gambar-gambar diatas yang termasuk dalam kelompok bentuk ?


a. 1,2,3 d. 3,4,5
b. 2,4,5 e. 1,2,4
c. 1,3,5
11. Berikut adalah bentuk yang memberi kesan dinamis, labil, dan bergerak......
a. b. c. d. e.
12. Berdasarkan sistem Prang, maka terdapat tiga warna primer yakni.....
a. Merah, Hijau, Kuning
b. Merah, Hitam, Biru
c. Hijau, Biru, Putih
d. Hijau, Kuning, Biru
e. Merah, Biru, Kuning
13. Percampuran warna biru dengan kuning akan menghasilkan warna......
a. Jingga d. Putih
b. Ungu e. Merah Muda
c. Hijau
14. Untuk menunjukkan perbedaan warna satu dengan yang lain seperti merah, biru, kuning dan
seterusnya disebut dengan istilah......
a. Value d. Monokromatik
b. Intensity e. Komplementer
c. Hue
15. Pemilihan warna dalam seni rupa sangat menentukan terhadap hasil suatu karya, karena
warna menentukan sifat karya seni seperti warna putih yang melambangkan......
a. panas, api, gagah, berani
b. romantis dan ringan
c. suci, bersih, tak berdosa, jujur, mati
d. dingin, sejuk, tenang, segar
e. tragedi, kematian, duka, kegelapan
16. Sedangkan warna biru melambangkan......
a. panas, api, gagah, berani
b. romantis dan ringan
c. tenang, damai, kebenaran, kesetiaan
d. dingin, sejuk, tenang, segar
e. tragedi, kematian, duka, kegelapan
17. Untuk menyatakan gelap terangnya suatu warna atau harga dari hue disebut dengan istilah......
a. Intensity d. Komplementer
b. Hue e. Monokromatik
c. Value
18. Perhatikan lukisan dibawah ini !
Lukisan diatas termasuk aliran......
a. Realisme d. Ekspresionisme
b. Naturalisme e. Kubisme
c. Surealisme
19. Aliran dalam seni rupa yang menggambarkan dunia fantasi psikologi atau alam mimpi disebut
aliran......
a. Romantisme d. Futurisme
b. Impresionisme e. Naturalisme
c. Surrealisme
20. Salah satu contoh lukisan yang beraliran kubisme adalah sebagai berikut......

a. b c d e
21. Sedangkan contoh bentuk lukisan Abstrakisme ditunjukkan oleh gambar......
a b c d e

22. Penyederhanaan bentuk-bentuk alam secara geometris merupakan ide dasar perupa
beraliran......
a. Naturalisme d. Abstrakisme
b. Surealisme e. Kubisme
c. Realisme
23. Pada jaman megalitikum masyarakat Indonesia telah mengenal seni patung yang berfungsi
untuk......
a. perdagangan d. status sosial
b. pameran e. hiasan
c. memuja roh leluhur
24. Salah satu bentuk seni rupa yang berkembang di Indonesia dan dipengaruhi oleh agama Islam
adalah......
a. lukisan pada dinding gua d. relief Ramayana
b. kaligrafi e. batik
c. lukisan abstrakisme
25. Maestro pelukis Indonesia yang belajar tentang teknik-teknik melukis dari pelukis-pelukis
barat adalah……
a. Raden Saleh d. Nyoman Nuarta
b. Basuki Abdullah e. Walter Spies
c. Affandi

EVALUASI HASIL BELAJAR SENI RUPA

KUMPULAN SOAL – SOAL DAN MATERI PELAJARAN SENI RUPA SMP dan
SMA

Dibuat untuk melengkapi tugas Evaluasi


Disusun oleh:

Nama : POSMAN SAMUEL PANJAITAN

NIM : 071222610012

Kls : A

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2011

KISI – KISI SOAL

No PokokBahasan / KD BentukSoal Tingkat Kesul


Pilihan Essay Mudah Sedang
ganda Test
1 Sejarah Seni Rupa 12 3 – √

2 Bahan yang dipakai 15 3 – √

3 Tehknik yang dipakai 16 3 – –

4 Estetika 20 4 – √

5 32 7 – –
Apresiasi karya seni rupa

I. LINGKUP SENI RUPA AWAL

A. AKAR SENI RUPA PADA MASA PRASEJARAH

Zaman prasejarah Indonesia terdiri atas :

1. Zaman Paleolithikum ( zaman batu tua )


2. Zaman Mesolethikum ( zaman batu madya )
3. Zaman Neolethikum ( zaman batu muda )
4. Zaman Megalithikum (zaman batu besar )
5. Zaman Perunggu

Perkembangan seni prasejarah Indonesia sejak zaman batu tua hingga zaman perunggu,
diperkirakan dimulai sejak 8000 SM hingga 500 SM. Dan zaman perunggu berakhir hingga
awal abad 1 M.

Hasil-hasil peninggalan zaman paleolithikum ( zaman batu tua ) adalah berupa benda-
benda pakai dari batu, kayu, dan tulang-tulang binatang. Tempat tinggal belum menetap;
masih berpindah-pindah dan belum mengenal pakaian.

Pada zaman mesolethicum ( zaman batu madya ) alat-alat pakai seperti kampak, batu, dan
senjata pemburu mulai berbentuk dan peradapan manusia mulai nampak. Masyarakat mulai
hidup menetap disatu tempat. Mulai memelihara ternak, bertani. Mereka sudah mulai
bermasyarakat dan telah mulai menggunakan api untuk membakar makanan dan keperluan
lainnya.

Zaman Neolithicum ( zaman batu muda atau zaman batu baru ), kehidupan manusia
pada zaman ini sudah lebih maju. Alat pakai seperti kampak, mata panah dipilih dari jenis
batu yang keras dan diaasah/diperhalus. Ada dua jenis alat mereka yakni kapak persegi dan
kapak lonjong.Masyarakat telah mulai mengenal pakaian yang terbuat dari kulit kayu dan
diberi hiasan yang sederhana.

Zaman perunggu: pada zaman ini alat pakai seperti kapak, kapak upacara, patung, dan lain-
lain, sudah terbuat dari logam. Untuk mengerjakan alat ini ditempuh dengan proses cetak
hilang (lost wax) dan proses acire perdu.Alat-alat peninggalan yang penting adalah kapak
corong (kapak sepatu), candrasa (dari P.Rote), nekara, Moko serta bejana-bejana perunggu
hiasan-hiasan berupa ornament binatang gajah, katak, burung, hiasan geometris, segi tiga
tumpul, pilin tunggal, dan pilin berganda.

B. AKAR SENI RUPA PADA MASA SEJARAH

Tradisi atau kebiasaan yang khas di setiap daerah juga memunculkan karya seni rupa. Leak
wilayah, waktu, dan kehidupan social budaya. Menjadi fakor penyebab keragamn karya
seni .Perbedayan budaya penduduk Nusantara dari satu pulau ke pulau lainnya maupun
perbedaan antara suku yang satu dengan suku yang lainnyamenghasilkan ekspresi benda
benda seni yang mereka hasilkan. Persamaan yang muncul hanyalah dari sudut kepentingan.
Dari sudut ekspresi, persamaan yang tampak adalah adanya kecenderungan unuk membuat
abstraksi darii seiap objek yang digambar.

Seni Rupa Trradisi ini dap dikelompokkan ke dalam seni lukis, seni gerabah, seni prasasti,
seni arsitektur, seni arca, dan seni kriya.

Seni Lukis dan Seni Hias

Di Nusantara, seni lukis atau hias memegang peranan penting sejak zaman prasejarah sampai
pada zaman sekarang. Pola lukis di Nusantara mempunyai banyak keberagaman, terutama
pola geometric yang mempunyai sifa universal. Pola geometric ini antara lain berupa motif
anyaman, umpal, meander, lingkaran, tanggatitik-titik, garis-garis lurus, pilin berganda,
swastika, huruf S, dan sebagainya. Pola geometrik adalah polahias tradisionalyang selalu
memegang peranan. Pola ini mengandung ari social, geografis, dan religius.

Tembikar atau Gerabah

Gerabah ini mulai berperan pada masa manusia mengenal bercocok tanam dan mengalami
kemajuan teknik pada masa perundagian. Benda ini umumnya digunakan sebagai tempat
menyimpan makanan, masak,menyimpan air, danjuga digunakan sebagai bekal kubur. Pada
masa ini, gerabah masih sangat sederhana dalam pembuatannya dan kebanyakan tidak punya
pola hias. Kalaupun ada polanya masih sederhana.

Prasasti

Dikenal mulai berdirinya kerajaan-kerajaan, di nusantara dan pengaruh dari india, hingga kini
hanya ditemukan prasasti pada batu saja. Fungsi prasasti ini biasanya digunakan
sebagaipengabdian atas sebuah peristiwa yang amat terasa penting, misalnya penobatan raja,
penaklukan wilayah, dan perukaran utusan untuk sebuah kepentingan tertentu.

Arsitektur

Seni arsitektur atau seni bangunan juga menjadi tapak jejak budaya yang cukup khas dan
mengagumkan di Nusantara ini. Dilihat dari segi fungsinya, arsiektur setidaknya dapat
dikelompokkan menjasi dua, yakni bangunas sacral, misalnya empat pemujaan atau tempat
ibadah, meskipun secara lahiriah mengambil bentuk dari India, inti pemujaan nenek moyang
masih memegang perananpening. Sementara itu, bangunan profan antara lain berupa istana,
rumah-rumah inggal, saluran air, dan sebagainya.

Patung atau Arca

Patung- patung atau arca ini umumnya dibuat atas kebutuhan untuk beribadah, namuna ada
juga yang bukan. Selain itu, seni patung yang kebanyakan ditemukan sagat erat

hubungannya dengan bangunan candi atau tempat-tempat pemujaan. Patung-patung ini ada
yang trpisah dari bangunan, artinya erdiri sendiri, ada juga yang menyatu dengan bangnan,
paung ini kerap disebut pula sebagai relief.

Kriya

Seni kriya berkembang pada mas klasik. Seni yang satu ini dikerjakan oleh suatu golongan
yang kerap disebut dengan para pengrajin. Dari peninggalan-peninggalan purbakala yang
sampai pada kita ,dapat diketahui bahwa para pengrajin ini membuat alat-alat, baik untuk
keperluan sehari-hari maupun untuk keperluan upacara. Bahan-bahan yang dipakai dapat
digolongkan anara lain sebagai berikut.

1. Bahan tanah Liat atau Terra Cotta

 Untuk keperluan sehari-hari: bak air, kendi, guci, pelita, celengan, boneka, miiatur
bangunan, sarran-saluran air, genting,dan lain-lain
 Untuk keperluan-keperluan upacara: benuk- bentuk stupika yang biasanyabersi materi
dengan mantra-mantra agama Budha atau relief panteon Budha. Benda ini banyak
ditemukan di candi Borobudur, di Bayuwangi, di Palembang, dan di Pejeng.

2.Bahan Perunggu

 Untuk keperluan sehari-hari: lampu, gayung, dandang, mangkuk, sendok, tempat


wewangian, cermin, dan lain-lain.
 Unuk keperluan upacara: wajra (peralatan upacara unuk pendeta), gena berhiaskan
cakra, lembu, naga, dan lain-lain.

3. Bahan Logam Mulia

 Untuk keperluan sehari-hari: cincin, anting-anting, gelang, bandul kalung, dan


bodong. Terkadang, benda-benda ini diberi permata warna merah,putih, ataupun
warna hijau.
 Untuk keperluan upacara: biasanya banyak diemukan dalam pei batu berupa bentuk
kura-kura, bunga, garuda, lembu, kadang juga berbentuk topeng atau wayang.

PERKEMBANGAN SENI RUPA HINDU-BUDDHA JAWA TENGAH,JAWA


TIMUR,ISLAM,CINA,KLASIK INDONESIA

Kesenian hindu budha Indonesia adalah corak seni yang berkembang di indonsia sejak
datangya orang-orang india yag memelk agama hindu budha dan mendirikan kerajaan di
jawa, antara abad ke-6 hingga abad ke-15M yakni masa-masa akhir pemerintahan kerajaan
majapahit.

Karena perkembangan kesenian hindu budha lebih dominan di jawa ,ditandai banyaknya
candi-candi,arca/patung,relief maupun sni hias yang ditemukan hingga dewasa ini,maka
kesenian hindu budha indnesia lebih tepat disebut sebagai kesenian hindu budha jawa.

Pengertian candi adalah istilah yang dipakai untuk menyebutkan semua jenis bangunan
peninggalan agama hindu dan budha yang terdapat di indonsia ,sejak awal masuknya orang-
orang india sampai akhir masa kerajaan majapahit di abad ke-15.

Sedang arti khusus cani adalah bangunan sebagai tanda peringatan yang terbuat dari batu
yang tersusun sedemikian rupa, yang berhubungan erat dengan kematian . dan didalam
bangunan candi tersebut ditanamkan abu jenazah orang (seorang raja) yang telah meninggal,
dan atasnya didirikan sebuah patung sebagai bentuk perwujudan raja yang meninggal. Patung
perwujudan tersebut sebagai seorang dewa hindu.

Bagian-bagian dari candi

1. Kaki candi

Disebut soubasement. Bentuknya bujur sangkar dan pada salah satu sisinya terdapat tangga
jenjang. Bagian kaki candi ini adlah tempat menyimpan abu jenazah. Karena itu bagian ini
disebut dunia bawah (bhurloka)

2. Badan candi

Terletak diatas soubasement, bentuknya merupakan bentuk kubus,yang bentuknya mengikuti


bentuk dasar candi. Dalam tubuh atau badan candi terdapat ruangan untuk mendirikan
patung. Sedang pada sisi luarnya terdapat teras yang dikelilingi pagar. Teras ini berfungsi
untuk berpradhaksina yakni berjalan mengelilingi badan candi. Bagian dinding badan candi
terdapat relief. Badan candi ini melambangkan dunia antara (bhurwaloka).

3. Kepala candi

Disebut juga sikara, atau atap candi. Bentuknya segitiga, dan pada bawah atap terdapat
lengkung semu. Puncak kepala candi dihiasi dengan ratna I (mahkota). Bentuk bangunan
candi biasanya merupakan lambang gunung meru (mahameru), yakni gunung yang dianggap
sebagai tempat bersemayam para dewa. Kepala candi melambangkan dunia atas (swarloka)
Bohdisatwa yang terkenal yakni Awalokitecwara, Maitreya, dan Manjucri .Dan Dewi yang
tertinggi dalam agama Buddha adalah Prajna Paramita yang artinya ilmu yang tidak
terukur tingginya.

a. Awalokitecwara adalah seorang bodhisatwa yang banyak dipuja. Ditangan kiri memegang
setangkai bunga teratai merah dan tangan kanan menunjukkan sikap wara mudra ( member
hadiah ). Karena ia memegang teratai merah ia juga sering disebut padmapani.

b. Maitreya adalah seorang bodhisatwa, yang kelak ia akan menjelma menjadi manusia
Buddha. Tanda-tandanya adalah pada mahkota terdapat stupa kecil, dan ia juga sering
memegang tangkai nagapusha (kembang sepatu).

c.Manjucri ditandai dengan sebuah buku yang berwujud kelopak teratai biru (utpala) yang
dipegang pada tangkainya. Kadang-kadang buku ini dipegang ditangan kiri yang dikepakkan
didadanya. Pada tangan kanan memegang pedang yang diacung ke atas.

Dewa utama yang dipuja oleh agama hindu dan dapatdikenal dari bentuk atributnya
(lambing)

a.Dewa Ciwa sebagai mahadewa

b. Dewa Ciwa sebagai Mahakala

c. Dewa ciwa sebagai Agatsya (mahaguru)

Fungsi sebuah patung dalam sebuah candi, terdiri atas:

a.sebagai alat penolong dalam samadi,

b. sebagai bentuk hiasan,

c. sebagai bentuk perwujudan.

Patung atau arca dalam agama hindu dikenal 3 oknum, yang disebut TRIMURTI,yaitu:

1. Patung Dewa Brahma,


2. Patung Dewa Wishnu,
3. Patung Dewa Ciwa.

Dalam seni percandian hindu-buddha di jawa tengah dan jawa timur memiliki perbedaan,
yaitu :

Jawa tengah

Pendek dan gemuk

Candi induk diletak ditengah halaman

Pintu gerbang dan pintu utama menghadap ke timur


Jawa Timur

Ramping dan tinggi

Candi induk diletak agak belakang

Pintu utama ruang menghadap ke barat

Bangunan candi prambanan adalah salah satu bangunan candi hinduyang didirikan dinasti
sanjaya pada akhir kekuasaannya dan termasuk kelompok bangunan candi zaman peralihan
atau zaman restaurasi. Corak bangunan candi Prambanan merupakan acuan bangunan candi
hindu Jawa Timur.

Agama islam pertama kali masuk ke Indonesia pada abad ke 7- 8, melalui perdagangan yang
dilakukan para pedagang bangsa arab, Persia, Turki, India, (Gudjarat). Daerah yang pertama
didatangi oleh para pedagang tersebut adalah daerah sumatera bangian utara, yakni samudra
Pasai Aceh.

Perkembangan agama islam Indonesia secara umum telah dimulai sejak abad 12 – 15, yakni
masa berakhirnya kerajaan Majapahit dan munculnya kerajaan Isla Demak dan Mataram.

Seni islam di Indonesia adalah merupakan percampurbauran (akulturasi) dengan seni Hindu-
Budha, yang tela lebih dahulu berkembang sebelum masuk islam. Ini membuktikan adanya
bangunan – bangunan candi serta stupa yang merupakan dasar dan bentuk bangunan masjid
pertama pada masa wali di jawa dan dilengkapi bentuk atap limas tumpang yang bentuknya
segi tiga kerucut.

Corak corak seni hias Hindu juga dominan penggunaannya dalam seni hias islam. Misalnya,
hiasan – hiasan bergulung atau lengkung berganda, hiasan tumpal, hiasan pilin, hiasan
meander, yang dipakai sebagai interior dan ekterior bangunan mesjid, bangunan kuburan,
gapura, pintu masuk istana.

Seni rupa islam Indonesia memiliki keteratasan, karena ada bidang – bidang seni rupa
tertentu (penggambaran mahluk hidup dalam bentuk relief dan patung) yang tidak
diperkenankan oleh aturan agama islam. Bidang seni yang diperolehkan adalah seni
bangunan, seni kerajinan, seni hias dan sei tulis indah (kaligrafi Arab).

Seni budaya Cina memiliki pengaruh dalam perkembangan kesenian Indonesia khususnya
bidang seni rupa. Pengaruhnya terdapat dalam seni bangunan, seni ukir/pahat, pertukangan,
seni hias. Seni bangunan Cina, memiliki bentuk atap lengkunng berganda. Pada ujung atap
tiangkat kedua, diberi hiasan ular naga (kiri – kanan) menghadap tengah.

Seni klasik Indonesia adalah suatu corak seni tradisi yang bersumber dari seni Hindu-Budha,
yang telah mencapai puncak perkembangannya dan tidak pernah luntur sepanjang masa.

Karya seni klasik Indonesia ditemukan dalam bentuk seni topeng, seni wayang, seni kerajinan
ukir dan seni batik.

Ada delapan macam pola batik yang banyak dikeanal, yakni : pola banji, ceplok, Ganggong,
Kawung, parang, Garis miring, anyaman dan pola semen. Secara garis besar seni batik
dikenal tiga corak yakni: corak yogyakarta, solo dan talanggung. Motif –motif keluaran
daerah ini terpengaruh oleh motif hiasan Hindu – Budha Indonesia. Warna dasar hitam, biru,
putih dan coklat (sogan). Kedua, daerah pantai Utara, yakni Pekalongan, Cirebon Jawa Barat,
warna – warna mera, hijau, kuning, emas, ungu, coklat, dengan pola – pola hias yang lebih
bebas yang bersumber dari tiruan alam, misalnya burung, tumbuh – tumbuhan dan motif
lainnya. Ketiga, daerah pembatikan Cirebon Jawa Barat, warna – warna serta motif hiasannya
banyak terpengaruh oleh kesenian cina dan islam. Motif hiasannya terdiri dari awan, gunung,
batu – batuan, pohon – pohonan, dan jenis tumbuhan lain yang bentuknya agak realistis.

1. . ESETIKA

Istilah Esteika baru muncul ahun 1750 oleh seorang filsuf minor bernama A. g Baumgarten
(1714-1762). Istilah itu diambil dari bahasa Yunani kuno, aistheton, yang berarti
“kemampuan melihat lewa penginderaan”. Baumgaren menamakan seni itusebagai termasuk
pengetahuan sensoris, yang dibedakan dengan logika yang dinamakannya pengeahuan
intelektual. Tujuan esetika adalah keindahan, sedang tujuan logika adalah kebenaran. Tetepi
karna karya seni tidak selalu ‘indah’ seperti dipersoalkan dalam estetika, maka diperlukan
suatu bidang khusus yang benar-benar menjawab tentangapa hakeka seni itu.

Dengan demikian dikatakan bahwa estetika merupakan pengeahuan tenteng keindahan alam
dan seni. Sedangkan filsaft seni hanya merupakan bagian eseika yang khusus membahas
karya seni. Berdasarkan pendapat umum, esteika diartikan sebagai suatu cabang filsafat yang
memperhaikan berhubungan dengan gejala indah pada alam dan seni. Pandangan ini
mengandung pengerian yang sempit.

Esteika yang berasal dari bahasa Yunani “aistheika” berarti hal-hal yang diserap oleh panca
indera. O;eh karena itu, esteika sering diarikan sebagai persepsi indra (sense of perception).
Penggunaan kata “Estetika” berbeda dengan “filsafat keindahan” , karena eseika kini idak
lagi semata-mata menjadi permasalahan filsafati. Di dalamnya menyangkut bahasa ilmiah
berkaitan dengan karya seni, sehinggan merupakan lingkup bahasan ilmiah.

2. APRESIASI

Kita perlu mengerti dan mengenal lambing dan symbol dan karya seni, agar dalam
mengapresiasinya kita mampu mempertajam rasa seni kita . Dengan demikian, kita dapat
belajar dan menggali banyak hal dari kekayaan karya seni pada umumnya dan karya seni
tadisional pada khususnya.

3. HURUF

Huruf merupakan alat komunikasi yang penting dalam sejarah manusia. Dengan
ditemukannya huruf kita dapat mencatat dan berhubungan dengan orang lain, mewariskan
pikiran dan pertemuan untuk didipelajari dan dikekembangkan oleh generasi berikutnya.

a.1. Piktografi

adalah berupa gambar dengan hanya satu objek tertentu saja.

a.2. Ideografi
adalah tulisan yang mengungkapkan gagasan atau suatu bentuk lambing dengan arti yang
luas.

a.3. Tulisan patah (Broken Charakters)

dalam perkembangannya huruf dituliis semakin banyak jumlah dan jenisnya. Pada masa
Renaisanse (abad ke-16) dan masa Barock yang mengikutinya,jenir huruf paah berkembang
menjadi huruf ulisan dan cetakan. Jenis tulisan-tulisan itu adalah Schawabacher dan Fraktur.
Sementara itu di Eropa (abad ke-15 sampai 16) ada usaha menggali lagi huruf Romawi yag
sudah tua unuk digunakan kemali. Hasil dari usaha ini terciptalah jenis huruf baru yang diberi
nama huruf Garamond (1540) diciptakan oleh Claude Garamond ( Prancis).

a.4. Tulisan Grastesqu dan Egyptian

Sekitar abad ke-19, diciptakan dua jenis huruf baru dengan garis-garis yang sepadan dan
lengkap, yaitu jenis huruf Grosesque (san-serif) dan Egyptian (beton).

a.5. Jenis Huruf Baru

Bersamaan dengan kemajuan modernisasi dunia, huruf-huruf baru dirancang untuk


kepentingan barang produksi. Hal ini terjadi karena ada usaha untuk mencaribentuk huruf
yang epa(sesuai) dengan kharakter barang produksi.

1. LOGO

Merupakan suau karya seni yang memiliki peran hamper menyerupai peran huruf. Logo
dalam keutuhannya berperan sebagai lambing atas suatu peran?sosok tertentu.

SIMBOL DAN LAMBANG MOTIF HIAS NUSANTARA

1. IRIAN

Di Irian banyak ditemukan beraneka ragam bend yang merupakan hasil karya penduduk asli.
Benda-benda ersebut berupa benda pakai (karya seni terapan) yang dihiasi dengan berbagai
ragam hias geometris. Dengan dilandasi peranan religious ( dalam upacara-upacara riual),
benda yang diciptakan menjadi media(sarana) penghubung manusia dengan roh (mbii). Kita
ambil sebagai conoh, misalnya Inbroto. Inbroto merupakan patung totem yang dibuat dalam
rangka(sebagai bagian dari) upacara pelepasan roh ke alam gaib. Oleh karena penekan pada
unsure magis tersebut, setiap bentuk yang diciptakan oleh mereka dianggap bertuah.

2. TORAJA

Ragam hias Kabong-ngo dari oraja bersifat simbolis. Ragam hias ini menjadi symbol satus
social pemiliknya, Kabong-ngo merupakan hiasan dari tanduk, semakin banyak tanduk yang
dimiliki derajat atau staus social pemiliknya. Pa’Katik: Ragam hias ini menyerupai bentuk
paruh ayam jantan sebagai lambing kepahlawanan atau kebesaran kaum bangsawan. Pollo
Goyang: Ragam hias ini berbentuk keris emas yang menyaakan kekayaan dan kesejahteraan
sang arwah dan member uah kepada yang masih hidup. Pa’ bunga: Ragam hias ini berbentuk
ukiran yang melambangkan peningnya pengeahuan bagi manusia.
3. MALUKU

Ragam hias di daerah kepulauan Maluku tidak banak ditemukan dalam bentuk benda
pakai(seni terapan), melainkan dalam benuk karya seni paung. Berdasarkan bentuk dan
fungsinya patung-patung dikelompokkan menjadi:

 Patung moyang

Patung ini diletkkan di atas tiang perahu. Patung ini sangat dihargai.

 Patung keluarga

Setiap anggota yang sudah meninggal dibuatkan patung dan dileakkan diatas dulang yang
kemudan disimpan di atas loteng

 Patung penjaga patuanan

Patung ini diletakkan pada batas daerah usaha(pekarangan aau kebun)dengan maksud)agar
hasil yang diperoleh dilindungi dari segala gangguan.

4. KALIMANTAN

Pakaian masyarakat Kalimantan secara ringkas dapat digolongkan dalam tiga kelompok:

 Pakaian upacara
 Pakaian perang
 Pakaian sehari-hari

Pakaian-pakaian adat masih dapat kita temui saat mereka mengadakan pesta ahuanan.pakaian
ada itu terdiri dari: ikat kepala, kain pendek, dan baju rompi. Pakaian ini biasanya dibuat
sendiri dari benang katun atau manic-manik dengan warna warni serta sirat anyaan sesuai
dengan isi jiwanya dan alam lingkungannya. Pakaian perang oleh merka digunakan dalam
perempuran di medan laga. Pakaian ini terdiri dari: tutup kepala, baju dari kulit binatang,
rompi, dan Mandau. Dengan adaya kebiasan unuk inggal dalam rumah nampak bahwa
mereka sudah lebih maju dalam perkembangan, walaupun masih ada beberapayang berahan
dalam rumah panjang.

Rumah suku Dayak Keramai dibangun tanpa bantuan paku. Mereka menggunakan ikatan ali
rotan belah. Seiap rumah hanya berangga satu ini. Dengan hanya satu anga ini dimaksdkan
agar angga tersebut muah diangka pada waktu malam hari.

Pada tangga ampak ukir-ukiran berupa kepala naga, tengkorak manusia, dan kepala hewan.
Keberagaman ukir-ukiran ini menunjukkan adanya perbedaan suku.

5. JAWA

Masyarakat Jawa sangat mengagungkan suatu karya yang memiliki nilai dan makna
tertentuyang bersifatatau yang menjaga staus sosial. Keris dan wayang merupakan benda
yang saling berpegangan (era berhubungan satu sama lain). Kiranya perlu dikeahui bawaa
seni keris dan wayang merupakan lanjutan masa islam. Keris merupakan kelengkapan busana
seorang dalang. Selain itu, keris juga menjadi hiasan para okoh dewa, misalnya: Inra,
Bayu,Wisnu,Brahma, Surya, Asmara, maupun Kamajaya. Masyarakat jawa masih
beranggapan bahwa keris yang penug dengan ornament dan ragam hias tersebut memiliki uah
sehingga tidak pantas unuk ‘direndahkan’.

SRUKTUR VISUAL SENI RUPA

Pada dasrnya komposisi adalah istilah untuk menyatakan perpaduan unsur-unsur pada karya
seni. Demikian pula dalam seni rupa komposisi Nampak pada pengaturan unsure
karyanya.sruktur visual seni rupa meliputi:

a) Kesebandingan (Proporsi)

b) Keseimbangan (Balance)

c) Keselarasan

d) Irama

e) Kontras

f) Pusat perhatian ( Centre Point)

g) Kesatuan

1. PAMERAN

Merupakan suatu peristiwa penting dalam perkembangan seni rupa dan pembinaan
masyarakat secara umum. Karena itu dibutuhkan banyak faktor pendukung agar ujuan mulia
pameran tersebut tercapai dengan baik. Ada banyak faktor yang harus diatur dan
dipersiapkan.faktor-faktor iu diolah pertama-tama dalam persiapan.

Secara umum sekurang kurangnya ada 3 tahap untuk melaksanakan suatu pameran, yaitu:

Persiapan

Persiapan pameran merupakan tahap pertama dalam menyelenggarakan suau pameran .


Sekarang ini kia akan membahas tentang persiapan tersebut.

I.a. Pembentukan Panitia Pameran

Dalam kepanitiaan pameran, selain ada tim yang bertugas mempersiapkan penyelenggaraan
pameran, diperlukan juga tim khusus yang menangani karya-karya seni yang hendak
ditampilkan dalam pameran, waku dan tempat pameran, alokasi dan sumber-sumber dana,
undangan,serta penyediaan sarana-sarana yang lain demi terselenggaranya pameran. Tugas
utama dari tim adalah:

 Menyeleksi karya yang akan dipamerkan


 Menentukan penjaga pameran
 Menata ruang pameran
 Mempersiapkan bahan untuk publikasi dan dokumentasi.

I.b. Menentukan Karya Yang Akan Dipamerkan

Langkah pertama yang dilakukan oleh tim penyeleksi karya adalah menginventariskan karya
yang akan dipamerkan. Karya seni merupakan hasil olahan ekspresi seseorang ataupun hasil
olahan ekspresi seseorang ataupun hasil karya seswa dari sekolah tersebut; karena itu perlu
dijaga dengan sebaik-baiknya . katalog adalah daftar yang berisi nama pembuat karya dengan
riwayat hidupnya secara sngkat, judul-judul karya yang akan dipamerkan. Ditinjau dari segi
bentuknya katalog dibedakan atas dua macam:

* Katalog berbentuk buku

* Katalog berbentuk folder, yaitu lembaran yang dilipat-lipat sehingga lebih kecil dari
katalog berbentuk buku.

Agar lebih menarik, sebaliknya katalog diberi hiasan pada halaman depan seperti sampul
buku. Pada halaman depan, di samping di buat hiasan juga ditulis judul,tempat, dan waktu
pelaksanaan pameran.

I.c. Penjagaan Pameran

Tugas penyeleksi berikutnya adalah membentuk tim penjaga pameran. Penjaga pameran tidak
sekedar menunggui agar lukisan yang dipamerkan aman, tetapi perlu pengetahuan yang lebih
tentang hasil karya yang dipamerkan. Tugas penjaga pameran antara lain:

 Menyiapkan berbagai keperluan selama pameran berlangsung


 Mengamankan karya-karya agar tidak rusak atau hilang (penjaga pameran
bertanggung jawab atas keselamatan yang dipamerkan), dan
 Memberi informasi kepada pengunjung yang memerlukan.

I.d. Ruang Pameran Dan Penataan Karya

Penataan karya hendaknya tidak lepas dari pengelompokan yang telah dibuat oleh tim
penyeleksi. Ada beberapa kriteria yang perlu diperhatikan dalam menata ruang pameran;

1. Menjamin Keindahan Ruangan

 Jika kegunaan dan susunan tidak mengikat, sebaliknya penyusunan karya agar
susunan tidak membosankan
 Karya perlu dikelompokkan jika tidak terikat oleh unit-unit yang telah ditentukan.
Misalnya bahan kain satu kelompok, dan sebagainya
 Letakkan karya-karya sedemikian rupa agar tidak terlalu berdekatan dan memberi
sudut pandang yang lebih luas untuk karya-karya tiga dimensi
 Jika diperlukan, teks penyerta karya ditulis dengan jelas dan singkat, serta diletakkan
di tempat yang mudah dilihat pengunjung
 Untuk lebih memperindah ruang pameran, dapat juga diletakkan tumbuh-tumbuhan
hias pada tempat tertentu.

2. Mengatur arus lalu lintas pengunjung

Pengaturan pengunjung bertujuan untuk menjaga agar sekalipun pengunjung banyak


jumlahnya, tetapi suasana apresiatif di dalam tetap terpelihara.

3. Membantu Memusatkan Perhatian Pengunjung

Untuk membantu pengunjung memusatkan perhatian beberapa hal yang perlu dilakukan:

1. Atur jarak benda benda yang di pamerkan sedimikian rupa sehingga antara karya yang
satu dengan yang lainnya tidak berebut perhatian para pengunjung
2. Panil panil tempat memasang atau menggantung karya yang dipamerkan sebaiknya
jangan berhadapan dengan jarak yang terlalu dekar
3. Jika dalam pameran tidak disediakan katalog, letakkan informasi tentang karya yang
dipamerkan. Iinfo ini hendaknya memuat nama pencipta, judul karyanya, dan lain-lain
4. Jita dalam pameran tersebut ada benda atau karya yang masih asing bagi pengunjung,
tuliskan nama, kegunaan, pencipta, dan informasi lain-lain tentang karya itu.
5. Dalam pameran, sangat dibutuhkan: keteraturan, kelengkapan informasi, dan alur
yang lancar. Hal- hal inilah yang mendukung ketenangan agar para pengunjung tetap
konsentrasi pada karya yang dipamerkan

I.e. Persiapan Publikasi Dab Dokumentasi

Jumlah pengunjung biasa dianggap sebagai salah satu ukuran keberhasilan pameran. Pameran
yang bayak mengidentifikasikan adanya keberhasilan suatu pameran; karena dengan
banyaknya pengunjung berarti minat pada pameran cukup besar. Banyak sedikitnya
pengunjung sangat ditentukan oleh faktor publikasi dan informasi kepada khalayak ramai.
Publikasi sebaiknya menarik perhatian, jelas,dan berisi judul (tema) pameran, penyelenggara
waktu dan tempat, dan lain-lain. Selain publkasi dalam suatu pameran, diperlukan juga
dokumentasi. Dokumentasi ini berisi catatan jumlah pengunjung, kesan-pesan, saran-saran
dari pengunjung tertentu.

1. Pelaksanaan Pameran

Pameran sebaiknya diadakan secara resmi dengan acara pembukaan yang khusus pula. Untuk
membuka pameran ini diberikan kesempatan kepada tamu undangan khusus yang diberikan
kesempatan kepada tamu undangan khusus yang sudah ditetapkan.akhir acara pembukaan
adalah pembukaan pameran yang bisa dilaksanakan dengan berbagai cara, misalnya, acara
pengguntingan pita dan sebagainya.

1. Penutupan

Saat penutupan pameran hendalknya semua anggota panita hadir untuk membereskan segala
sesuatu yang berkaitan dengan penyelenggaraan pameran.. selain itu penutupan pameran
bukan hanya sekedar membubarkan acara, membersihkan atau membereskan ruangan,
mengembalikan karya, dan lain-lain. Perlu di dalam iu suatu evaluasi atas pelaksanaan
pameran tersebut. Disinilah perlunya mencatat pesan-pesan dari pengunjung untuk dijadikan
sebagai bahan pengalaman dalam meningkatkan mutu pameran yang akan diadakan lagi.

C. PERKEMBANGAN SENI LUKIS DI INDONESIA

Seni lukis di Indonesia telah mulai dipekenalkan sejak barabad-abad lampausejak ditemukan
lukisan-lukisan di gua-gua seperti gua leyang-leyang di Sulawesi Selatan, gua Abba, Risarot,
Duri di pulau Kei Seram, dan beberapa gua di Papua.

Seni lukis modern Indonesia dipelopori oleh pelukis naturalisme Raden Saleh, kedatangan
para pelukis Belanda ke Indonesia sekaligus membawa teknik pelukisan ala EROPA dengan
memperkenalkan kanvas, cat minyak, dan teknik melukis dengan system perspektif.

Lahir organisasi kesenimanan sebagai jawaban atas berkembangnya pola pikir dan
kemampuan melukis para pelukis pribumi. Lahir pula perkumpulan seniman dan perguruan
tinggi seni di Indonesia yang mempercepat kemampuan dan wawasan seniman Indonesia dan
berkembangnya ekspresi pribadi sebagai landasan penciptaan seni. Salah satu organisasi
kesenimanan yang sangat terkenal pada saat itu adalah PERSAGI dengan tujuan untuk
mengembangkan seni lukis dikalangan bangsa Indonesia, dengan mencari corak baru yang
dapat ditempuh berbagai cara, antara lain melakukan sketsa dan melukis objek-objek alam
Indonesia berupa bangunan candi, figure manusia asli Indonesia,PERSAGI berperan penting
dalam pembentukan dan perkembangan seni lukis Indonesia masa depan kearah seni lukis
modern Kontemporer dan diberi penghargaan sebagai pelopor seni rupa dan seni lukis
Indonesia, yang memiliki martabat dan harga diri. Dalam PERSAGI memiliki anggota yang
dibagi dalam dua angkatan, yakni angkatan I (1973) terdiri dari S.Sudjojono, Sudiarso,
Okto Djaja, Herbert Hutagalung, Suromo, Abdullasam, Surono. Angkatan II (1942),
terdiri dari Emiria Sunassa, Basuki Resobowo, Barli, Kartono Yudhokusumo, Hendra
Gunawan, Mohtar Apin, Sudarso, Kusnadi, Baharuddin MS, Rusli, Sudjana Kerton,
Haryadi, Sudibjo, Affandi, Sularko, Moh. Hadi, Agus Djaja, Shidusisworo, Henk
Ngantung, Sumitha, Saptarita Latif, Karyono, dan Hendro Djasmoro.

SOAL PILIHAN BERGANDA

1. Seni prasejarah disebut juga seni…..


1. Seni modern c. Seni primitif
2. Seni tradisional d. Seni kuno
2. Berikut ini adalah beberapa zaman prasejarah, yang merupakan zaman tertua adalah;
1. Neolitikum c. Paleolitikum
2. Mesolitikum d. Megalitikum
3. Zaman dulu manusia purba tinggal untuk berteduh di….
1. Gua c. Rumah pohon
2. Pondok d. Rumah Adat
4. Yang bukan termaksud karya rupa pada zaman prasejarah adalah:
1. Chopper c. Nekara
2. Keris d. Menhir
5. Chopper merupakan kapak atau alat bantu untuk memotong yang terbuat dari batu
yang tak bertangkai dan dibuat secara kasar terdapat pada zaman…
1. Paleolitikum c. Neolitikum
2. Mesolitikum d. Megalitikum
6. Ditemukan dari manakah Chopper (kapak batu) di Indonesia?
1. Lembah sungai Bengawan Solo c. Sidorejo
2. Pacitan d. Sangiran
7. Siapakah ilmuan yang menemukan sejumlah alat genggam dari batu yang bertangkai
dan bentuknya masih kasar yang ditemukan di sebelah Panung Baksoka Pacitan (Jawa
Timur)?
1. Korigswold c. Madeleine Colani
2. Van Heekeren d. Van Stein Callenfes
8. Pada zaman manakah telah ditemukan sejumlah gelang, kalung, dan cincin dari batu
berwarna, serta pakaian dari kulit/serat kayu?
1. Mesolitikum c. Neolitikum
2. Paleolitikum d. Megalitikum
9. Apakah fungsi Nekara pada zaman Logam?
1. Tempat untuk memasak
2. Pendamping mayat dalam kubur
3. Alat tetabuhan pada upacara-upacara ritual
4. Wadah untuk perhiasan
10. Terbuat dari bahan apakah kapak Corong?
1. Logam c. Kayu
2. Batu d. Tulang-tulang
11. Karya rupa pada zaman Megalitikum adalah sebagai berikut; kecuali
1. Dolmen c. Sarkopagus
2. Menhir d. Kapak Corong
12. Apakah ciri karya rupa pada zaman Megalitikum?
1. Terbuat dari batu dalam dimensi yang besar.
2. Umumnya berupa benda dari batu dan tulang yang dikerjakan secara kasar.
3. Peralatan berupa benda dari batu lebih halus.
4. Terbuat dari logam.

13. Bahan – bahan di bawah ini dapat dijadikan bahan anyaman, kecuali…

a. Kertas c. Rotan

b. Daun kelapa d. Purun

14. Seni lukis Suka Raja biasanya dibuat dengan menggunakan…

a. Bubuk warna terpentin dan vernis

b. Cat air terpentin dan sari warna

c. Cat air dan cat tembok

d. cat minyak dan terpentin

15. Jenis tanah yang dijadikan bahan dasar tembikar adalah…

a. Tanah merah c. Tanah pasir

b. Tanah liat d. Tanah humus

16. Wayang suket berbahan dasar…

a. Kertas c. Kayu

b. Jerami d. Kain

17. Wayang yang berbahan dasar kertas adalah wayang…

a. Suket c. Beber

b. Golek d. Tenun

18. Bahan kerajinan anyaman yang paling kuat dan awet adalah …

a. rotan c. kertas

b. pandan d. daun kelapa

19. Wayang yang berbahan dasar kayu dalam pembuatannya adalah wayang…

a. Orang c. Golek
b. Kulit d. Suket

20. . Bahan dasar pembuatan wayang yaitu….

a. Batu c. Tanah liat

b. Kulit hewan d. Plastik

21. Patung suku Asmat lebih banyak menggunakan bahan…

a. Kayu c. Tanah liat

b. Batu d. Semen

22. Patung berbahan dasar kayu biasanya diproduksi sebagai…

a. Monumen c. Komoditas

b. Benda pakai d. Persembahan

23. Bahan utama yang digunakan untuk membuat patung adalah…

a. Tanah liat c. Batu

b. Kayu d. Karet

24. Relif pada umumnya berbahan dasar…

a. Kayu c. Kain

b. Karet d. Semen

25. Ukiran biasanya menggunakan bahan dari…

a. Batu c. Kain

b. Kayu d. Semen

26. Bahan dasar dari tenun adalah…

a. Serat / benag c. Kertas

b. Kapas d. Kain

27. Seni lukis tradisional Papua biasanya menggunakan media berupa…

a. Kulit kerang c. Kulit hewan

b. Kulit kayu d. Batu


28. Teknik pembentukan keramik dengan tangan disebut juga…

a. Han making c. Handycraft

b. Hand made d. Hand building

29. Teknik pijit disebut juga dengan teknik…

a. Menggulung c. Pinching

b. Coiling d. Slaping

30. Teknik pembuatan keramik dengan pisau sebagai alat utamanya adalah teknik…

a. Butsir c. Throwing

b. Coiling d. Hand building

31. Teknik cetak disebut juga dengan…

a. Casting c. Coiling

b. Butsir d. Throwing

32. Patung dari besi biasanya dibuat dengan menggunakan teknik…

a. Cetak c. Konstruksi

b. Potong d. Las

33. Teknik pembuatan kerajinan ukir dilakukan dengan cara…

a. Membentuk c. Teknik las

b. Mengukir d. Menganyam

34. Membuat benda kriya dengan cara menggurangi bahan, disebut…

a. Membutsir c. Cor

b. Anyam d. Ukir

35. Menganyam dengan mengangkat satu tumpang satu disebut …

a. anyaman sasak c. anyaman mata bintang

b. anyaman bilik d. anyaman lilit

36. Pada tehnik cukilan biasanya bahan yang kita gunakan adalah …
a. cat pewarna, pelepah pisang, kain, triplek, dll

b. kanvas, cat minyak, kuas, minyak cat, dll

c. triplek, pisau/cutter, paku, kayu, berbagai macam ukuran tatah

d. daun yang kasar, pewarna, kertas gambar, pigura.

37. Mencetak untuk membuat gambar atau tulisan dengan bentuk dan warna yang sama dan
dalam jumlah yang banyak adalah pengertian dari cetak …

a. dalam c. datar

b. saring d. tembus

38. Berikut ini yang bukan merupakan tahapan membatik adalah …

a. membatik kerangka pola

b. ngisen-iseni : memberi isi pada corak batik

c. nerusi, yaitu : membatik di sebelah muka kain

d.jawaban a, b, dan c benar

39. Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam menggambar kepala, kecuali …

a. bagian pertengahan atas dibagi atas 3 bagian

b. mulut terletak pada pertengahan antara bagian bawah hidung, dengan dagu

c. penggambaran kepala dibuat bulatan seperti telur

d. letak bagian bawah hidung diperkirakan setengah jarak dagu dengan garis mata

40. Yang dimaksud dengan teknik arsir adalah teknik mengagambar dengan….

a. Menarik garis tipis tipis

b.Menutup dengan warna tipis

c. Memberi efek bayangan dengan tinta

1. Memberi bayangan transparan

41. Teknik dalam gambar bentuk dengan cara menggunakan cat air dengan sapuan warna
tipis/transparan disebut…..

a. dusel
b. pointilis

c. aquarel

d. linear

42. Teknik menggambar dengan titik-titik adalah….

a. dusel

b. pointilis

c. plakat

d. arsir

43. Arsir yang menghasilkan efek tebal tipis yang rata adalah….

a. acak

b. gradasi

c. searah

d. silang

44. Unsur paling penting dan utama dalam karya seni rupa adalah…

1. Bentuk, warna, kreativitas


2. Bentuk, aroma, dan keindahan
3. Bentuk, nada, suara
4. Bentuk , gerak, dan kelembutan

45. Prinsip- prinsip estetik dalam seni rupa adalah di bawah ini, kecuali…
1. Kesatuan/unity
2. Harmony/keselarasan
3. Keseimbangan/balance
4. Keindahan/artistic

46. Seni rupa yang diciptakan dengan mengutamakan keindahan …

a. Seni rupa murni

b. Seni rupa terapan

c. Seni rupa design

d. Seni rupa kriya

47. Aliran naturalisme dalam seni rupa murni adalah …

a. Sesuai dengan kesan saat obyek tersebut di lukis

b. Sesuai dengan keadaan jiwa sang perupa

c. Sesuai dengan kenyataan hidup

d. Sesuai dengan keadaan alam

48. Menurut kegunaannya karya seni rupa dibedakan menjadi 2, yaitu seni rupa murni dan…

a. Seni rupa bebas

b. Seni rupa murni

c. Seni rupa kubistis

d. Seni rupa terapan

49. . Unsur fisik seni rupa yaitu…

a. Garis, warna, gerak, dan bunyi

b. Garis, bidang, tekstur, dan warna

c. lukis, warna, relif, dan anyam

d. tempo, irama, dinamik, dan gerak


50. Garis yang di hasilkan dari goresan atau coretan langsung di sebut…

a. Garis maya c. Garis nyata

b. Garis kontur d. Garis penghubung

51. Unsur seni yang terbentuk dari gabungan beberapa jenis garis yang bersatu pada ujung
pangkalnya di sebut dengan…

a. Garis c. Bidang

b. Tekstur d. Warna

52. Gaya lukisan yang memanfaatkan bentuk bidang adalah…

a. Kubisme c. Realisme

b. Pointilisme d. Romantisme

53. Bentuk dasar permukaan suatu benda, di sebut juga…

a. Bidang c. Relief

b. Tekstur d. Sudut

54. Berikut ini merupakan jenis – jenis tekstur yaitu..

a. Tekstur asli c. Tekstur garis

b. Tekstur kotak d. Tekstur lembut

55. . Kesan yang ditimbulkan oleh pantulan cahaya menimpa permukaan benda disebut…

a. Benda c. Warna

b. Garis d. Kontur

56. Berikut ini merupakan prinsip utama dalam komposisi, kecuali…

a. Keseimbangan c. Ketidakselarasan

b. Kesatuan d. Irama

57. Contoh warna sekunder yaitu…

a. Merah c. Ungu

b. Kuning d. Biru

58. . Kata estetika berasal dari bahasa Yunani, yaitu…


a. Asteitich c. Esthetic

b. Aestheticos d. Istetich

59. Estetika berasal dari bahasa Yunani, yang artinya…

a. Sesuatu yang dapat diserap indera

b. Sesuatu yang enak dilihat

c. Benda yang cantik

d. Karya seni

60. Menurut Aristoteles, seni adalah kegiatan meniru alam yang di sebut dengan istilah…

a. Memesis c. Plagiat

b. Copy d. Poiesis

61. Kata estetika diperkenalkan di Inggris pertama kalinya pada tahun…

a. 1908 c. 1887

b. 1930 d. 1830

62. Estetika empiris atau estetika keilmuan di golongkan menjadi dua, yaitu…

a. Karya seni dan kritik seni c. Kegiatan manusia dan seni

b. Estetika dan teori seni d. Karya seni dan Kegiatan seni

63. Estetika spekulatif digolongkan menjadi dua cabang, yaitu…

a. Estetika filosofis dan karya seni

b. Karya seni dan kegiatan seni

c. Kritik seni dan seni

d. Estetika filosofis dan karya seni

64. Karya seni instalasi termasuk karya seni…

a. Klasik c. Kontemporer

b. Tradisi d. Moderen
65. Setiap etnis di nusantara memiliki seni rupa tradisi di bawah ini,kecuali…

a. Instalasi c. Gerabah

b. Lukisan d. Ragam hias

66. Memahami karya seni rupa kontemporer relative lebih…

a. Mudah c. Membingungkan

b. Sulit d. Menyenagkan

67. Di bawah ini merupaka karya seni rupa nusantara kecuali…

a. Instalasi c. Anyam

b. Wayang kulit d. Ragam hias

68. Seni rupa moderen sifatnya lebih…

a. Mudah di pahami c. Variatif

b. Individualis d. Berkembang

69. Di bawah ini merupakan ciri – ciri seni rupa tradisi, kecuali…

a. Statis c. Mengikuti pakem

b. Polaris d. Tidak berubah

70. Fungsi utama karya seni rupa moderen seperti di bawah ini, kecuali…

a. Media ekspresi c. Hiasan

b. Media kritik sosial d. Media promosi

71. Pemahaman, penilaian, dan penghargaan terhadap suatu karya seni disebut…

a. Apresiasi seni c. Kritik seni

b. Sejarah seni d. Pengetahuan seni


72. Di Bali, ukiran sangat berperan penting, selain digunakan sebagai hiasan ukiran juga
digunakan dalam ritual, ritual yang dimaksud adalah…

a. Permohonan c. Ngaben

b. Sesajen d. Upacara tradisional

73. Patung berbahan dasar kayu biasanya diproduksi sebagai…

a. Monumen c. Komoditas

b. Benda pakai d. Persembahan

74. Patung suku Asmat lebih banyak menggunakan bahan…

a. Kayu c. Tanah liat

b. Batu d. Semen

75. . Seni lukis tradisional Papua biasanya menggunakan media berupa…

a. Kulit kerang c. Kulit hewan

b. Kulit kayu d. Batu

76. . Jenis ukiran di samping adalah ukiran dari suku…

a. Batak c. Melayu

b. Jawa d. Minagkabau

77. Desain ukiran patung di samping berasal dari daerah…

a. Jawa barat c. Jogjakrata

b. Bali d. Papua

78. Lukisan di samping berasal dari suku…

a. Batak c. Minangkabau

b. Padang d. Bali

79. . Seni patung pada umumnya digunakan untuk…

a. Pemujaan terhadap roh nenek moyang

b. Pengangkatan kepala suku

c. Proses pernikahan
d. Pemanggilan mahluk halus

80. Wayang kulit yang sangat berkembang yaitu di daerah…

a. Sumatera c. Jawa

b. Kalimantan d. Papua

81. Slamet Gondono dalam perannya sebagai dalang, dia memainkan wayang…

a. Suket c. Golek

b. Kulit d. Orang

82. Tokoh aliran lukisan ekspresionisme nusantara adalah …

a. Afandi

b. Raden Saleh

c. Ahmad Sadali

d. Zaini

83. Patung “Kuda Berlari” yang terdapat di pintu gerbang kompleks perumahan Citra
Garden-Padang Bulan Medan adalah seni rupa……

1. Setengah dimensi.
2. Satu dimensi
3. Dua dimensi
4. Tiga dimensi

84. Jika dilihat dari sudut pandang seni rupa, maka lukisan
“Bunga Matahari” karya Vincent van Gogh (Belanda)
termasuk karya …….

a. Seni murni. c. Seni kriya.


b. Seni rupa. d. Seni music

85. Tokoh terbesar gerakan surealisme adalah…..


1. Theodor Gericault
2. Claude Monet
3. c. Salvador Dali
1. Andy Warhol

86. Disamping ini adalahkarya seni lukis pada

masa klasik karya seniman……

1. VincenVan Gogh
2. Basuki Abdoellah
3. Salvador Dali
4. Leonardo Da Vinci

87. Apresiasi terhadap karya seni rupa tradisi dapat di tumbuhkan dengan cara…

a. Memakainya c. Lelang

b. Kunjungan ke museum d. Membeli

88. Tembikar tertua terdapat di daerah…

a. Sumba c. Jogjakarta

b. Kalimantan d. Jawa tengah

89. Pada dasarnya seni ukir bertujuan untuk…

a. Penghormatan c. Sesajen

b. Ritual d. Dijual

90. Ragam hias segi tiga dalam budaya jawa dikenal dengan sebutan…

a. Sarastika c. Tumpel

b. Meander d. Ukel

91. Ciri khas bentuk rumah minagkabau yaitu atapnya…

a. Lonjong c. Mendatar

b. Meruncing d. Rata
92. Tempat di Bali yang menjadi pusat seni lukis adalah…

a. Kintamani c. Kuta

b. Ubud d. Denpasar

93. Bangunan candi Gedung Suro, candi Talang Tuo, candi Telaga Batu dan candi Kedukan
Bukit merupakan bangunan peninggalan agama…..

1. Hindu c. Islam
2. Budha d. Yahudi

94. Kesenian adalah simbol yang menjadi “ruang” tumpangan tempat bersemayamnya
pengetahuan, keyakinan, atau nilai-nilai yang bernuansa keindahan sehingga terjelma satu
konfigurasi budaya. Merupakan pendapat dari…

a. Koentjara ningrat c. Basuki Abdullah

b. Melalota d. Aristoteles

95. . Masyarakat indonesia yang berada di daerah timur pada umumnya memiliki karya seni
yang bersifat…

a. Mistis c. Agamais

b. Menjual d. Individu

SOAL ESSAY TEST

96. Jelaskan secara singkat bagaimana munculnya seni rupa di zaman prasejarah!

97. Jelaskan secara singkat fungsi prasasti!

98. Jelaskan seni arsitektur tradisional dari segi fungsinya!

99. Sebutkan beberapa contoh bahan yang sering digunakan membuat karya seni 2 dimensi!

100. Sebutkan bahan anyaman berdasarkan bentuk dasarnya,! Jelaskan secara singkat tentang
pengadaannya, serta berikan contohnya!
101. Jika kita berniat mengganti bahan anyaman hal apa yang kita perlu perhatikan, jelaskan
secara singkat !

102. Sebutkan beberapa teknik membuat karya dalam seni grafis !

103. Jelaskan secara sederhana kehidupan manusia pada masa tinggal di gua-gua, bagai mana
cara mereka bertahan , alat apa yang di ciptakan !

104.jelaskan secara sederhana kehidupan pada masa perundagian, alat alat apa sajakah yang
ciptakan pada masa tersebut!

105. Jelaskan secara singkat sejarah munculnya istilah estetika!

106. Jelaskan defenisi Estetika menurut Lovis Katt Soff !

107. Sebutkan asas-asas estetik menurut Dewitt H. Parker!

108. Sebutkan dan jelaskan secara ringkas ciri-ciri estetis menurut Manroe Beardsley!

109. Sebutkan beberapa ragam hias dari daerah Toraja dan jelaskan secara singkat !

110. Sebutkan dan jelaskan patung-patung dari daerah Maluku berdasarkan berdasarkan
bentuk dan fungsinya!

111. Jelaskan tentang istilah komposisi dan sebutkan unsure-unsur seni rupa!

112. jelaskan secara singkat pengertian pameran!

113. Jelaskan pembentukan panitia pameran,dan sebutkan tugas-tugas intinya!

114. Hal apa sajakah yang dilakukan untuk menjamin keindahan ruangan pameran?

115. Jelaskan secara singkat tentang pelaksanaan pembukaan pameran!


KUNCI JAWABAN

PILIHAN BERGANDA

1. C 21.A 41. C 61.D 81. A

2. C 22.C 42. B 62A 82. A

3. A 23.C 43. B 63.C 83. D

4. B 24.D 44. A 64.A 84. A

5. A 25.B 45. D 65.D 85. C


6. B 26.A 46. A 66.A 86. D

7. A 27.B 47. D 67.D 87. B

8. C 28.D 48. D 68.C 88. A

9. C 29.B 49. B 69.D 89.B

10. A 30.A 50. C 70.A 90. A

11. D 31.A 51. C 71.A 91. B

12. A 32.C 52. A 72.C 92. B

13. A 33.B 53. B 73.C 93. A

14. A 34.D 54. A 74.A 94. B

15. B 35.B 55. D 75.B 95. A

16. B 36.C 56. C 76.A

17. C 37.B 57. C 77.B

18. A 38.D 58. B 78.C

19. C 39.D 59. A 79.A

20.B 40.A 60. A 80.C


JAWABAN ESSAY TEST

1. Dimulainya manusia prasejarah tinggal di gua-gua, dengan maksud menghias gua


yang ditempati, mereka mengores-goreskan batu kedinding gua, seolah-olah melukis
hewan yang pernah mereka jumpai, atau kejadian yang mereka alami, dan pola hidup
itulah yang kemudian memunculkan kebiasaan-kebiasaan atau tradisi di tempat
mereka berada.

1. Fungsi prasasti biasanya biasanya digunakan sebagai pengabdian atas sebuah


peristiwa yang sangat penting, misalnya penobatan raja,penaklukan suatu wilayah,
dan pertukaran utusan untuk sebuah kepentingan tertentu.

1. Dilihat dari segi fungsinya, seni arsitektur seitdaknya dapat dikelompokkan menjadi
dua, yakni bangunan sacral dan bangunan profan. Khusus mengenai bangunan sacral,
tempat pemujaan atau tempat ibadah, meskipun secara lahiriah mengamil bentuk dari
India, inti pemujaan nenek moyang masih memegang peranan penting. Sementara itu,
bangunan profane antara lain berupa istana, rumah-rumah tinggal, saluran air, dan
sebagainya.

1. Bahan yang sering digunakan membuat karya 2 dimensi,

 Cat minyak
 Cat air,
 Pen drawing
 Pensil
 Pastel
 Minyak cat
 Air
 Dll
1. Berdasarkan bentuk dasarnya, bahan anyaman dapat digolongkan menjadi 2
kelompok, yaitu bahan yang berbentuk dasar bilah atau silindris dan bahan yang
berbentuk bahan serabut.

Bahan yang berbentuk dasar bilah dalam proses pengadaannya menjalani proses pemipohan
dengan jalan pembelahan atau pengepresan (pemukulan),contohnya: bilah bambu, bilah
rotan, bilah pandan, bilah pandan air, (mendhong), dan berbagai jenis bahan yang berbentuk
pipih atau silindris. Sedangkan pengadaan yang berbentuk dasar serabut, sebelum dijalin
harus menjalani proses pemintalan atau sejenisnya terdahulu. Bahan yang masih berupa
serabut harus dipintal atau dipilin, agar menjadi untaian tali yang panjang dan kuat sebelum
dianyam, dijalin, atau dirajut.conohnya: serat kayu,sabut kelapa, ijuk, serat kapas.

1. Meskipun kita boleh dan bias menggunakan bahan yang ada di sekitar kita. Kita perlu
mengenal sifat-sifat bahan yang akan kita ganti. Maksudnya agar pilihan kita dapat
mendekati bahan aslinya. Kedekatan sifat, terutama dalam tingkat kelenturan, sangat
perlu diperhatikan. Kedekatan sifat ( kelenturan) akan menentukan kekuatan dan
bentuk anyaman yang akan kita hasilkan.

1. Beberapa teknik dalam Seni Grafis:

 Cukil kayu ( woodcut)


 Wood Engraving
 Dry point
 Elsa
 Aquatint
 Mezzotint
 Metal engraving
 Lithography
 Cetak saring

1. Dengan hidup di gua-gua, kehidupan mereka menonjol sekali dengan adanya


penguburan dan adanya lujisan-lukisan sebagai bukti berkembangnya corak
kepercayaan pada masa kehidupan berburu dan mengumpulkan makanan. Kehidupan
mereka mulai membuat alat-alat bermanfaat lebih daripada sebelumnya dan mencoba
lepas dari ketergantungan pada alam dengan cara menguasai alam. Umbi- umbian
yang yang awalnya harus dicari sekarang mulai ditanam sendiri. Mereka menciba
membuka lahan perladangan secara sederhana.
1. Kehidupan bercocok tanam itu memuncak setelah ditemukannya bijih logam.
Peranian, peternakan, dan pembuatan alat-alat juga mengalami kemajuan. Alat- alat
tidak lagi dibuat dari batu,tulang, tetapi juga dari logam. Logam akhirnya lebih
memegang peranan penting, bahkan menggeser batu dan tulang karena logam lebih
muda dibentuk. Masa ini lebih dikenal dengan masa perundagian, puncak dari hasil
budaya prasejarah.

1. Istilah estetika baru muncul tahun 1750 oleh seorang filsuf minor bernama A.G.
Baumgarten(1714- 1762). Istilah itu dipungut dari bahasa Yunani kuno, aisthetheton,
yang berarti “kemampuan melihat lewat penginderaan. Baumgarten menamakan seni
itu sebagai termasuk pengetahuan sensoris, yang dibedakan dengan logika yang
dinamakannya pengetahuan intelektual.

1. Defenisi estetika menurut Lovis Katt soff: adalah cabang filsafat yang bertalian
dengan batasan, rakitan dan peranan dari keindahan, khususnya dalam seni.

1. Asas-asas estetik menurut Dewitt H.Parker :

1. Asas kesatuan utuh


2. Asas tema
3. Asas variasi
4. Asas perkembangan
5. Asas tata senjang

1. Ciri-ciri estetis menurut Manrow Beardsley:

1. Ciri kesatuan

Memiliki dasar pandangan bahwa suatu benda estetis tentu tersusun secara baik atau
sempurna bentuknya.

1. Ciri kerumitan
Didasarkan pada pandangan bahwa suatu benda estetis atau karya seni yang bersangkutan
tidaklah sebegitu sederhana (naïf), melainkan kaya akan isi maupun unsur-unsur yang saling
berlainan kaya akan isi maupu n unsur yang saling berlawanan aaupun mengandung
perbedaan-perbedaan yang halus. Dengan kan lain, suatu karya memilki tigkat kerumitan
tertentu.

1. Cirri Kesungguhan

Cirri kesungguhan bertolak pada pandangan bahwa suatu benda esetis yang baik harus
mempunyai suatu kualitas tertentu yang menjol.dan bukan sekedar sesuatu yang kosong.
Tidak merjadi soal kualitas apa yang dikandungnya, misalnya suasana suram atau gembira
sifat lembut atau kasar, asalkan merupakan sesuatu yang intensif atau sungguh-sungguh
(totalitas)

1. Ragam hias Kabong-ngo dari oraja bersifat simbolis. Ragam hias ini menjadi symbol
satus social pemiliknya, Kabong-ngomerupakan hiasan dari tanduk, semakin banyak
tanduk yang dimiliki derajat atau staus social pemiliknya.
1. Pa’Katik: Ragam hias ini menyerupai bentuk paruh ayam jantan sebagai
lambing kepahlawanan atau kebesaran kaum bangsawan.
2. Pollo Goyang: Ragam hias ini berbentuk keris emas yang menyaakan
kekayaan dan kesejahteraan sang arwah dan member uah kepada yang masih
hidup.
3. Pa’ bunga: Ragam hias ini berbentuk ukiran yang melambangkan peningnya
pengeahuan bagi manusia.

110. Berdasarkan bentuk dan fungsinya patung-patung daerah Maluku dikelompokkan


menjadi:

 Patung moyang

Patung ini diletkkan di atas tiang perahu. Patung ini sangat dihargai.

 Patung keluarga

Setiap anggota yang sudah meninggal dibuatkan patung dan dileakkan diatas dulang yang
kemudan disimpan di atas loteng

 Patung penjaga patuanan

Patung ini diletakkan pada batas daerah usaha(pekarangan aau kebun)dengan maksud)agar
hasil yang diperoleh dilindungi dari segala gangguan.
111. Pada dasrnya komposisi adalah istilah untuk menyatakan perpaduan unsur-unsur pada
karya seni. Demikian pula dalam seni rupa komposisi Nampak pada pengaturan unsure
karyanya.sruktur visual seni rupa meliputi:

a) Kesebandingan (Proporsi)

b) Keseimbangan (Balance)

c) Keselarasan

d) Irama

e) Kontras

f) Pusat perhatian ( Centre Point)

g) Kesatuan

112. Pameran adalah Merupakan suatu peristiwa penting dalam perkembangan seni rupa dan
pembinaan masyarakat secara umum, melalui memperlihatkan karya seni yang dibuat selaras
dengan pengalaman emosional mental.

113.Pembentukan Panitia Pameran

Dalam kepanitiaan pameran, selain ada tim yang bertugas mempersiapkan penyelenggaraan
pameran, diperlukan juga tim khusus yang menangani karya-karya seni yang hendak
ditampilkan dalam pameran, waku dan tempat pameran, alokasi dan sumber-sumber dana,
undangan,serta penyediaan sarana-sarana yang lain demi terselenggaranya pameran. Tugas
utama dari tim adalah:

 Menyeleksi karya yang akan dipamerkan


 Menentukan penjaga pameran
 Menata ruang pameran
 Mempersiapkan bahan untuk publikasi dan dokumentasi.

114.Hal yang dilakukan untuk menjamin Keindahan Ruangan Pameran

 Jika kegunaan dan susunan tidak mengikat, sebaliknya penyusunan karya agar
susunan tidak membosankan
 Karya perlu dikelompokkan jika tidak terikat oleh unit-unit yang telah ditentukan.
Misalnya bahan kain satu kelompok, dan sebagainya
 Letakkan karya-karya sedemikian rupa agar tidak terlalu berdekatan dan memberi
sudut pandang yang lebih luas untuk karya-karya tiga dimensi
 Jika diperlukan, teks penyerta karya ditulis dengan jelas dan singkat, serta diletakkan
di tempat yang mudah dilihat pengunjung
 Untuk lebih memperindah ruang pameran, dapat juga diletakkan tumbuh-tumbuhan
hias pada tempat tertentu.

115.Pelaksanaan pameran sebaiknya diadakan secara resmi dengan acara pembukaan yang
khusus pula. Untuk membuka pameran ini diberikan kesempatan kepada tamu undangan
khusus yang diberikan kesempatan kepada tamu undangan khusus yang sudah
ditetapkan.akhir acara pembukaan adalah pembukaan pameran yang bisa dilaksanakan
dengan berbagai cara, misalnya, acara pengguntingan pita dan sebagainya.

You might also like